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标题:
牛奔:视觉沟通理论大纲--视知觉、注意、理解、记忆
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作者:
jssh365
时间:
2015-3-20 22:32
标题:
牛奔:视觉沟通理论大纲--视知觉、注意、理解、记忆
视觉沟通理论大纲--视知觉、注意、理解、记忆
----设计意识 视觉沟通 视知觉
要保证视觉传达的有效性,必须了解人们是怎样观看的,这是“视知觉”要研究的内容,人们如何看,如何理解,如何记忆,掌握这些,就知道如何用视觉符号更好的进行视觉沟通。
为了全方位的把握“视觉沟通”,
我们这里将信息的理解模式也加了进去。
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我们“视觉沟通”的内容总共分成几个部分:
第一部分:人的感觉与知觉:
(视觉生理) (感觉)(视觉)(知觉)(错觉)
[size=+0]第二部分:
人的认知:
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(注意)
(辨认与识别)
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第三部分:
人的信息理解模式:
(左右脑习惯)(符号信息模式)(表达方式)
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第四部分:
人的记忆模式:
(记忆信息加工三级模式)(形象记忆与逻辑记忆)(内隐记忆与外显记忆)(陈述性记忆与程序性记忆)(记忆干扰)
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第一部分:人的感觉与知觉
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导言:
人类的整个 视知觉 过程包括三个领域,物理的、生理的、心理的。
物理领域
-- 物体形态客观现实的存在及光的照射条件,这个阶段被成为位置阶段。
生理领域
-- 物理形态作为一种刺激物通过光线被视网膜所接受,并送至大脑皮层这个中间地带,这个阶段被成为感知阶段。
心理领域
--
最后到达大脑皮层的刺激经过解释的内部领域,我们将这一领域称为理解阶段,也是视知觉的最终结果,视觉心理。
1、
视觉生理
(点击查看具体内容)
2、
感觉
(点击查看具体内容)
3、
视觉
(点击查看具体内容)
4、
知觉
(点击查看具体内容)
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第二部分:人的认知
1、
人的认知
(点击查看具体内容)
“注意”、“识别”、“记忆”、“思考“、“语言”
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2、
注意
(点击查看具体内容)
* 前注意加工
* 集中注意加工
1).目的指向选择
* 关注兴趣
* 需求层次 (情色刺激)
2).刺激驱动捕获
* 大小 (形色刺激)
* 对比 (形色刺激)
* 活动 (形色刺激)
* 颜色 (形色刺激)
* 新奇 (新奇刺激)
3).信息搜索策略
* 整体
* 顺次
* 随机
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3、
辨认与识别
(点击查看具体内容)
1).自上而下与自下而上
2).识别(再认)
* 模板匹配模式
* 原形匹配
* 特征分析模式
* 傅里叶模式
* 结构描述模式
* 形式结构 (语义) (抽象)
3).设计中的识别理论
* 原型的自然匹配
* 记忆的三级模式
感觉记忆
短时记忆
长时记忆 (情景 语义) (组块)
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第三部分:人的信息理解模式
(点击查看具体内容)
1、左右脑思维习惯
* 逻辑思维 ---- 左脑
* 形象思维 ---- 右脑
* 逻辑与形象思维的区别
* 理性诉求与感性诉求
2、符号与符号的关系
3、表达方式
1).修辞手法
2).句式
3).视角(谁来说)
4).语气(情绪)
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第四部分:人的记忆模式
(点击查看具体内容)
1、记忆的信息加工三级模式
* 识记——编码
* 保持——储存
* 回忆——提取(解码) (再现)(再认)
2、形象记忆与
逻辑记忆
3、长时记忆的存储结构
* 情景 (记得)
* 语义 (知道)
存储结构: * 概念:语义概念(原型概念) * 图式(人的了解)
表象概念(原型概念)
4、内隐记忆与
外显记忆
5、陈述性记忆与
程序性记忆
6、记忆干扰
* 短时干扰
* 中央执行干扰
* 长时干扰
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