《教师生活365》网[师慧园]论坛

标题: 专业知识分子与公共知识分子 [打印本页]

作者: jssh365    时间: 2014-5-1 20:54
标题: 专业知识分子与公共知识分子
专业知识分子与公共知识分子
                  许锡良
1、近期外出参加学术讨论会,遇有一个退居二线的高官,当评说起中国官场存在的逆淘汰现象,他感觉愤愤不平。因为,他自己就深有同感。然而他又十分瞧不起公共知识分子,因为他自认为他就是一个专业知识分子。然而当他为中国官场存在严重的逆淘汰现象的时候,他所表达的其实已经是公共知识分子关注的问题。
2、专业知识分子与公共知识分子在一个社会中那个作用更大?哪个更有价值?其实这还要说明专业知识分子与公共知识分子的界限。专业知识分子,其实很好理解,就是在某一个专业领域内有一定研究与建树的知识分子,也就是我们通常俗称的专家。专家其实就人类的知识海洋来说,其实就是片面家。他除了有这一方面的专门知识之外,对其他领域常常可能严重缺乏常识。但是,即使这样,专业知识分子在人类社会的知识积累中还是比较普遍的。专业知识分子通过学院学术研究可以大批量培养出来。但是公共知识分子则是上帝派来的使者,是学院里无法培养出来的。因为,公共知识分子除了精通一到两门以上专业知识外,作为公共知识分子,还会有比较广阔的视野与浓厚的人文关怀。因此,一般来说,公共知识分子,除了专业特长之外,他比一般的专家更能够用自己的专业知识服务于社会,并且对社会常识领域里出现的问题提出自己的批评。那些完全没有自己研究的专业领域的知识,一般来说也担当不好公共知识分子的角色。从这个方面来说,无疑公共知识分子要高于单纯的专业知识分子。也就是说公共知识分子一定是专家,但是,又不仅仅是专家,同时还是社会公共领域的关注者、批评者与监督者。当专业知识进入公共领域的时候,对专业知识的要求不是低了,而是更高。因为,一切知识的有效性最终都要表现在服务人类社会,应用于日常公共生活中。
3、伯林关于知识分子的狐狸与刺猬说,可以大致地概括专业知识分子与公共知识之间的区分。公共知识分子更像是一只刺猬,而专业知识分子只是一只狐狸。狐狸是什么呢?狐狸只知道一件事情,对这件事情非常精通,这件事情之外它不关心。刺猬知道很多事情,每一件事情都未必有这件事情的狐狸专家知道更精细,但是刺猬有把学术提升到思想,形成某种体系,给予统一回答,或者是给予一个体系化回答的雄心。因此,狐狸型的知识分子,一生只专注于一个狭窄的领域,在前人的原创成果上作一点挖掘与装饰的工作。这样的人著书立说,也只是注释、述评,那些密密麻麻的注释,表明这是一个用过苦功的学者,过去所说的皓首穷经,这就是人们通常所说的专家。而刺猬型的知识分子,通常极力打通不同的知识领域的界限,不断地发现与创造新的思想体系。这类知识分子是为知识产品定标准的,而狐狸型知识分子只是刺猬型知识分子定好标准之后的忠诚执行者。狐狸型知识分子可以通过院校批量生产。全世界每年大批量毕业的硕士、博士就是标准的狐狸,狐狸几乎是可以批量生产的,只要学术体制不中断,大学里每天都在生产硕士生、博士生,一个硕士,一个博士,他就是一个现成的狐狸。但是,这些狐狸中能否出一只刺猬,那应该是极不容易的事情。因为刺猬型的知识分子可能不少,但是淘汰率也是极高的。中国古代说圣人不世出,其实就是说能够给思想重新定标准的人物不是每个时代都会有的。其实,刺猬型知识分子也不是每一个时代都有。狐狸可以培养,但是刺猬只能够是靠上帝赐予。狐狸其实更像是学问家与专家,而刺猬更像是思想家。大小不同的公共知识分子其实就是大小不同的思想家。
4、最典型的公共知识分子应该算爱因斯坦。没有人会怀疑他是著名科学家,物理学界顶尖级的巨人。同时,也没有人会怀疑他是一个典型的公共知识分子。假如爱因斯坦只是物理学领域里的一个领军式的人物,那么爱因斯坦显然不会有如此高的声誉,事实上,他的专业知识只是他作为公共知识分子的一种工具而已。他的伟大发现,只是用于放在人类命运的背景之下起作用的。他对人类社会有着不同凡响的洞察力与许多真知灼见。中国当年极力反对三门峡水电站的水利专家黄万里,也是典型的公共知识分子。当他的水利工程专业进入到人类生态环境这样的公共领域的时候,他的专业知识就成为公共关注的对象。许多人以为公共知识分子就是对社会胡乱批评,乱加指责,这是类似于泼妇骂街的事情,哪个人都会做,其实这是严重地误解了公共知识分子。公共知识分子对社会的批评首先是建立在专业知识背景上的,有着厚实的专业背景。比如黄万里敢于批评当年黄河上的三门峡水电站的建设,这不仅仅是有良知的表现,更重要的是他有严密的科学计算,他是水文泥沙流方面的专家,他准确地预测到了这个水电站的建设与设计都是存在严重问题的,出于对国家民族的负责精神,他挺身而出,最后一辈子遭受厄运。说明要做一个公共知识分子,仅有良知是远远不够的。艺高人胆大。一个人不是有相当的把握,是不敢把批评的对象瞄准那样的权威人物或者世俗的理念的。公共知识分子,常常是那些内心强大的人才能够担当。而内心强大,必须以渊博的知识、卓越的见识作为基础,否则就会色厉内荏,外强中干。那些把公共知识分子对社会的批评与关注说成是泼妇骂街,更是十分肤浅的看法。
5、就中国来说,其实目前远比西方国家更需要公共知识分子。因为,西方常识问题早已经解决。学术大厦已经建成。他们需要的是更多的专业知识上专精的分工合作者。但是,中国不同,当一个社会常识问题没有获得解决的时候,所专业研究常常不过是在扯蛋。许多所谓的专业研究,连基本的逻辑关都不能过。前后矛盾,漏洞百出,还沾沾自喜,自以为是专业研究。以法律研究为例,天赋人权的理念尚且没有弄清,何来民主宪政?何来现代法律体系?对真假可以置之不顾,却大谈社会正义良知,这又怎么能够批评社会?担当起公知的角色?因此,不要轻言公知,做公知不容易。没有严格的专业训练,没有精湛的专业知识,没有求真务实的精神,以为靠信口开河,拉帮结派,商业包装,就可以成为一个公共知识分子,那是十分不靠谱的。不要把这样的人当成公知来嘲笑,那原本就是伪公知而已。
  是不是真公知,对照一下爱因斯坦与黄万里,就一清二楚了。
2012年5月22日星期二





欢迎光临 《教师生活365》网[师慧园]论坛 (http://jssh365.cn/bbs/) Powered by Discuz! X3.1