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标题: 管家琪：阅读与写作是孩子负面情绪的出口 [打印本页]

作者: jssh365 时间: 2014-5-2 22:06
标题: 管家琪：阅读与写作是孩子负面情绪的出口
管家琪：阅读与写作是孩子负面情绪的出口

2012年10月24日来源：华商晨报

原标题：管家琪：阅读与写作是孩子负面情绪的出口

管家琪，1960年出生于台北，上世纪90年代初开始专职写作，主要作品包括长篇少年小说《小婉心》、短篇少年小说集《珍珠奶茶的诱惑》等。
本周，来自台湾的青少年文学作家管家琪女士将走访我省多所学校，与当地的小读者交流阅读与写作之道。近日，本报记者采访了这位作家。
“东北人说话都像赵本山”
华商晨报：您对沈阳的印象如何？
管家琪：上次来就印象很深，觉得听东北人说话好有趣，都像赵本山和宋丹丹在说小品，我很想跟着学（笑）。其实我对大陆的城市一点都不陌生，2002年之后我一直长住南京，而且我是那种会去融入当地生活的人，所以我会关注大陆的报章杂志，了解时事。
华商晨报：您是否了解大陆的作家们，比如最近得了诺贝尔文学奖的莫言？
管家琪：儿童文学也是文学的一部分。我创作儿童文学肯定不会像莫言那样的语言风格，但是阅读是不分种类的。其实大陆很多儿童文学作家的作品在台湾都可以看到，莫言、贾平凹等很多人的作品也很早就在台湾出版，而且很畅销。
“一个人精神生活丰富才会幸福”
华商晨报：您久居大陆，两个孩子当时还很小，他们会不会面对很多学业的问题？
管家琪：会啊！我大儿子当时初中毕业，小儿子是小学六年级，到这边接着念书学习压力很大。但是我对他们的成绩从来没有太高的要求，只要愿意去上学就好了。我一直以为功课不是最重要的，一个人人品端正、性格好、精神生活丰富，才会生活得很幸福。我会以这样的标准来要求我的孩子，尽量给他们最大的自由。
华商晨报：做您的孩子真的很幸运，您自己的童年是这样走过的吗？
管家琪：当然不是。我是家里的老二，哥哥和弟弟都优秀得没法想象，他们念完大学之后都去美国拿到了医学博士，我父母又是那种对成绩要求非常严格的人，我小时候夹在中间真的很压抑，只能看书写日记，来发泄这种不好的情绪。一直到大学我都觉得自己是最没有用的人，但好在我读了很多心理学方面的书，能够理性看待家庭教育的一些问题。
华商晨报：您是怎么走上儿童文学作家的道路的？
管家琪：一直都觉得作家高高在上，自己想都不敢想，后来大儿子出生了，我发现了小孩子的很多乐趣，才试着去写。儿童文学作家是大人，但是读者却是小朋友，作家要能够替小朋友把特定情境下的感受表达出来，才会获得情绪的共鸣。
“读写习惯的养成会让每一个人受益终生”
华商晨报：您一直在从事帮助孩子阅读与写作的工作，您对小孩子的阅读有什么建议？
管家琪：阅读可以带给孩子们“复式的生活”，去了解不同的社会与人生。如果要培养阅读习惯，我比较提倡让孩子们在小学阶段就去阅读文学经典，当然是少儿版。虽然会有一些缩写，但是可以在他们的心中种下文学的种子。同样重要的是，在他们不断的成长中还要去重复阅读原著，这样才会获得文学的积累。
华商晨报：写作习惯又要怎么培养呢？
管家琪：我觉得每个孩子都应该有一个专门的小本子，是不用给任何家长看的，这是他们心灵的独立空间，让他们去思考和整理自己的情绪，让阅读与写作成为孩子负面情绪的出口。不是每一个孩子以后都会成为作家，但是读写习惯的养成却会让每一个人受益终生。这个社会很浮躁，但是拥有读写习惯的人可以把握自己的心灵，健全自己的性格。
本报记者高巍王佳

作者: jssh365 时间: 2014-5-5 12:54

管家琪：我内心的某一部分始终长不大
吴旭涛/文通讯员郑楚楚/图

图为管家琪在讲座现场。

[size=+0] 12月8日，由福建少年儿童出版社和福建省少儿图书馆联合举办的“好书大家读”儿童阅读公益讲座迎来了台湾著名儿童文学作家管家琪。在现场，管家琪为福州的孩子们带来主题为《如何挖掘写作的好点子》的讲座。管家琪是华文世界著名的儿童文学作家，在创作之余，她还乐于分享写作的快乐。

“儿童与文学一个也不能少”

在台上演讲的管家琪，充满了热情和活力，完全看不出已过知天命之年。
“我常常要算算自己现在是几岁，不然真的没有感觉。有时候就连我儿子也说我太幼稚了。但是为什么一定要设定几岁了，就要怎样不能怎样呢？”管家琪的开场白有些与众不同。
“作为儿童文学作家，总要有一点人格特质，内心的某一部分始终是长不大的。”管家琪说，“每个大人都曾是个小孩子，不要忘记小时候是怎样的状态，我觉得这就是内心长不大的部分吧。如果没有长不大的这部分，就很难写出好的儿童文学作品。有了长不大的这部分内心，就容易走进孩子的世界了。”
管家琪1960年出生于台北，因为爸爸是靠苦读书才有了“立足之地”，所以对兄妹三人在学习上要求非常严格。虽然管家琪在学校的表现不算差，但是无奈哥哥弟弟更强，两人都念了台湾大学医学系，且都获得美国的医学博士学位。
“那时候好像一个孩子只有理工科好才会被夸聪明，语文好容易被忽略。我在家就像夹心饼干一样。人与人不能比，我从小就有体会。”管家琪说。
其实，管家琪小时候就有作家梦，觉得作家的头衔非常崇高、非常可敬，只是没有自信不敢讲。直到27岁当上了妈妈，她从大儿子东东身上看到了许多很可爱的方面。比如，东东长牙的时候，口水滴滴答答流下来。于是她有了灵感，就写了3000字的小说《口水龙》，写完后发现，自己具有当作家的潜质，适合写儿童文学。31岁开始，她便辞掉原先的报社工作，在家边带孩子边写作。
“现在我52岁半，很庆幸自己当初是文艺儿童。喜欢看书，心便能静下来，不容易变得浮躁。现在能做自己喜欢的事，能保持小康的生活，感觉太好了。”管家琪显得很知足。
“儿童文学作品要经得起时间考验，就必须有文学性。作家要在儿童与文学之间找到平衡。太儿童化就降低了文学性，太强调文学性，则缺少了童趣，儿童文学绝对不是让两个动物在讲大道理。”在儿童文学创作过程中，管家琪的原则是，儿童与文学一个也不能少。

“写作要随时随地捕捉灵感”

“许多人问我，你儿子都20多岁了，为什么还会有写不完的素材？我和他们说，素材需要平时慢慢累积。我有个习惯，随身带小本子和笔，灵感冒出来，就随时随地做好准备记录。”管家琪说，她一直抱着非常满足的心态坚持写作，写着写着21年就过去了。
管家琪作品中的许多点子，就是在平凡的生活中捕捉到的。
一次她和两个儿子逛玩具店，两人都很喜欢日本的咸蛋超人，他们在挑选时，管家琪突然有个想法，中午刚吃了卤蛋，如果咸蛋超人有表哥，就叫他卤蛋超人。于是她就掏出本子写下来。有一天，她掏出本子看到这行，突然就有了灵感，就写下了《卤蛋超人》。此外，《奇幻温泉》、《口水龙》都是这样写出来的。
“每个人都是一本故事书，都有许多点滴适合作文，不一定要经历大风大浪才能写出文章来。逮到点子，我们要慢慢去想，小题大做之后就可以成作文了。”管家琪建议孩子们，也要养成随身带“灵感簿”的习惯，“许多作家都有这个习惯。只要留心，生活里的素材是写不完的。”
要有点子，还需要有点想象力。管家琪说：“要培养联想力，大朋友们得花点心力，要养成看的习惯，善于观察和阅读，对生活充满蓬勃的朝气。热爱生活的人更容易发现生活中的素材。”

“每个孩子都有自己的长处”

“每个人都是独立的个体，有些孩子可能某方面开窍得比较晚，但是每个人都会有自己擅长的一面。”管家琪说，她对于自己两个孩子的教育特别宽容。
“我对孩子的功课要求得不多，不会以成绩来评估孩子。处在金字塔顶的孩子毕竟是少数，其他孩子也一定有自己的长处。我对于孩子的思想除了教养方面，其他顺其自然。”说起自己的孩子，管家琪显得很兴奋。
她认为，孩子的成长，家长不要过于心急。比如写作，真正意义上的作文应从小学四年级开始，四年级之前重点应放在累积上，慢慢累积词汇量、语文知识、语文程度。“大人可以透过讲故事、语言游戏等，让作文变得好玩。若要看作文范本，要以分析的心态，分析同龄孩子写文章的时候用什么角度切入，千万不能让孩子去背范文，这样会让小朋友没有自己的时间来成长进步，过于功利性的要求对孩子的作文提升没有好处。”管家琪深有感触地说。
管家琪还建议，每个大人要放手让小朋友写日记，“家长不要偷看孩子的日记，这样孩子就比较愿意写。如果大人偷看被孩子发现一次后，就很难相信你了。我们不要太心急，不要掌控小孩子的一切，给小孩子一个空间，孩子在不高兴的时候可以发泄情绪，高兴时也可以表达出来，这对孩子的成长很有帮助”。

来源：福建日报社读书版 http://fjrb.fjsen.com/fjrb/html/2012-12/18/content_378511.htm

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