天下第一好事还是读书 ——来自“2014校长读书论坛” 编者按:“天下第一好事还是读书”,这句话简单朴素,却道出了读书的重要性。说这句话的是中国近代著名出版家、商务印书馆创始人之一张元济先生。4月23日,本报联合商务印书馆、中国教育学会中学语文教学专业委员会在京共同举办了“2014校长读书论坛”。来自北京、江苏、安徽、河南、山东、浙江等地的校长、教研员,以及教育部、中国出版集团、中国教育学会的专家、学者齐聚中国出版界的百年老字号——商务印书馆,纵论读书,分享阅读。今天,本刊集纳论坛精彩发言,以飨读者。专家纵论读书 顾之川:中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长 商务印书馆在民国时期曾经出版过一套小学语文教科书,其中第三册第一课的题目就叫《读书》。“学生入校,先生问:汝来何事?学生曰:奉父母之命来此读书。先生曰:人不读书不能成仁。”大家知道,读书人人需要,但是中小学教育尤其如此。为什么?中小学生读书和成人读书不同,因为中小学生记忆力好、好奇心强,如果能在中小学阶段帮助学生养成一个良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法,就会让学生终生受用。所以这个阶段可以说是一个人读书的黄金时期,我们的语文课程标准里写了这样几句话,叫“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,用意也正在这里。 校长是一所学校的灵魂,如果校长重视阅读,就能带动全校阅读。我们不能把阅读仅仅看作语文学科的事情,它更是关乎学生健康成长的大事。书象征着知识、象征着力量,多读好书可以丰富知识,开阔视野,增长智慧,陶冶心灵,为学生的精神成长奠基。 张浩明:教育部语言文字信息管理司司长 爱因斯坦说:“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于语言。”德国一位哲学家也说过,“失去语言我们将一无所有”,他的话揭示了语言在一个国家的重要性。开展全民阅读的意义不仅仅在于倡导国民多读几本书,而在于中华优秀文化的传承,在于语言文字的保护。 开展全民阅读活动,教育是主阵地,《义务教育语文规程标准》明确提出语文课程应注重引导学生多读书,指出语文课程的总体目标是让学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。这个目标的完成不仅需要在座各位老师的努力,更需要教育局长、校长的大力支持,也需要制度方面的保障。一个懂教育、爱读书的校长可以让学生成为真正的读书人。 翟博:中国教育报总编辑 随着数字化媒介的迅速发展,有一种悲观的观点认为传统的阅读岌岌可危,读书的人会越来越少。同时,我们也看到,近年来,从学校到社区,各种读书会、读书沙龙如雨后春笋般涌现,各地都在积极创建书香校园。今年李克强总理在政府工作报告中首次提出倡导全民阅读的内容,党的十八大也明确提出要开展全民阅读活动。由此可见,在国民中倡导读书是时代的呼唤,越来越多的人认识到了读书的意义,并享受着读书的乐趣。 作为教育专业媒体,中国教育报一直以倡导教育工作者爱读书、读好书为己任,大力宣传来自教育基层的读书典型,与广大读者分享洋溢着教育智慧的读书经验。今年是推动读书十大人物的第十届评选,十年间,我们评出了100位年度读书人物,会聚了教育领域各个层面推动读书的典型人物。通过这一活动,他们推动读书的事迹和精神得到广泛传播,他们像一粒粒种子播撒在教育的大地上,他们用燎原之火影响越来越多的学生、教师以及周围的人爱上读书。 潘凯雄:中国出版集团副总裁 首先我想说三句话:第一,当阅读居然需要许多人去为之鼓与呼的时候,这个社会是有问题的。第二,当阅读变得嘈嘈杂杂、支离破碎的时候,这样的阅读是有问题的。第三,当深度阅读或者经典阅读成为奢侈品的时候,这个时代是有问题的。应该说,这三种现象是一种客观存在,反映的是我们社会的问题、时代的问题。有问题并不可怕,可怕的是不能发现问题,更可怕的是不能解决问题。我想我们今天举行这场活动本身就是为解决这些问题作出的努力。读书,从孩子抓起,从教育抓起,这恐怕是改变上述现象的一个根本办法。 出版与教育有着天然的血缘关系。商务印书馆在100多年前刚起步的时候就是以教育出版起家的。我常说,做出版有两个衣食父母,一个是作者,一个是读者。我们的作者资源当中来自教育战线的朋友们占相当的比重,我们读者队伍中,学生也是绝对的主力。所以,出版者需要教育者提供资源,教育者也希望我们出版社不断推出好书,成为滋养和伴随师生成长的精神食粮。 |
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