过去·现在·未来 - 《教师生活365》网[师慧园]论坛

“人”字一撇一拉，意味着人是活在一种关系之中、活在一种依靠之中的；同时，“人”字也显示出一种动态美，意味着人是处在一种运动之中的。从哲学上来考查，人是活在他所有的时间之中的，他自己所有的时间由“过去”“现在”“未来”三部分构成。

人，一脚踏在对过去的回忆与反思之中，一脚踏在对未来的怀想与盼望中，但过去的已经过去，无论是成功还是失败，有多少眼泪或者有多少欢笑，一切都无法追回，而未来也不可知，唯有现在是可以把握的，把握好了现在，我们对未来都会有一个交代。“我的未来不是梦”不仅仅是一句歌词，而是认清了现在之后的行动，“人”的支点在现在。

“现在”让“人”立起来。抓不住现在，过去与未来只是一条直线，“人”是立不起来的。过去回不来，未来靠不住，只有现在最实在。不用后悔过去，也不要寄希望于未来。虽然人是活在希望中的，但希望只构成对人的安慰，有时对灵魂是一种麻醉，因为人性脆弱，人性需要虚幻的安慰，但这种虚幻毕竟不是一种真实。

我们从小接受的教育是“少壮不努力，老大徒伤悲”，就是教育人抓住现在，好好努力。其实从更高意义上讲，时间不会流逝，流逝的是我们自己。我们更应该关注生命的过程，在过程之中的所作所为构成我们全部的意义，它的价值远远不是成功等最后的结果可以简单评判的。当现在所处的环境给我们的生命做减法的时候，我们要学会给自己的生命做加法。为自己的生命所做的事情，没有白做的，因为我们只求自己认可，和外界的标准没有关系。

周国平先生说：“我没有事业，生命就是我的事业。”过去—现在—未来构成我们的生命，而生命是一个容器，装什么，靠我们自己。只有抓住现在，才可以告慰过去，迎接未来。