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标题: 海德堡沙龙啥意思?俺来搜一擞猜一猜。呵呵。。。。。 [打印本页]
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:34
标题: 海德堡沙龙啥意思?俺来搜一擞猜一猜。呵呵。。。。。
海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙简介 |
作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 教育文摘 0
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[海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙简介] 海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙是由海德堡、曼海姆及附近地区留德中国学生、学者于2005年正式发起,从原有的单一学科学术交流活动基础上逐步发展完善为融跨学科、跨文化交流为一体的沙龙活动, 海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙简介。其旨在通过以报告为主的交流活动为本地区各国学生、学者和实务人员提供一个平台,一方面彼此分享和交流知识、科研成果和工作经验,另一方面拓展自身跨学科、跨文化的思考能力和演讲技巧。通过创造这样的平台,组织者不仅希望能够使其他外国学生学者有更多机会了解中国的发展以及所面临的挑战,更希望使与会的中国学生学者可以通过报告和结识新朋友拓展自己全球化的视野,获得更多与其他学科其他国家朋友学习与合作的机会。
目前沙龙活动由
姚瑶(博士生,VWL,德国-曼海姆)、 李攀(博士,医学信息学,德国-曼海姆) 刘旭(博士生,法学,德国-海德堡)、 徐超骏(博士生,环境工程,工艺生产优化,德国-多特蒙德/拉登伯格 ABB) 何流(博士生,人文地理,德国-海德堡)
担任报告活动召集人,
由 潘丽华(信息学硕士,Bausparkasse Schwäbisch Hall,施韦比施哈尔/斯图加特) 张晓宇 (曼海姆大学,经济信息学博士生)
担任报告活动见习召集人,
共同负责筹组与召集跨学科跨文化沙龙,
李想(硕士生, DaF和教育学,职业及组织咨询学,德国-海德堡)、 叶淼苗(硕士生,职业及组织咨询学,德国-海德堡)
王庆伟(博士,BWL,英国-班戈)
担任活动组织顾问
谢俊贤(硕士,BEWL,德国-曼海姆BASF) 负责组织外出参观活动
2008年以来已退役的沙龙活动召集人有:
陆洋(博士生,政治学,德国-海德堡) 柯鹏,(博士生,艺术史和汉学,德国-海德堡/中国-广州)
海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙每年会在2月至6月,10月至12月期间在曼海姆或海德堡组织6到9期活动。欢迎有兴趣在跨学科跨文化交流框架内做报告或者组织workshop的朋友与我们联系:hwxs.2008@googlemail.com
〔海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙简介〕随文赠言:【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况】
海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙是由海德堡、曼海姆及附近地区留德中国学生、学者于2005年正式发起,从原有的单一学科学术交流活动基础上逐步发展完善为融跨学科、跨文化交流为一体的沙龙活动。其旨在通过以报告为主的交流活动为本地区各国学生、学者和实务人员提供一个平台,一方面彼此分享和交流知识、科研成果和工作经验,另一方面拓展自身跨学科、跨文化的思考能力和演讲技巧。通过创造这样的平台,组织者不仅希望能够使其他外国学生学者有更多机会了解中国的发展以及所面临的挑战,更希望使与会的中国学生学者可以通过报告和结识新朋友拓展自己全球化的视野,获得更多与其他学科其他国家朋友学习与合作的机会。
目前沙龙活动由
潘丽华(信息学硕士,Bausparkasse Schwäbisch Hall,施韦比施哈尔/斯图加特)
何流(博士生,人文地理,德国-海德堡)
李攀(博士,医学信息学,德国-曼海姆)
刘旭(博士生,法学,德国-海德堡)
徐超骏(博士生,环境工程,工艺生产优化,德国-多特蒙德/拉登伯格 ABB)
张晓宇 (曼海姆大学,经济信息学博士生)
担任报告活动召集人,共同负责筹组与召集跨学科跨文化沙龙。
李想(硕士生, DaF和教育学,职业及组织咨询学,德国-海德堡)、
叶淼苗(硕士生,职业及组织咨询学,德国-海德堡)
王庆伟(博士,BWL,英国-班戈)
担任活动组织顾问
谢俊贤(硕士,BEWL, 德国-曼海姆BASF)
负责组织外出参观活动
2008年以来已退役的沙龙活动召集人有:
陆洋(博士生,政治学,德国-海德堡)
柯鹏,(博士生,艺术史和汉学,德国-海德堡/中国-广州)
海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙每年会在2月至6月,10月至12月期间在曼海姆或海德堡组织6到9期活动。欢迎有兴趣在跨学科跨文化交流框架内做报告或者组织workshop的朋友与我们联系:[url=]hwxs.2008@googlemail.com
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作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:36
2008年11月15日 海德堡跨学科跨文化沙龙 E? 能源经济环境论坛
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6fc1e8570100mnps.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_6fc1e8570100mnps.html
报告时间:2008年11月15日 下午13点30至17点
活动地点:
活动将于11月15日在曼海姆大学内举办。具体地址如下
曼海姆大学
Seminarraum,Volkswirtschaftslehre Fakultät
P044
L7, 3-5
68159 Mannheim
http://maps.google.de/maps?f=d&saddr=49.479376,+8.469236&daddr=mannheim+L7,3-5&hl=de&geocode=&mra=ls&dirflg=w&sll=49.480931,8.468925&sspn=0.005214,0.009613&ie=UTF8&ll=49.481119,8.468571&spn=0.005214,0.009613&z=17
本次沙龙领衔召集人为徐超骏博士(TU Dortmund, ABB R&D,环境工程,工艺生产优化)
报告和报告人简介:
报告一:生物多样性——氮污染在森林和草场植被中的影响和利用
"Biodiversität, Stickstoff-Immissionen und Nutzung in Wäldern und Wiesen"
报告人: Dr. Wolfgang Goebel,生态评估咨询师 (www.ecoplan-team.de)
报告形式:报告语言为德语,30分钟报告,30分钟讨论 (ca. 30 min. Vortrag in Deutsch und 15 min. Diskussion)
报告内容:
以莱茵内卡地区的橡树林和湿地的生态环境为例,阐述氮污染对生物多样性的影响,以及不同程度的利用。并以能代表当地生态的典型的植物品种的减少为例,进行讨论。
报告人:
Dr. Wolfgang Goebel,
1983-1994 Darmstadt 工大完成高等教育,并获得博士学位
1988 以自由职业者的身份,开始从事生态评估,策划和咨询工作
2005 与中国女孩郑倩结为连理
2008 与妻子一起举办中国茶文化的讲座
报告二:生物能源技术概览与市场前景
State-of-art and overview of bio-energy technology
报告人: 陈预灵,慕尼黑工大, 可再生资源管理 硕士
报告形式:报告语言为德语或英语,30分钟报告,15分钟讨论
报告内容:
主要介绍一下生物作为能源的几种常见形式,包括Biomass燃烧,Biofuel和Biogas。它们的原理,基本工艺,应用,与常规能源相比的优缺点,市场的前景。
报告人:
陈预灵
2000-2005 同济大学环境工程本科
2005-2007 JM Imtech 项目助理工程师, 负责商务楼宇以及市政设施节能以及水处理系统设计
从事项目:金茂大厦室内环境品质评估
微软紫竹园区机电设计
2007-至今慕尼黑工大, 可再生资源管理 硕士
研究方向: 1. Waste management (废弃物管理)
2. Renewable resource (可再生资源)
报告三:针对全球气候变暖的适应性措施的经济分析
„Economic assessment of adaptation to climate change, China as an example”
报告人:于涛,海德堡大学,国民经济硕士,曼海姆欧洲经济研究所(ZEW)
报告形式:报告语言为德语或英语,30分钟报告,15分钟讨论
报告内容:
针对全球气候变暖的适应性措施的经济分析, 首先介绍学术上通用的几种经济分析方法,之后以中国为例,研究主要集中在对气候变化最敏感的三个领域,即农业生产,海平面升高对沿海城市的威胁(上海)以及灾难性天气频率增加(长江流域洪水)。针对每个领域会有相关的经济损失估算,适应性措施的效果评估,还有政府为了提高个人和公司对气候变化的适应能力采取的激励政策。
报告人:
于涛
2001-2005: 北京外国语大学,德国文学和金融学双学位(本科)
2005-至今: 海德堡大学,国民经济硕士(VWL-Diplom)
2008年七月到九月:曼海姆欧洲经济研究所(ZEW)实习,Projekt „adaptation cost of climate change“
2008 年10月起: 曼海姆欧洲经济研究所(ZEW)写硕士论文
报名:
活动的具体日程表,以及活动报名表,请在2008年11月14日0点前,写Email到(hwxs.2008@googlemail.com)索取,并在您的Email中注明您的姓名,专业方向,学校或工作单位,以及对本次活动的期望。这些信息会制作成与会者名册,供与会者更好的交流。
活动详细地址
活动将于11月15日在曼海姆大学内举办。具体地址如下
曼海姆大学
Seminarraum,Volkswirtschaftslehre Fakultät
P044
L7, 3-5
68159 Mannheim
http://maps.google.de/maps?f=d&saddr=49.479376,+8.469236&daddr=mannheim+L7,3-5&hl=de&geocode=&mra=ls&dirflg=w&sll=49.480931,8.468925&sspn=0.005214,0.009613&ie=UTF8&ll=49.481119,8.468571&spn=0.005214,0.009613&z=17
午餐与集合地点
在沙龙活动当日11点30分,我们希望与会者可以一起在曼海姆主火车站边的YAMYAM泰国餐馆一起用餐。我们可以一边午餐,一边讨论,这样大家也可以在沙龙开始之前多一些时间彼此认识。其他不熟悉曼海姆大学的朋友可以在下午1点15分在火车站附近的YAMYAM餐馆门口集合,然后一起去报告厅。
YAMYAM餐馆地址,
Yam Yam
L14 16
Beim Hauptbahnhof
68161 Mannheim
http://maps.google.com/maps/ms?ie=UTF8&hl=en&oe=UTF8&msa=0&msid=112754253582705016661.000459dafa0d55e8312c3&ll=49.480854,8.467927&spn=0.010679,0.018625&z=16
相关信息更新和讨论,请参见:
http://bbs.china-heidelberg.de/showthread.php?t=15525
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:38
广场上来往的学生男女无不言笑晏晏,带着这个年纪特有的飞扬、潇洒和快乐。
蓝袜,白裙,海边始终没有回眸的女郎。
海德堡最多的就是书店,且小书店居多
你没有感动,只因你不在梦中 蓝袜,白裙,海边始终没有回眸的女郎。汽笛呜咽,不知那是不是,纯真年代最后的一首歌。Guten Tag, Heidelberg!海德堡是二战中德国惟一幸存的城市。
在那么多辉煌美丽的城市里,盟军偏偏选中海德堡这个小山城免于被轰炸留做司令部,几乎可说是神迹。我听德国女朋友露易莎说,最后是一个美国将军用红笔圈定了海德堡。因为他曾经就读海德堡大学,并且在这里拥有了他的初恋,潺潺的内卡河水和那个德国姑娘使他一直无法忘情。
在四面烽烟的战场上,将军提笔那一刻,内心如何温柔牵动,恐怕再也不能知晓。而我的心,却随这个动人的瞬间回到渐行渐远的那个纯真年代。古老的教堂钟声里,着蓝袜白衣怀抱书本走在海德堡大学的哲学小径上,和女朋友们在下午的咖啡馆高谈阔论,弹一手缠绵悱恻的帕格尼尼主题狂想曲。似曾前世的生活,如片羽流光般一掠而过。
火车抵达海德堡,我喃喃如入梦中。你好吗?海德堡。
在这里吟诗,或者无所事事
很难说是先有海德堡大学还是先有海德堡城。
走出火车站,这个掩隐在绿树中的古老城镇,立刻便蔚我以无限遐想。远远山岗上那个锈红色的城堡,它可是铺着中世纪那种马蹄踏上去会“嗒嗒”作响的圆石子路?河上那座残旧的石桥,历经了教堂尖顶映射下的几度夕阳?德国,那么一个严谨、古板、厚重的国度,却留存着像海德堡这样浪漫写意的所在。
所有旅游白皮书的住宿建议都指向老城区,老城区也是大学区,海德堡大学在我步入大学广场的刹那间以庄严甚至神圣的面貌出现在我眼前。我压抑不住心头的震撼,谢林、黑格尔和荷尔德林,真的曾在这里驻留过吗?我不自觉低头去看脚底下的石板,每一道风霜的痕迹似乎都是佐证。
广场上来往的学生男女无不言笑晏晏,带着这个年纪特有的飞扬、潇洒和快乐。我以有限的德语听力水平搜索着他们言谈间零碎的句子,贪婪地吸取属于年轻时代的空气。古老而年轻。海德堡大学是欧洲最古老的大学,有着欧洲藏书最丰富的图书馆,培养了各个领域影响欧洲甚至整个世界的风流人物,但学术的自由和新锐又使它显得那么年轻。
露易莎说一定要带我去看那部《圣经》,然后看看学生监狱。
我看过许多种版本和语言文字的《圣经》,这一部,珍藏在玻璃柜中,注明说是1103年的手抄本。我饶有兴味地看着它的插图,篇篇古拙可爱,制作十分精美。展出古本《圣经》的地方就是海德堡大学图书馆,这里还有不少以软木制成的书,四个边角上钉着银钉,据说价值连城。
而露易莎大肆渲染的学生监狱,倒并不如想像中那么神秘恐怖,虽然它是世界上绝无仅有的用来囚禁和惩罚犯错大学生的监狱。海德堡大学校方拥有这样铁腕的权力,却没有将之演化成血腥故事,据说当年被罚大学生也就是在这里关关禁闭,其间还可以探望和送食物,后来成为学生们聚会的乐园,纷纷要求进这里来“监禁”。房间很小,却仍配有独立的卫生间,墙上刻满了学生们的大作,自画像、文稿、家族标记和记时表无所不有。小小的空间,却充满了肆无忌惮的张扬情绪,是凝固了的青春,是短暂而美好的欢乐时光。
蓝袜女郎式的生活方式也许正带领着另一种女性主义情结重卷欧洲,而海德堡恰好唤醒了全世界所有对纯真年代已经陌生的女人们。海德堡有着像露水一样澄澈的清晨。
八时五十分,我来到那道传说中的爱情之门,被这个完美的废墟震撼,绝倒。欧洲从来不缺古堡,看尽无数或恢弘或华丽或诡秘的城堡,却没有一个古堡能在坍塌残缺的状态下,呈现出如此盛大的建筑魅力。
蓝袜女郎生活重卷欧洲
海德堡大学“哲学小径”的名声因当年黑格尔与好友常来此谈论哲学问题不胫而走,号称“欧洲最美丽的散步场所”。位于内卡河畔的入口花园里塑了个向上伸开的手掌,掌心写着:“H E U T E S C H O NPHILOSOPHIERT?”直译竟是“今天你哲学了没有?”我哈哈大笑,引得小径上跑过的金发帅哥愕然回头。
在大学城河岸边,遇见一个只穿内衣晒太阳的女郎,栗色头发深睫毛,非常美丽。除了她之外,还有不少女孩子也这样,随意地半裸着晒太阳聊天,好像在塞班岛的沙滩上。女郎叫萨米娜,在柏林做律师,每年两个假期她都会来海德堡小住。海德堡使她有回到昨日的感觉,虽然自己的大学时代并非在这个19 世纪般古老幽静的小城中度过,但这里“能让人静下心来读一首诗,下午自在地和女伴们去喝茶或者在草坪上闲坐,评论电影和政治,过一种缓慢而优雅的生活。”
就像英伦学派那样的生活。我说,她点头道:“女人应该以自己的方式优秀,而不是以社会要求男人的方式。”蓝袜女郎式的生活方式也许正带领着另一种女性主义情结重卷欧洲,而海德堡恰好唤醒了全世界所有对纯真年代已经陌生的女人们。
多年前,有部老派爱情电影《学生王子》(The StudentPrince)曾在海德堡拍摄。一个欧洲王子因为要继承王位而最终失去学生时代的恋人。萨米娜问我,还记不记得片中马里奥兰沙的声音?他是五十年代的歌王,雄浑柔情迷倒无数少女。我茫然摇头。不看纯情电影已多年,离开爱情也多年,浑然不理解那种酸楚的情怀了。
萨米娜执意拉我补这节海德堡的影像课,并说晚上老城区的咖啡馆有个沙龙,全是海德堡的女学生和教授,“有非常棒的苏格兰威士忌。”我笑了,意气风流俱往矣。亲爱的,你没有感动,只因你不在梦中。她温柔地说。
你没有感动,只因你不在梦中
八时五十分,我来到那道传说中的爱情之门,被这个完美的废墟震撼,绝倒。欧洲从来不缺古堡,看尽无数或恢弘或华丽或诡秘的城堡,却没有一个古堡能在坍塌残缺的状态下,呈现出如此盛大的建筑魅力。
首先进入眼帘的是门。一道没有了城墙的城门让这座晨光中的古堡有几分凄清的意味。门原来叫做伊丽莎白门,是佛烈德利希五世为了庆祝伊丽莎白皇后生日而下令完工的礼物。1615年时,一个男人送给一个女人的礼物,让我想起《倾城之恋》里面那堵墙,苍穹间的一切都摧毁了,繁华不在,文明湮灭,这道门却依然矗立在这里。而现在,无数男女在这道门下合影留念,据说可得美满姻缘。
如何告别,如何离开,统统不记得,却还记得那种浪漫。无关风月,却暖人胸膛,就像海德堡的诗和传说。
美满。姻缘。德国的晴天湛蓝几近不真实,靠在古罗马式的廊柱旁,我会心微笑起来。
爱好严肃艺术的人会对城堡里的药学博物馆和美术馆感兴趣,我却别有钟情,一进大门就问路直取地窖。这里地下埋着一个号称世界最大的橡木葡萄酒桶,直径有3 米之大,引人浮想翩翩。桶里的酒曾被派作什么用场?——嫁女儿,送儿子?或者仅仅款待王公贵族?
地窖里没有想像中幽深,倒像库房,比较肃穆。我一面啧啧称赞,一面径直爬到巨大酒桶上体会22 万公升的藏酒就在脚下的感觉。空气里充满了酒不醉人的味道,贵族的任性和奢华,便是在诸如此类的载体中世代相传的吧?
说起来,海德堡的确是个小地方,从城堡下来到市集广场的旧桥桥头,根本没有花太多时间。一路穿越老城区,海德堡大学的各个学院就散布在城区里,走在街上多见的还是年轻人,随便地就坐在街边的台阶上看书,好像坐在图书馆的长椅上一般自然。
我发现海德堡最多的就是书店,且小书店居多。和国内小书店的惨淡经营相比,海德堡的小书店真是欣欣向荣,他们的书不但多且还偏门,什么种类都可以买到,有个专门卖摄影书籍画册的书店里,我甚至淘到了走遍整个欧洲都没有买到的一本摄影集,珍重地放进行囊里。
“我的心失落在海德堡的夏日中?”
最繁华的Hauptstr大街上全部是餐馆和礼品店,显见是专做游客生意。街道风格沿袭了德国式的古朴浪漫,似格林兄弟童话中的小城镇。我在一家礼品店门口滞留很久,有个烛台精美得简直让人移不开眼睛,但价格昂贵。店主是个上了年纪的德国绅士,看我背着摄像机可怜兮兮地兜了N圈,就说如果东方女孩愿意和他合影,烛台可以便宜些出售。顿时大喜。
六点整,下起了蒙蒙细雨,独自踯躅到教堂广场的长椅上等待敲钟的时刻。一个德国小伙子过来坐在身边,自我介绍说他叫汉斯。“德国男人好像没有更多的名字,除了汉斯和约翰”,我这么说的时候他笑了。金色眉毛,金色头发,口音不太准的英文,说“一起坐会儿”而不是问“我是否能够坐在这里”,标准的德国男人。
我们坐在沾着点点雨水的长椅上,静静地体会钟声从四面八方淹来。汉斯告诉我,只有在海德堡和慕尼黑还保留着这样的教堂钟声。我点点头,一个星期前,陪我在慕尼黑听钟声的,是一朵大大的粉红色糖泡泡。他从头到尾没有问我来自何方,他很会笑,会背诵歌德的“我的心失落在海德堡的夏日中??”,实在是不可多得的聊天对象。
雨十分轻柔,雨中的海德堡像一幅水粉画晕染开来,身畔汉斯的笑语声似乎离我很远,但温暖之感却在此时涌上心来,不知为何,我觉得难以言喻的浪漫。
TIPS
海德堡旅行贴士:
●交通:从德国的杜塞尔多夫搭火车可到达,沿途可饱览莱茵河美景。
●住宿:海德堡每年吸引成千上万的游客前往游历。10 欧元左右的青年旅舍常常爆满,宜提前预订。青年旅舍干净而设施齐全,可以做饭,离老城区有15 分钟的车程。
●美食:这里有种类繁多的香肠和火腿,配面包一起享用。老城区也有一两家中餐馆,一份套餐在3~5欧元,味道还不错。
●购物:Hauptstr 大街是最热闹的街道。这里主要售卖一些传统工艺的银器,或者有民族特色的什物,都相当精美,但价格较贵,很难杀价。老城区的书店隆重推荐,除了德文书籍,也有不少英文印刷品,种类非常齐全。
●安全:因为是大学城,所以治安很好,遇到困难求助路人会得到极热情的帮忙。海德堡虽是老城,但因为大学的缘故使它毫不沉闷,晚上的咖啡馆和酒吧也相当热闹。但建议单身女子还是结伴出游比较好。
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作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:39
德国海德堡2010-03-10
来源: 环球时报(北京)
[url=http://comment.travel.163.com/travel_bbs/61E7CRHR00063JSA.html][/url]
海德堡旧桥(Alte Brucke),它始建于1869年,已有200多年历史
远远望着海德堡山上的红色古堡,似乎在像人们诉说着历史
海德堡的街道,宁静而优雅
一直以为德国人的性格是严谨的、呆板的、内敛稳重一丝不苟的,直到去了海德堡,才认识了德国人的浪漫,感受到了德国人的开放和幽默。难怪人们要把海德堡称作德国的缩影。
到海德堡的人,都会兴致勃勃地直奔山头上那座古老的城堡。初看上去,城堡是一片红色的废墟,300多年前,它在与法国人的战争中被法军摧毁了。那残破的红色,仿佛在哭诉着战争的血腥与悲凉。
然而当你走进城堡,发现它的一部分已被修复,你方才还沉重的心情突然变得愉悦了,因为城堡中最值得一看的,竟然是一口巨型木制大酒桶。酒桶高七米,长八米,据说可以装下二十多万升葡萄酒。一个人站在酒桶下面,就好像侏儒站在巨人的脚下。最搞笑的是,德国人竟然在酒桶顶上造了一个舞池,人们一高兴,可以顺着木楼梯爬上桶顶尽情地歌舞。在酒桶顶上跳舞,这种浪漫全世界除了德国,哪儿都没见过。
海德堡大学是海德堡的骄傲,伟大的思想家黑格尔曾经在这里工作。据说海德堡的十几万人口中,有五分之一是海德堡大学的学生。但海德堡大学最吸引人的却是它从前的学生监狱。从十八世纪到二十世纪,大约200年的时间里,这儿被用来关押调皮捣蛋的学生。犯错误的学生白天上课,晚上来这儿蹲禁闭。这些不守规矩的大孩子,竟然把监狱当成了他们聚会的乐园。他们在监狱的墙壁上留下无数精妙的漫画和搞笑的文字。这些幽默风趣的涂鸦,如今成了海德堡的一处名胜景观。能把监狱“玩”成一个快乐的“派对”,一个艺术的“沙龙”,这种浪漫与幽默,在全世界恐怕也是独一无二的。
海德堡是个能让人一见钟情的城市。喜欢它,仿佛是心灵中的一个约定;走进它,仿佛是走进一个向往已久的故地。我是在去年12月去海德堡的,这是旅游的淡季,但在我看来,却是去海德堡最好的季节。走过横卧在蓝色内卡河上的九孔石拱桥,就仿佛进入了一段绚烂的历史。桥头堡是两座笔筒状的白色塔楼,纯净得一丝不染。它们也是海德堡的门楼,迈过它,就走进了海德堡。12月的海德堡街头,宁静得没有一个行人,我怀疑自己走入了一个梦境,一个真正的世外桃源。五彩缤纷的古老建筑没有一栋是相同的,呆板的,每一栋都展示着活泼的个性。街面上的每一家小店都不事张扬地静静地诱惑着你,告诉你,这里没有客人,你是唯一的。就连街头的树都被修饰成了雕塑的造型,让你瞠目结舌,浮想联翩。
谁说著名的“哲学家小道”在内卡河的对岸?这阒静而悠远的海德堡街头,哪一条不是哲学家小道呢?我终于读懂了歌德的那句诗:“海德堡,你偷走了我的心。”
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:43
说不尽的海德堡
张晶
2007-12-22
![](http://upload.eeo.com.cn/uploadfiles/Business_lifes/Collumns/20071222023736671.jpg)
![](http://upload.eeo.com.cn/uploadfiles/Business_lifes/Collumns/20071222023752109.jpg)
![](http://upload.eeo.com.cn/uploadfiles/Business_lifes/Collumns/20071222023845390.jpg)
![](http://upload.eeo.com.cn/uploadfiles/Business_lifes/Collumns/20071222023810843.jpg)
和海德堡的相遇是一场意外邂逅,因为那完全在我们的既定日程之外,却在此次德国之行中投影下最曼妙的回忆。
争分夺秒的在日落前抵达,无限好的夕阳为这场相遇又增添了几分浪漫。莱茵河三大支流之一的内卡河穿城而过,两岸山谷郁郁葱葱,红色哥特式建筑鳞次栉比,让人刹那间恍惚是漫步于威尼斯。
和水结缘的城市在德国为数不少,莱茵河畔的波恩、杜塞尓多夫,美因河畔的法兰克福,但是任何一个城市似乎都无法和海德堡相提并论。这是个迷人到让歌德“把心遗落在此地”的城市,又可以讲述太多的故事。当我们沿着山路踏上寻觅古堡废墟之路时,陪同的导游抛出了一个两难的选择,听故事和中国人最热衷的拍照。多少有点思想的记者们当然倾向于前者,于是导游开始眉飞色舞的把人们拉回了中世纪,在这座知名的选帝侯都城,曾经生活过的王侯包括艺术细胞极其丰富的奥特海因里希和不幸的‘冬王’弗里德里希五世……。
不过如此天然的拍摄背景实在让太多人难以割舍,导游到后来不得不一再催促,而队伍也终于走散。穿过那扇著名的“伊丽莎白门”,这是弗里德里希五世为了讨情人的欢心,一夜之间下令工人建立起来的,后来也被称之为“爱情之门”,可以看到最为震撼的七米厚的巨岩成墙,被一分为二,一大半稳稳站立,一小半坍塌,但却斜靠在站立的石壁上,倾而未倒。总以为华美才会让人震撼,但古堡的破败同样激荡人心。特别是当这种破败都会让人感怀不已的时候,更会对昔日的华美充满想象和憧憬。
城堡顶部的酒窖中有一直硕大无比的酒桶,可盛22万多升的葡萄酒。传说一个名叫佩尓其尤(Perkeo)的小矮子,专门看守酒桶,嗜酒如命,以酒代水。甚至到最后,因为身体形成依赖,有一次在喝水之后,反而暴毙而死。还有人说他的名字也有典故。曾经有人问他可以喝光桶里的酒吗?他慢悠悠的用法文回答,“Perché no(咋不能)?”这也就随之成了他的代号。不过如今安放酒窖的地方改成了一家正宗的法式餐厅。到达城堡的时候,恰逢一对新人在这里举行婚礼,在古堡结婚,想必是多少女孩梦寐以求的浪漫想象。
无论是流连于古堡还是徜徉于街道上,都会有种奇妙的感觉:这里想必几百年、几千年都是如此,未曾改变。但这仅仅是感觉,好战的凯尓特人的后裔仍然让这里曾经经历炮火连天。那些连绵的战争曾经一度摧毁了这座城池,但是旋即海德堡又再次迎来它的复兴。而最为人称道的是二战中的那段故事,美国军官驾驶着飞机在海德堡上空徘徊,最终实在割舍不下如此美景被人为摧毁,而没有按下炮弹发射的按钮,海德堡也终于再次幸免遇难。所以如今看到的海德堡,似乎不单单是当下的海德堡,而是看到了几百年,几千年。相比国内翻天覆地慨而慷的变迁,这样的变显得那么悄然无息。
海德堡古堡的山角下,座落着德国最古老的大学——海德堡大学。海德堡大学的校长彼得?霍默尓霍夫博士曾经说过,海德堡没有大学,就像罗马没有彼得教堂一样不可思议。这座拥有15万人口的德国城市,海德堡大学的学生就多达3万人,而其中留学生的比例就占到20%,在世界范围得到的认可可见一斑。美国《时代》周刊曾经列出“世界50所知名大学”,海德堡大学作为唯一一所德国大学入选。不过现在的学生想必比起当年要乖巧得多。那个昔日的“禁闭室”的牢房如今也不过仅仅作为来陈列。
曾经任职于这所大学的学者名字更是如雷贯耳,哲学家黑格尔、经济社会学家马克斯?韦伯和哲学家雅斯贝尓斯。这也是海德堡人最引以为傲的地方。很多时候,在这个大师缺乏的年代,虔诚和敬畏成为了稀缺品,所以当何兆武老先生在《上学记》中描述西南联大和“大师”情结时,人们便开始感怀,后来又转而怀念80年代,那种沙龙式的文艺生活。这也就使得来到海德堡,这样一个大师云集之处,多少带有些朝圣的味道。国内已经翻译过来的《海德堡岁月》一书,作者尼古劳斯?桑巴特在其中描绘了大师群像,讲述了与大师相遇的快感。“来到海德堡,踏进一个科学与文学的世界,师承当代文化社会学宗师坷尔弗雷德?韦伯及思想家卡尔?雅斯贝尔斯,旁听魏茨泽克讲弗洛伊德;因缘际会拜访阿多诺和霍克海默;朗读托马斯?曼和布莱希特的作品;在图书馆阅读黑格尔、马克思和海德格尔;参加读书会,念赫塞的《玻璃珠游戏》等;陶醉在王尔德、萨特的作品中;和师友长篇辩论‘德国问题’;还有不可少的办刊物、写文章、泡酒馆、谈恋爱等,他们寻求也实践‘海德堡精神’,向成为‘知识公民’迈进。”这样的感受真让人觉得活了几辈子。
提起海德堡,绕不过去的就是“哲人之路”,它位于内卡河的北岸,和古堡遥遥相对。这又再次印证了海德堡的大师气质。传说康德每天下午徜徉于此,思考人生和哲学问题。
这样的匆匆一瞥,已经迥然于之前在其他德国城市的感受,看似欧洲古旧小镇的遁世生活,却依然不乏现代文明的身影。古堡田园和高科技园、浪漫主义者和诺贝尔奖得主、古桥头的“铜猴”和印刷媒体学院前的奔马,海德堡就是这样把所有的不同融而为一。
不轻易夸人的歌德,称这座城市“有点儿绝的”,马克吐温,这个很务实的密西西比领航员,写她为“极致的美”,英国现代水彩大师威廉特纳用迷人的色彩勾勒出城堡、石桥和内卡河谷。
同行的一位摄影师,曾经有过三个月在这里工作和生活的经历。他在归国后感怀海德堡的文字中写道,“海德堡人历来在古堡历史的审视下生活,同时也不断地审视着古堡的历史。这个大半倾圮的欧洲小城,仿佛从中世纪走来,与现代文明交相碰撞,不想却成为一曲令人难以忘记的田园诗篇。”
而海德堡,终究是永远说不尽的故事。
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:45
德国海德堡大学:一个思辩之地
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◎苗炜 摄影◎于楚众
1806年秋天,耶拿大学城,照常理说,大多数学生和教师此时都应该为新学期做准备,但这一年,学校暂缓开学。拿破仑的军队已经逼近,在大学图书馆的阶梯上能听到远处传来的隆隆炮声,法国侦察兵来到城里,在学生酒吧停下来喝上几杯,偶尔也会和当地居民聊上两句,有很多居民都欣赏那个新的法国口号——自由,平等,博爱。战争迫在眉睫,有个年轻的哲学教员却沉浸在自己的世界里,他叫格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔,在耶拿战事打响前一天,他那本艰深的《精神现象学》初稿完成。在黑格尔看来,人本质上是精神的主要体现,精神通过我们进行活动,利用我们为它的目的服务。一本通俗的哲学教材这样解释:假如你是某个球队的球迷,为它疯狂加油,你会被一种精神感染,就好像某种东西牢牢抓住你,这里的“精神”并不是什么异己力量,而是你在赛场上与他人同样感受到的情感联系。把这种状态扩展到全人类,扩展到你作为人类一分子所感受到的那种精神,扩展到你对生活的热情,这就是黑格尔所说的“精神”的意思了。它比我们任何一个人都要大,又不是某种异于我们的东西,对黑格尔来说,这就是上帝。
我们的“世界大学封面报道”就是一次“精神之旅”。在2009年的剑桥大学、2010年的麻省理工学院之后,我们应该去哪里呢?各式各样的现代大学都可以追溯到三种原型:英国式大学,法国式大学和德国式大学。黑格尔在耶拿大学和海德堡大学的经历能说明德国大学的某种特性:德国学者通常就是一名大学教师,德国的思想家和研究者不仅要著书立说,还是与学生面对面交流、授课的教师。费希特、谢林、黑格尔等等,主要是作为大学教师来影响他们所处的时代的,他们的很多著作是在去世后出版,一般由他们的讲义和笔记整理而成。康德也是大学教授,在他眼里,神学院、法学院、医学院都体现了统治者的意志,和对于信仰、法律及身体的控制。但哲学院不同,理性在本质上是自由的,因此哲学院独立于政府的意志,享有评判一切的自由。康德的思想类似“君子不器”,认为神学院、法学院、医学院的学生不过是政府的工具,这三个学院低于以理性为依归的哲学院。
弗里德里希·包尔生著有《德国大学与大学学习》一书,他这样说:“在德国人的一生中,那些在大学里的岁月总是非常重要的,由于教授的影响而决定学生一生思想倾向的情况并不少见。对于学者和研究者们自身而言,这样一种关系也是愉快而有益的,与年轻人密切接触,使他们延长了自己的青春岁月。听众的存在还使得教师总是专注于那些最本质和最普遍的东西。德国思想家的哲学化倾向,其实是与这样的一个事实相联系:在德国,人们创造知识的直接目的就是为了口头传授,这是与其他任何一个地方都不相同的。在德国,学习为全民所高度重视,科学的伟人曾经为我们的年轻一代面对面讲过课,而大学自身也期待在他们之后能够人才辈出。这些伟人们具有超凡的力量,其秘密在于他们能够聚拢和维持这个国家的前沿精神,而且,只要他们能够做到这一点,也就能稳固他们在德国人民中业已赢得的崇高地位。”
德国大学的一个为人津津乐道的现象是“Bummelstudenten”。这个词指那些不毕业的学生,德国高校会允许他们拖延多长时间呢?据说,目前最长的一位是基尔大学的医科生,他是54年前开始上大学的,学了108个学期。席勒在1789年谈到过两种治学态度,一种是为谋生而求学,一种是为学术而求学。席勒倡导后一种,他认为,那些掌握着科学这一高贵的武器却无高尚的追求的人是悲哀的。由此在德国的传统中,国家对大学权力的放任使得学术自由超出了一般理解的“自由”,使得大学的老师和学生产生一种特权意识,并以追求知识为荣,学术不是达到世俗目的的手段。尽管这些永远不毕业的学生是个例,更多人走出校门成为社会精英,但人们喜欢这样的故事,永远待在校园里读书好像是我们的一种白日梦。
另一个好事情是大学之间的自由转学之风,这使得德国学生和教师之间的关系完全是自由的,老师和学生一起去拓展真理的疆域,那些教授担任领导者的角色,但他们的地位并不是高踞在学生之上。每个学生不仅可以选择大学,还可以选择教师,如果他不愿意跟随那些教师,他随时可以离去另觅他处。在洪堡看来,任何实用性的学习会使人偏离通向修养的征途,唯有探求纯科学的活动才能达到修养的彼岸。老师和学生共同要遵守的原则有二:一是宁静,二是自由。对学生而言,大学的意义在于使他“在中学和步入生活之间,在具有许多教师和学生的地方把数年的岁月完全地用于科学的思考”。如此说来,大学更像是一段通向修养的时间,而不是一个教学楼和宿舍组成的空间。
不过,现在,席勒和洪堡的观念已经都是一种美丽的过去了。如今的德国大学无可避免地正在进行艰难的改革。所谓“博洛尼亚改革”是1999年7月在意大利提出的,主张在2010年建成欧洲统一的大学教育区,使46个国家之间拥有统一的学制和互相承认的学位。如今全欧洲已有80%以上的大学参与了这项改革。这是欧共体思路在教育上的延伸,但这种教育的统一远不如货币统一那么简单。《明镜》杂志报道说,德国大学正在经历这样一场革命:更快、更简单、更实用。学生们在哀叹课业繁重,教授们抱怨太忙,这些变化就发生在这10年之内。在“注重实际”的口号下,许多专业的学生只要6个学期就可以毕业,20岁就可以走上工作岗位,这比以前的平均年龄早了3到4年。埃尔福特大学的校长斯坦伯格说,传统的德国大学教育不以职业功用为目标,“博洛尼亚改革”等于是对德国大学传统的全盘否定,所谓的造就经济精英,就是在德国生产华尔街的高端人才,可是这种生产,其实德国大学完全不熟悉,这是拿学生和大学的未来在-。哈尔威登堡大学的校长帕斯特纳克也说,这是德国大学历史上第一次提出大学教育应该有明确的职业目标,按这样的目标,学生们必须被学分制从一个教室赶向另一个教室,大学就会像中学一样。而整个社会都强调效率,落实到大学,校长们就会变成CEO,考虑如何从国家那里得到更多的拨款。
那些让德国大学为人乐道的优点,在这个效率至上的世界中都变成了缺点——过低的毕业率,许多学生一直在学校赖着,学习的内容和社会企业要求脱钩,毕业生年龄太大等等。激烈的改革企图一次性解决所有问题,马克斯·普朗克研究所的沃尔夫·辛格由此说:“消除一个科学家创造性的最好办法就是在他上学的时候推行所谓的博洛尼亚改革。”其实,这种改革没有取得想象中的效果:从2003到2010年,辍学率并没有明显减少,也就是说,所谓的“漫游”、“闲逛”的大学学习并不是辍学率高的根源。一位卡尔斯鲁厄大学的德语文学毕业生去找工作,结果雇主对他的学士学位十分不屑,说他们这种速成的学位简直就像是肄业证书一样。德国社会对于知识的要求其实很难改变。博洛尼亚改革前的德国大学教育系统里,90%的化学硕士会读博士。这也让新生的化学学士在职场上无所适从,许多职位仍然只是为硕士预留的。
2006年开始,德国为了提高德国大学的竞争力,分两批评选了9所精英大学,对这些大学将重点资助,尝试按英美模式将它们做强做大,以便和英美竞争。2006年底,3所精英大学出炉:慕尼黑大学、慕尼黑工业大学和卡尔斯鲁厄大学。第一批评选未能入围而愤愤不平的海德堡大学校长彼得·侯梅霍夫说:“人们习惯于说精英是一个脏词。”2007年底公布了第二批6所精英大学:亚琛工业大学、海德堡大学、弗赖堡大学、哥廷根大学、柏林自由大学和康斯坦茨大学。这个评选在德国高等教育史上形成转折的意义——长期以来,按德国传统,德国一直不设重点大学,一直强调大学一概平等,即所有大学都应提供同等质量的教育。
按照目前世界通行的大学评判标准,在全球学术界享有盛名的德国大学无法获得靠前的排行,在世界大学排名前50名中连一个位置也占不到。这引起了德国各界的普遍担忧。许多德国人由此才支持激进的改革,认为该采取激进的措施,让德国高校与英国特别是美国的高校一决雌雄。德国高等教育专家因此认为,0设立重点大学能够集中利用资金,吸收最好的教师、科研人员以及最好的学生,以达到世界性的“精英大学”标准。但我们思考的,恰恰是另一个问题:即大学的功能究竟是什么?如果德国的大学,如海德堡,都转向了实用主义的精英教育道路,德国还能产生黑格尔,产生马克斯·韦伯,产生雅斯贝尔斯或者哈贝马斯吗?
“一切高等教育的任务是什么? ——把人变成机器。用什么样的方法?——他必须学会厌倦自己。”这是尼采当年在《偶像的黄昏》中写下的批评。他追随布克哈特到巴塞尔大学,聆听布克哈特有关希腊人和希腊历史的演讲时,肩负的是另一种责任:“抚养自己长大,把自己教育成有理解力的人类,懂得做真理和精神世界的奴隶无上光荣,进而从这种知识中探知我们作为公民的真正责任。”
200年前,洪堡所主张的大学理念构成的德国大学精神,或许恰是当今我们在思考种种高等教育弊端时特别需要反思的。洪堡当年提出了“大学自治”、“学术自由”和“教学与研究相统一”等理念。他1809年担任普鲁士内务部教育厅厅长,在为期仅16个月的任职中,推广了自己的办学理想。他继承了亚里士多德的知识观,才明确提出,大学的任务,除了对科学的探求,就是个性与道德的修养。费希特是柏林大学第一任校长,他随后的主张,大学应该是“一个科学地运用理智的艺术学校”,其学术任务是“对世界的进一步创造”。而要获得创造的灵感,就需要宁静和自由的环境。“洪堡的教育”是一种不可剥夺的权利,而不仅是一项针对未来的投资,无数青年人进入大学,再走出大学,接受的是智力生活的训练,用黑格尔的话说:“认识你自己——无论我们是就其自身,还是就其首次提出时的历史背景来考察——并不只是增进关于个体自我的特定能力、性格、偏好和弱点的自我知识。它所要求的知识是关于人的真实实在的知识,关于把精神当做真实的、本质的存在的知识。”
或许我们对黑格尔这段拗口的话有点儿不得要领,那我们不妨再来一段。《精神现象学》里有这样一句:“绝对知识或知道自己为精神的精神,必须通过对各个精神形态加以回忆的道路来达到,即回忆它们自身是怎样的以及怎样完成它们的王国的组织的。”
高等教育究竟应是什么?大学究竟应为每一个有志青年提供一条什么样的知性路径?这是我们每年持续深入考察一所大学的肌理的真实目的。■
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:46
海德堡:哲学家路过之地?
“以一种宁静而有限的眼光来看这个世界,并对所看到的世界感到满足,对于求知事物的渴望,以及对各种限度的疑问——所有这些都是哲学。”
记者◎陈赛
哲学家小路
哲学家小路是一条很美的山间小路,正对着海德堡的老城区,中间隔着一条内卡河——德国的诗人之河。
海德堡大学的哲学教授安德里亚·凯莫林(Andrea Kemmerling),说他年少无知时,被一些愚蠢的问题迷惑,开始亲近哲学,幸而得以通往真正的问题。“这是一个心灵治愈的过程。在阅读的过程中,思维越来越清晰,忘记愚蠢的问题,面对真正有趣的问题。”
我问,愚蠢的问题是指哪些?教授笑而不答。
在哲学家小路上散步的时候,我不禁想到那些曾经迷惑我的问题,比如爱情、死亡、宇宙的奥秘、人生的意义等等。有人警告过我,向一位职业哲学家追问人生的意义,会招人笑话,这是一个太大而无当的问题。另外,非得跑到哲学家小路上思考哲学吗?如凯莫林教授所言,小路是用来散步的,不是用来思考的。真正的哲学思考需要纯净而强大的专注力,需要桌子、纸和笔。
凯莫林教授是个有趣的老头。刚到海德堡那天晚上,我们被邀请参加哲学系教授的一次聚餐。一大桌子哲学教授高谈阔论,一顿饭吃了3个多小时。凯莫林教授风趣幽默,烟酒不忌,雷司令喝了一杯又一杯,一双锐利的蓝眼睛时时闪烁着恶作剧似的嘲讽之色。我们谈论啤酒、德里达、艾未未、海德堡一家餐厅的美味牛肚。几天后,面对面采访,他却换了一副庄严的教授风范,说出来的话都是一丝不苟、逻辑严密的长句,透着德国人特有的学究气。他是分析哲学的大行家,也研究哲学史,但他拒绝与我谈论他的研究。因为他认为,无论分析哲学,还是笛卡儿,都不是三言两语能向一个门外汉解释清楚的,任何简单的解释都只能是虚伪的陈词滥调。
哲学家小路是一条很美的山间小路,正对着海德堡的老城区,中间隔着一条内卡河——德国的诗人之河,如银色曲线一样缓缓折向远方。一座古朴的老桥跨河而过,歌德曾赞:“从此地远眺的景色远非世上任何一座桥所能企及。”
当然,此桥已非彼桥。“二战”快结束时,盟军没舍得轰炸海德堡,但德国人自己炸毁了包括这座古桥在内的几座桥梁,大约是为了阻止盟军的进攻。战后,海德堡市民发起重建,新石桥于1947年6月建成。
“海德堡就是这样,很多东西看似很老,其实没那么老。”海德堡大学的地理学教授兼校史专家彼得·默斯伯格(Peter Meusburger)教授告诉我:“这个城市一次次到达顶峰,又一次次被摧毁,旧人散去,新人又来重建。”
夏日清晨的空气清澈明净,极目远眺,老桥、古堡、尖塔、河流,华严世界,尽收眼底。再往前走,渐渐进入森林,气象逐渐开阔。森林里光线瞬息多变,随便挑一张山间长凳上长坐,闲看青山白云,倾听对岸教堂的钟声,突然想起在哪本书里读到的卡尔·雅斯贝尔斯(Carl Jaspers)的一句话:“以一种宁静而有限的眼光来看这个世界,并对所看到的世界感到满足,对于求知事物的渴望,以及对各种限度的疑问——所有这些都是哲学。”
雅斯贝尔斯是一个非常孤独的人。他从小多病,身体孱弱,与他人之间难以逾越的距离感,以及面对世界的恐惧感,是贯穿他一生的基调。也许正因为如此,他认为哲学的任务不是去说明客观世界的意义,而是对人的探究,引导人们了解自身生存的本质与-。
雅斯贝尔斯年轻时游历甚广,但绝大部分的求学时光是在海德堡度过的。他不觉得自己的智力足以成为一名哲学家,于是先学法律,后转为学医和精神病学,因为觉得这两门学问可以帮助他理解生存之谜,认识自然与人的本质。毕业后,他在海德堡大学讲授心理学,38岁那年才成为哲学教授。因为不是科班出身,他在海德堡哲学界一直处于边缘状态。但“二战”后海德堡学术重建,他是文科的领袖人物,殚精竭虑,力图恢复一个世界的秩序。
有人说海德堡是一个“路过之地” ——由于地处南北交界,往北有马堡、柏林,往南有图宾根、弗赖堡,都是哲学重镇。作为历代大哲学家的必经之地,费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈、海德格尔都盛赞过海德堡的美丽,或者在这里停留过,但这里都不是他们的归宿。即使雅斯贝尔斯,他的一生与海德堡如此难分难解,终究也在晚年离开海德堡,去了瑞士的巴塞尔大学,并在那里终老。
根据伽达默尔《哲学生涯》的记载,在他离开海德堡之后的很长一段时间内,主街的斯科特书店还展示着一张小板凳,雅斯贝尔斯每周都要极其严格和认真地抽出一个上午的时间来书店,就坐在那个小板凳上把新出版的所有书都翻一遍,离开时每次都挑走一撂子书。
除了康德一生没有离开过自己的家乡之外,德国的大小哲学家似乎都是在不断迁徙之中。从中世纪开始,德国学者之间就有游学之风。他们相信,旅行是学习的一种重要方式。所以,整个德国大学系统就是一个流动的驿站。康德的柯尼斯堡、黑格尔的柏林、尼采的魏玛、海德格尔的弗赖堡,伽达默尔的海德堡……哪里有大师,哪里就是哲学的中心。为了追随名师,学生们经常在不同的大学和城市之间辗转。
在中国,很难想象一个学生能够随随便便从北大转到复旦,或者从南开换到中山大学。但在德国,一个学生在求学期间换几所大学很正常,有时候为了追随心仪的导师,有时候仅仅为了换个城市生活。不像法国,一切最好的都在巴黎,德国的城市无论大小,都有一些独特的好处:慕尼黑有十月啤酒节,而且离意大利很近;柏林有更好的音乐、博物馆和夜生活;弗赖堡和海德堡城市虽小,却有漂亮的建筑和森林,随处可见年轻人。天气也是很重要的考虑因素,校史记载,19世纪海德堡夏天的学生总是比冬天多,就因为这里的夏天长而迷人,晚上21点还可见晚霞满天,而冬天阴冷难熬,不到下午16点天就黑了。
虽是旅游旺季,但到哲学家小路散步的人不多,只偶尔有结伴跑步的大学生,或者郁郁独行的老人经过。我想象着几百年来在这条小路上走过的人,因为各自思想、心性与境遇不同,眼中的世界是多么的不同。
因为海德堡,我第一次意识到“看”是一个多么神奇的词。德国古典唯心主义(Idealism)中的idea源于拉丁语idere,意为“眼见为实”。整个西方启蒙的思想都是沿着idere的概念,通过光,事物被呈现,被认知,成其所是的过程。强调“眼见为实”,即已暗含了人的主体性和主观性——若没有“我”,没有思维之光,世界只是一片蒙昧不清;而在此之前,人类只能“耳听为虚”,倾听上帝的教诲。
来德国之前,中国社科院哲学所的王歌老师给我上过一堂哲学课。她说,“启蒙”的全部精髓可以归结为康德的一句话:人的职责是勇敢地使用自己的理性。康德之前,人们问:世界由什么构成,本体是什么?康德之后,问题变成:我们怎么能看到时间,看到空间?牛顿认为,时间空间就是上帝;康德则说,时间空间是主观形式,是人所具有的能力。世界之所以是这样的构成,取决于你的认知能力,取决于你的范畴,取决于所有的智性能力。如果人再加一种能力,也许就能看到X间。
我想起去年在剑桥大学采访天体物理学家马丁·里斯时,他有非常相似的见解,甚至专门为此写了一本书——“也许这个世界存在一些非常重要的-,是超出人类的理解范畴的,比如,我们通过望远镜所能观察到的宇宙,可能并非全部的物理事实。很可能有另外的完全不同的空间维度,被完全不同的法则所规定,但我们无法感知或理解,就像一只猴子不可能理解量子物理学一样,只能留待后人类,或者超人类,他们也许会拥有更加高级的智慧,能理解这些东西。”
很奇妙,隔着200多年的时空,发现一个哲学家与科学家如此强烈的共鸣。当然,在康德的时代,他就是一个科学家,他的“星云假说”是关于天体起源的,而牛顿的伟大著作叫《自然哲学之数学原理》。
在海德堡听到这么一个故事,很能说明近代以来哲学家与科学家之间的隔阂之深:纳粹时期,雅斯贝尔斯在困顿之中曾托人请爱因斯坦代为斡旋,在普林斯顿大学求个教职,爱因斯坦却迟迟不肯,因为他觉得雅斯贝尔斯的哲学与黑格尔的哲学一样,都是“醉汉的胡言乱语”。
在人类知识的探求上,现代经验科学追求的是知识的确定性和可控性,它能给我们一个肯定的,没有争议性的答案,一个安全的研究结果。哲学却不能。任何一门科学,只要关于它的知识一旦可以确定,这门科学便不再称为哲学,而变成为一门独立的科学,比如物理、天文、化学、生物,甚至社会学、经济学、心理学……那么,“哲学”作为一门学问还剩下什么呢?为什么我们还需要哲学,尤其是形而上学?几千年了,为什么还要为了一些没有答案的问题争论不休:什么是真?什么是善?什么是自由?什么是存在的本质?身体和心灵的关系是什么?
“这个世界永远会有一些人,天然地被这些问题吸引、迷惑,尽管他们心里清楚,这些问题很可能没有答案,或者超出了他们的智性能力。”凯莫林教授告诉我,“但这些问题如此重要,只要我们还生活在这个世界上,这种努力就将持续下去。”
“从某种角度来说,哲学跟象棋很像。象棋的历史够久远了,人们发明了关于象棋的各种理论,这些理论变得越来越具体和复杂,但今天的象棋大师未必超出古代的象棋大师。在这一点上,哲学也是一样的状况。哲学家的工具越来越先进,思维越来越精密,但对于那些古老的哲学问题,今天的哲学家未必能比柏拉图给出更好的答案。”
这可能是哲学与科学最大的区别——经验科学的知识是不断前进的,物理学的洞见可以锁定在数学公式里,代代相传,我们可以肯定地说,今天的物理学家比牛顿、爱因斯坦懂得更多;但哲学思想却是难以固定的,很容易在时间的流逝中遗失,就哲学的核心问题而言,康德可能比今天的哲学家懂得更多,思想更深刻。所以,哲学必须不断地回到经典。
伽达默尔,现代阐释学之父,曾经忠告他的学生:如果要走上哲学之路,不能从海德格尔开始,而至少要从亚里士多德开始。今天在海德堡哲学系,最核心的学术训练仍然是在经典哲学文本的精读与讨论中完成的。通常是讨论课(Seminar)的形式,老师带领学生阅读经典文本,逐字逐句地讲解,澄清概念,疏通论证逻辑。
精读精到什么程度呢?
一本柏拉图的《理想国》,或者笛卡儿的《第一哲学沉思录》可能要读上一个学年,康德的《纯粹理性批判》恐怕要两年。三四本著作读完,本科学年也差不多结束了。
“一本哲学经典,没有受过训练的人是看不懂的。不是说你看不懂文字,而是你的思想不够专注,不够精密,捕捉不到很多细微的变化。这是哲学学习中最为艰苦的基础训练,没有这种训练,读再多的哲学书也没用。”凯莫林教授的助教蒋运鹏告诉我。
“但是,一旦进入状态,你会发现思维的训练过程是充满乐趣的。”他补充道。
这让我想起苏联作家阿尔森·古留加在《黑格尔传》中提到的一个叫鲍里斯·乌克斯库尔的俄国骑兵上尉。这位年轻军官打败拿破仑之后,追女人也追腻了,于是跑到海德堡,要追随黑格尔学哲学。受到黑格尔的亲切招待之后,他立刻跑到书店,把哲学家所有的书都买下来,却发现一句也读不懂。他越是努力,越莫名其妙。他去听黑格尔的讲座,却连上课的笔记都看不懂。于是他又去找黑格尔诉苦,哲学家耐心倾听,劝他先自修代数、自然科学、地理和拉丁文。据说他第三次来请教黑格尔时,教授对这个学生的勤奋和学识非常满意,才引导他真正研究哲学。后来,乌克斯库尔在俄罗斯当外交官,无论走到哪里,总是随身携带着黑格尔的《逻辑学》。
目力好的人,能从哲学家小路上眺望到黑格尔当年居住的那条小街。
黑格尔在海德堡大学教过两年书,据说最喜欢在这条小路上一边散步一边思考。从他在普洛克街的家走到这条小路,大概需要20分钟,但不知当年哲学家眼中是否真有这些风景。他一贯的人生态度是:“人的性灵应当超脱日常生活中平凡的琐屑兴趣,而虚心接受那真的、永恒的和神圣的事物,并以虚心接受的态度去观察并把握那最高的东西。”
19世纪,法国人丹纳在《艺术哲学》中曾经这样描述德国人对于精神世界的迷恋:“在精神文明方面出的力,谁也比不上德国人:渊博的考据,哲理的探讨,对最难懂的文字的钻研,版本的校订,字典的编纂,材料的收集与分类,实验室中的研究。在一切学问的领域内,凡是艰苦沉闷,但属于基础性质而必不可少的劳动,都是他们的专长;他们以了不起的耐性与牺牲精神,替现代大厦把所有的石头凿好。”
至于为什么,他的解释是:“他们身上,理智的力量大得多:因为外界的吸引比较小,内心的0比较少。而在外界的袭击与内心的-较少的时候,理性才把人控制得更好……”
有时候,德国哲学家如此执著于对世界的本质追根究底,给人感觉简直就是一群完全与现实脱节、毫无生活可言的呆子。就像康德,他一生不曾离开自己出生的城市,从来没有碰过一个女人,每天在同一时间开动大脑里某个思想机器的小齿轮,50年不变。他的早餐只有两杯茶和一袋烟斗,晚上干脆不吃饭。而且他的茶,据某位学者考证,只是点缀着几片叶子的薄茶,而烟斗也是用来抽成真空的……
但正是这群尘世中人眼中的呆子,以强大的抽象能力,创造了一个个离现实那么遥远的概念世界——康德的“物自体”、黑格尔的“世界精神”、谢林的“自然”、叔本华的“意志”、海德格尔的“此在”……却又直指现实世界的症候,为现代人的精神生活设定最基本的价值观。这得需要多大的创造力?
为了不至于走火入魔,我决定把这些概念先都搁置起来。正如凯莫林教授一再告诫的,拥有一点点肤浅的哲学知识是危险的。
安东·科赫是我们在海德堡拜访的第二位哲学教授。他今年60多岁,很瘦,穿一套浅灰色的西装,一头短短的白发,蓝眼睛,耳朵很有特点,很尖很长,像《指环王》里的精灵族人。他身上有一种纯净的书卷气,在德国教授中很常见,但他的随和却很罕见,据说他喜欢招世界各地的学生,对中国学生也很有好感。
与雅斯贝尔斯一样,科赫教授也是在海德堡度过他绝大部分的学生时代。当时正值上世纪60年代末70年代初的-汹涌,柏林、海德堡、法兰克福闹得最凶,学生们整天为政治争论不休、打架、谈恋爱,但那仍然是海德堡哲学系的最好的时代之一——伽达默尔虽已退休,但仍作为荣誉教授留在海德堡,偶尔也给学生上课,但更多是邀请各种思潮的人物来海德堡演讲和讨论。那时候,哲学系除了逻辑课是必修之外,学生们享受着绝对的自由,他们可以去旁听任何教授的课,参加任何讨论课,完全跟随自己的兴趣走上哲学之路。
科赫教授的席位曾经属于雅斯贝尔斯和伽达默尔。不过,三代人从事哲学的方式完全不同。雅斯贝尔斯从心理学进入哲学,伽达默尔被历史吸引,科赫教授则更多被数学吸引。多年来,他一直试图利用分析哲学的工具来探究形而上学中的“现实”(Reality)问题。
“‘现实’是哲学的根本问题——不是当下的现实,而是已经存在了亿万年的现实。通过深刻而清晰的思考‘现实’,我希望揭示‘现实’的深层结构,以及真实(Real)到底意味着什么?”科赫教授说。
我再次意识到自己与哲学世界之间的隔阂。比起科学,以哲学的纯粹、抽象、非经验,恐怕更难找到一种方式与普通人交流。年轻的时候,谁不曾疑惑这个世界是怎么回事?谁不想知道,真实意味着什么?但更舒适的方法难道不是去旅行、交朋友、阅读美妙的书、观赏艺术?
科赫教授的办公室朴素而整洁。一面书墙,一张书桌,几把椅子,便是全部。从洁白的百叶窗望出去,就是海德堡老城的中心——大学广场。夏天是海德堡的旅游旺季,广场上人流熙攘,狮子喷泉静默不语。500年前,马丁·路德曾在这里进行过一场被后人称为“海德堡之争”的神学大辩论。他提倡信徒自己阅读《圣经》,自己解释《圣经》,抨击罗马教廷的绝对权威,主张教义必须与科学相结合,在欧洲大陆播下了自由和批判的种子。
“与英美哲学相比,德国哲学始终有一种反自然主义的倾向,正是因为在德国,确切地说,在欧洲的德语国家,启蒙的传统更多是从神学内部发生的,而不像法国和英国,是作为神学的对立而出现的。” 科赫教授告诉我。
从17世纪开始,德国神学家开始对基督教教条进行有效的“去神秘化”,从而将神学变成一种历史与哲学科学(在德国,人文科学也被称为“科学”,即“精神科学”)。他们把《圣经》视为一种历史文献,发明了各种解释和阅读的技巧,追溯文本编写的源头,希望找到上帝存在的证据。最终,他们不再相信教会的某个教条,但仍然称自己为基督徒,只因为他们仍然接受这样一个信仰:自然科学无法穷尽整个宇宙,现实存在自有其深意与神秘。
虽然在一个虔诚的新教家庭长大,但科赫教授不是一个基督徒,更不认为存在一个全知全能的神。事实上,在他看来,如果一个人认为自然科学能解释一个完整的现实,他所追求的恰恰是一个世俗化的全知全能的神。这是柏拉图、基督教、自然主义或科学主义一脉相承的迷思。
“在我看来,今天人类社会最大的危险是,人们总是倾向于认为用数学的方式描述出来的现实(Reality)就是全部的现实,从而失去那些物理学家们无法处理的,与现实更深层面的联系。今天我们目睹这个世界的种种问题,都与这种狭隘、抽象、贫乏的思维方式有关。”
“其实,物理学家很清楚,他们描述的宇宙从一开始就是基于一种对‘现实’的巨大的抽象。在科学的物质世界中,不仅颜色和声音不存在,就连我们通过视觉和触觉所体验到的空间也是如此。时间更是一个从实存中被抽象出来的概念。虽然我们对于世界的所有感知中都贯穿着线性的时间感,但在物理学中,既没有时间之箭(即时间从过去向未来的流动),也没有临时模式(现在、过去、未来)。热力学第二定律提出了熵增理论,作为区别过去与未来的工具——现在的世界比1000年前的世界更加不规则,但这只是一个统计学上的趋势,不是基本的物理法则。物理学家无法回答:为什么长期来说不规则在增加?到底是什么使现在成为现在?是什么赋予2011年6月30日下午17点10分这一时刻以独一无二的特性,使它有别于过去的任何时刻和未来的任何时刻?”
茫然感再次浮上心头,为什么我要关心什么使现在成为现在呢?
“因为它与自由有关。”教授告诉我,“只要你在大图景之中引入一个自由的行动者,时间之箭就不再那么神秘。”
与凯莫林教授深入到一个个具体哲学问题的逻辑细节不同,科赫教授试图以真理、时间、自由三个概念为基础,构建一个宏大的综合理论体系。他相信,这三个概念之间有一种深刻的内在关联——时间的结构(过去、现在、未来)、自由的结构(三种特性:独立于自然法则、不可证伪的自由法则和替代性选择)和真理的三个层面(实用主义、现实主义和开放性)可以连接起来,而且必须连接起来,在一个综合的结构里,你才能真正理解真理是什么,自由是什么,时间之箭是怎么回事。
“在今天,西方哲学的状态不是太好。在欧洲的德语地区,哲学家埋头注释经典哲学家,从柏拉图到海德格尔;而英语国家则倾向于攻克一个个孤立的哲学谜语与谜团。今天哲学研究所缺失的,是一种有力的尝试,将今天的哲学谜团纳入一个统一、复杂的理论框架。”
这原本是德国哲学的精神传统——他们一直认为,应该有一门学科,用一个统一的有关世界的图景把人类所有的知识结合起来,而这个学科必须是哲学。但是,学科的专业化不仅在不同的学科之间制造屏障,即使在哲学内部也已0出无数的分支。每一个分支都深入一个具体问题的细部。这是一个结构性的难题:专,难免狭隘;通,又欠深入。
就一直不肯放弃这样一种哲学的大视角而言,科赫教授自认是一只孤独的恐龙。
“作为最基本的一个哲学概念,‘真理’很难定义,但我们可以从以往的理论中抽离出它的三个核心层面——第一,现实主义层面:当我们对于客观现实的信念或陈述与现实本身相符时,则该信念或陈述是真实的;第二,实用主义层面:对我们有益的,值得行动的就是真理,所以真理必须经过理性程序的核实,或者是经过长期的民主讨论得到的结论;第三,认知层面:现实不是封闭的,不可知的,而是向人的认知能力开放,向自己显示自己(人是现实的一部分)。这三个层面环环相扣,现实的独立性与真理的核实程序在认知的开放性中整合在一起——我们向现实开放,现实亦向我们开放。”
“若从真理的层面来构想时光之箭,则过去是固定的,无可更改,恰好与真理的现实层面对应,即‘现实’独立于人的意志之外。未来是开放的,向我们的决定和行为开放,因此它对应于真理的实用主义层面,即我们能做什么?过去之所以与未来不同,是因为过去已成事实,只能回忆,而未来有待决定,只能想象或期待。只有当下可以被感知,它对应的是真理的认知层面——现实向人的认知能力开放。没有这种开放性,我们将永远处于怀疑主义的迷雾之中。”
至于自由,在哲学里,它与上帝、灵魂不朽一样,一直属于既无法证明,又无法被反驳的概念。最近几年,基因和神经科学的研究成果似乎终于要给自由之谜一个确切的结论:自由意志只是大脑制造的幻象,世上并无自由意志这回事。谈到这些,温文儒雅的科赫教授突然变得激愤起来,说“自由”根本不是神经学家的专业词汇。当一个神经学家谈论自由时,他的身份只能是一个哲学的门外汉。
200多年前,康德给后世的哲学家留下一个关于“自由”的难题。他说,时空中发生的一切都有自然必然性;人是自由的;自由与自然法则相互矛盾。
那么,到底什么是自由?人类究竟有没有自由意志?对科赫教授来说,自由首先是选择,没有选择就无所谓自由;第二是自由的先验层面,即康德所说的,自由独立于自然法则;第三是自由的实践性,即人根据纯粹理性法则的自我决定。
“由此,我们得到一个‘时光之箭的自由理论’(Freiheitstheorie des Zeitpfeils)。”科赫教授告诉我,“过去与未来的不对称是人类自身在时间中实现的,因为我们是自由的主体,用我们的选择和行动来决定未来的各种可能性。”
最近几年,他又试图将“幸福”的概念纳入这个体系,幸福与时间的结构之间的关系远比他想象中的更深刻——“幸福是得到你一直追求的东西和目标,但因为目标总是在未来,而我们总是活在当下,所以不幸福是人性的基本设定。如果我们能到达时间的终点,并且留在那里,是否就会永远幸福呢?”
“自从牛顿以来,我们太经常被这样的自卑感吸引——如此浩渺的宇宙中,人是多么渺小的存在!但这样一个理论体系重新将人类置于宇宙图景的中心位置:现实‘渴望’被认知,就像火山渴望爆发,或者枯土渴望雨水一样,是一种内在的张力。从纯粹哲学的立场来看,现实必须有一小部分是具有认知能力的存在。如果宇宙真有开端(比如宇宙大0或其他),它必然在内部进化出认知者(Knower)。我们不需要上帝来造人,也无需任何有意的计划,而是一种形而上学的必然性。从这个角度来说,人类绝不是偶然的意外。”
哲学家小路上,唯一留下名字的,是一位诗人。
一个僻静的角落,几枚熟透了的李子,在清晨的阳光中散发出淡淡的酒香,红砂岩的石碑上刻着荷尔德林的名字,还有几行诗,可能是他赞美海德堡的那首:
灌木丛繁荣其上,直铺深谷,
背靠山丘或怀抱河滩,
蔓延你欢乐的小巷,
它们休憩在你芬芳宁静的花园之下
……
茨威格写过一本关于荷尔德林的传记,提到诗人当年充满孩子气的哲学努力。一个完全灵感型的、非逻辑性的人,非得强迫自己去接受抽象概念、智力辨析的束缚,试图形而上地解释本来幸福地感受到的天堂,用各种学说来证明他的诗歌创作计划。歌德对拜伦的评论:“只有在写诗时,他才是个大人;当他思考时,只不过是个小孩子。”用在荷尔德林身上也许更合适。他的后半生在疯癫孤独中度过,死时完全被世人遗忘。
按茨威格的说法,遭遇哲学,对荷尔德林来说是一场灾难。但百年后,德国当代最著名的哲学家海德格尔却说,对他一生的思考具有指导意义的,并非他的导师胡塞尔的《逻辑研究》,而是荷尔德林的颂诗,甚至临死之时还命他的儿子为他最后一次朗读荷尔德林的诗歌。
科赫教授一再强调,通往真理的道路并非只有科学,而关于现实更深的维度,哲学也不是唯一的提醒者。“文学、艺术也试图从更深的层面把握现实,只不过方法不同——文学和艺术创造的是图像和故事,而哲学创造的是思辨。”他说,“但我深深相信,无论以何种方式靠近现实,都是一种巨大的幸福。”
以我的浅薄,无法理解那种沉浸在哲学思辨中的“幸福”为何物,但从形而上的现实中获得的幸福,真的能弥补一个人在尘世中必须面对的苦涩吗?
黑格尔——荷尔德林在图宾根神学院的好友,在得到海德堡大学正教授席位之前,哲学之路走得也并不顺当。神学院毕业之后,先在荷尔德林给他介绍的一个家庭做家教,后来又经谢林的引荐在耶拿大学做编外讲师。拿破仑进攻耶拿之后,失业的哲学家不得不另找工作,先是在一家报纸做编辑,又去纽伦堡做文科中学校长。这位性情古怪的哲学家是如何教育孩子的,有诗人克莱门斯·布伦塔诺的信件为证:“我在纽伦堡结识了诚实而笨拙的中学校长黑格尔,他一边读英雄史诗和尼伯龙根,一边把它们翻译成希腊文,只是为了欣赏。”
即使到今天,若非出身富贵,或者娶到有钱人家的女儿,在德国选择哲学生涯仍然是一场旷日持久、风险极高的-。一个哲学系的学生,一路从学士读到博士,再参加教授资格考试,即使顺利通过,也只能以相对微薄的薪水在不同的大学之间辗转。如果运气不好,或者才华不够,很可能到40岁的时候,才发现自己无望得到教授席位,改行又为时太晚,最后落得开出租车为生也不是不可能。
在老城普洛克街的一家小咖啡馆里,安德里亚·韦伯半开玩笑半认真地与我谈起过这种人生的可能性。这位金发帅哥刚刚拿到哲学博士学位,很快就要离开海德堡。在德国,一个年轻人博士毕业之后不能在自己所毕业的学校里教书,是件不体面的事情。
韦伯已经30岁出头,已婚,有一个两岁的儿子。他在海德堡读了十几年书,本来主修数学,中途改为主修哲学,所以毕业时比别人老了几岁。当年的同学都已经过上体面舒适的中产阶级生活,只有他一个人还在读着别人看不懂的书。
“有人会说我浪费了自己的才华。”他笑着说。很淡定的样子,但眼神中有掩饰不住的孤独。
那个眼神让我想起水若。她在海德堡留学多年,正在攻读德语文学博士,哲学是她的副专业,但她对哲学的痴迷,几乎从她的每一句话和每一个神情里都能感觉得到。那天傍晚,我们在内卡湖畔绵延不尽的大草坪上一起散步,我注意到与她年龄不相称的白发。她说是学拉丁文的缘故,但我猜想必然也有生活的压力。在德国走学术的道路,要真正耐得住寂寞和清贫,如马克斯·韦伯在《以学术为志业》中所说:“灵魂不经过寂寞与清苦之火的锻打,完全炼不出任何有价值的东西来。”但结婚生子,为家务琐事分心,对一个一心以学术为业的人来说,是无可回避的痛苦。
夕阳西下,草坪上已经点起了烧烤的篝火,年轻男女光着脚打排球,有人挥舞着高尔夫球棒,情侣旁若无人地亲吻,衣衫褴褛的老乞丐坐在一群喝醉了的学生中间,悠悠地吹起了口琴。小鱼儿——水若两岁的儿子,正在草坪上快乐地跑来跑去。小家伙不知从哪里找到两个容器,不厌其烦地把一堆沙子从一个容器倒到另外一个容器里。不知为何,那个动作让我有种很震动的感觉。
如今回想起来,如果说这次海德堡之旅有什么收获,大概就是发现哲学中一种类似孩童的耐心——学会如何耐心地面对一个问题,而不是急切地寻找答案。如果你提出一个很难的问题,就不可能指望得到一个简单的答案。为了理解这个问题,你必须不断地追问、质疑、反思,然后意识到这个问题是多么的困难,而我们寻求的答案又是多么的不完美。
《明镜》杂志的记者问伽达默尔,我们可以从哲学中期待什么?
他的回答是:“学会继续问问题,而不是认为一切一开始就规定好了,就是一个伟大的责任。” ■
哲学与象棋
因为海德堡,我第一次意识到“看”是一个多么神奇的词。
现实、自由、时间之箭
“只要你在大图景之中引入一个自由的行动者,时间之箭就不再那么神秘。”
从哲学中期待什么?
“学会继续问问题,而不是认为一切一开始就规定好了,就是一个伟大的责任。”
海德堡大学的精英人物
格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔(1770~1831)
德国历史上最重要的哲学家之一,古典哲学的集大成者,1816~1818年任教于海德堡大学,其间完成了《哲学全书》的写作,著名的《小逻辑》即是其中的逻辑学部分。黑格尔哲学中的辩证法是马克思哲学的重要来源,被称为“德国唯心主义哲学之父”。
路德维希·费尔巴哈(1804~1872)
哲学家,曾在海德堡学习神学,后跟随黑格尔学习哲学,是最著名的唯物主义者之一,也是马克思唯物主义思想的来源之一。
卡尔·雅斯贝尔斯(1883~1969),
德国存在主义哲学家、神学家、精神病学家。1913~1948年任教于海德堡大学,40岁后正式从心理学转投哲学,并且扩展到精神病学的工作。
马克斯·韦伯(1864~1920)
德国著名思想家、政治经济学家和社会学家,被公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一。1896~1919年任教于海德堡大学。
埃里希·弗洛姆(1900~1980)
心理学家,精神分析学派的代表人物之一,1922年获海德堡大学博士学位。著有《逃避自由》、《爱的艺术》、《人类破坏性剖析》等,1934年移居美国。
汉娜·阿伦特(1906~1975)
1926年从马堡大学转学至海德堡大学雅斯贝尔斯门下,1928年获得哲学博士学位,是20世纪最伟大、最具原创性的思想家、政治理论家之一。
于尔根·哈贝马斯(1929~ )
哲学家,社会学家,1961~1964年任教于海德堡大学。法兰克福学派的重要人物,公认为“当代最有影响力的思想家”,被誉为“当代的黑格尔”。
汉斯·格奥尔
格·伽达默尔(1900~2002)
哲学家,从1949年至逝世都在海德堡大学任教。他曾经师从海德格尔,来到海德堡大学是接替雅斯贝尔斯的职位。1960年出版了影响深远的《真理与方法》,成为阐释学的代表人物。
马克斯·玻恩(1882~1970)
著名物理学家,量子力学的奠基人之一,曾求学于海德堡大学,在希特勒掌权后--。1953年回到哥廷根大学,次年即获诺贝尔物理学奖。
诺伯特·埃利亚斯(1897~1990)
德国著名社会学家,一位百科全书型的大师,1917~1920年就读于海德堡大学。著有《文明的进程》,提出历史研究不仅要研究社会经济,而且要考察人的情绪气质和思维方式的变迁;探讨人的行为举止,日常生活,以小见大。
海克·翁内斯(1853~1926)
荷兰物理学家,1871~1873年求学于海德堡。1908年他第一次做出液氦,使温度降至3K,这是当时地球上最低的温度。1911年他发现了超导现象,1913年获诺贝尔物理学奖。
弗里茨·哈勃(1868~1934)
化学家,1886~ 1891年求学于海德堡,是合成-、合成氯气的发明者,其研究成果对化肥生产意义重大,但也在“一战”中被用于制造化学武器,人称“化学武器之父”,1918年获诺贝尔化学奖。
约瑟夫·封·艾兴多夫(1788~1857)
诗人,德国浪漫派文学的代表人物之一,1807~1808年在海德堡就读。代表作品有《一个无用人的生涯》、《月夜》等,是和海德堡有关的最重要的诗人。
罗伯特·舒曼(1810~1856)
德国浪漫主义作曲家,1829~1830年曾在海德堡学习法律,1830年听了帕格尼尼的演奏会后立志成为钢琴家。作品有交响曲4首,协奏曲若干,在艺术歌曲的创作上也极有成就,曾为海涅、里尔克、艾辛多夫等诗人的作品谱曲。
戈特弗里德·凯勒(1819~1890)
瑞士最重要的作家之一,被称为“瑞士的歌德”,1848~1850年在海德堡求学。他最重要的作品是成长小说《绿衣亨利》,反映了市民社会的发展过程中瑞士人在生活、心理﹑道德观念等方面的发展变化。
沃尔夫冈·克特勒(1957~ )
德国物理学家,现任美国麻省理工学院物理学教授,1976~1978年就读于海德堡大学。他研究冷原子的捕捉方法,以使这些原子接近绝对零度。2001年获得诺贝尔物理学奖。
奥托·梅耶霍夫(1884~1951)
著名生物化学家,1909~ 1911年曾在海德堡实验室研究细胞生理学,后因战乱移居法国和美国。他最重要的贡献是发现了乳酸及能量对肌肉运动的作用,探明了肌肉运动的生理机能,1922年获诺贝尔生理和医学奖。
罗伯特·威廉·本森(1811~1899)
化学家,1852~1899年任教于海德堡大学,他最重要的发明就是本生灯(实验用煤气灯),他还是放射性元素铯和铷的发现者,他使用硝酸成功地用电解法获得了铬、镁、铝、锰、钠、钡、钙和锂等元素的纯金属。
赫尔穆特·科尔(1930~ )
1982~1998年任德国总理,1951~ 1956年在海德堡学习历史。科尔是自俾斯麦之后德国历史上任期最长的总理,在任期间最大的政绩就是促成了两德统一。
威廉·冯特(1832~1921)
心理学家,1855年在海德堡大学取得医学博士学位。他把关于心理实验的结果整理成为一个系统,着手将心理学从哲学中独立出来,发展成一门系统的、独立的科学,他的研究方法影响深远,美国心理学协会称他为“现代心理学之父”。
哈罗尔德·楚尔·豪森(1936~ )
医学家,自1983年在海德堡大学任教至今,因发现人0状瘤病毒和子宫颈癌之间的联系,获得2008年的诺贝尔生理和医学奖。在他的发现之前,每年有约25万妇女因子宫颈癌丧生,他的发现使得疫苗成为可能。
约瑟夫·戈培尔(1897~1945)
纳粹政府的宣传部长,1921年在海德堡大学获得哲学博士学位。他在纳粹政府里主要负责新闻检查和一切形式的宣传。1935年,他主持了纳粹大规模的焚书行动。在希特勒决定自杀后,曾立遗嘱任命戈培尔为总理。
参考网址:
http://culture.ppsj.com.cn/2012-7-21/39778021241.html
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:48
各种不同的教科书上为这个生于1864年的德国学者赋予众多头衔——“现代社会学奠基人”、“德国经济历史学派代表人物”、“组织管理理论之父”……然而,于我而言,这些林林总总的头衔毫无意义。马克斯·韦伯之于我,是在成长的迷惘痛苦中,生活日积月累的压力下,一个个精疲力竭却辗转难眠的夜里,读到的那些令人恍然有所感悟,让你的心境因为感受到共鸣而得以平静的文字。
主笔◎鲁伊
挑战任何一种预设判断之路
火车在德国西南部丰饶秀美的平原上快速行进,一片片规整平齐犹如尺子量过的农田从车窗外掠过,渐渐地,视野中开始有了汹涌起伏的苍翠群山。站起身向外看,铁轨在前方融入一条狭窄山谷的入口处,于是,我知道,海德堡到了。
海德堡,旅游手册里德国最具诗意的城市,浪漫主义运动的中心,一个让人把心遗忘于斯的美好所在。她拥有欧洲最雄伟的中世纪古堡废墟,也拥有全世界最古老的大学之一。更重要的是,她还是德国唯一一个经历“二战”依然“完整”的城市。在她的老街上,生活依然保持着100年前的样貌和节奏。
我到海德堡来,最主要的目的,要寻找一个100年前生活在这里的人。
他的名字,是马克斯·韦伯(Max Weber)。
各种不同的教科书上为这个生于1864年的德国学者赋予众多头衔——“现代社会学奠基人”、“德国经济历史学派代表人物”、“组织管理理论之父”……
然而,于我而言,这些林林总总的头衔毫无意义。马克斯·韦伯之于我,是在成长的迷惘痛苦中,生活日积月累的压力下,一个个精疲力竭却辗转难眠的夜里,读到的那些令人恍然有所感悟,让你的心境因为感受到共鸣而得以平静的文字。
他说,你来之前数千年悠悠岁月已逝,未来数千年在静默中等待;
他说,我们的时代,是一个理性化、理智化,尤其是将世界之迷魅加以祛除的时代,我们这个时代的宿命,便是一切终极而最崇高的价值,已自社会生活中隐没;
他说,在这个祛魅的时代里,鼓荡心灵的诗和宗教化为虚空,但科学又不足以解决生命的根本问题,许多人在无法调试精神以应对现代世界的变迁之余,变得毫无生气而对生命无所担当;
他说,我们处在众多不同的生命秩序之中,这些秩序各自遵循独特的规则,面对不同价值之间业已存在的冲突,人们应当考虑如何在对所有人造成最小的外在内在伤害的情况下,在理解和中立的基础上解决冲突;
他还说,那些深信自己已经获知真理、强要他们其实在心底深处鄙视的人也接受这“真理”的“信仰的斗士”是值得警惕的,因为他们缺乏反省的能力,经验和理解对他们已经不再有影响……
1930年,韦伯去世10年后,他的《新教伦理与资本主义精神》一书被塔尔科特·帕森斯(Talcott Parsons)译成英文,在那之后,他的影响力开始超出德国的疆界,在英语世界中不断扩大。60年代后,对韦伯著作及其思想的兴趣从美国又传回德国及欧洲大陆,并在亚洲各国蔓延开来,成为社会和人文学科最大的热点之一。学术界里,专门有一个名词形容这一现象——“韦伯复兴”。学者的影响力通常在身后呈削减之势,但这一规律却并不适用于韦伯。随着现代性的矛盾逐渐清晰地展现开来,人们惊讶地发现,早在一个世纪之前,现代化、理性化和效率化依然被玫瑰色的理想主义的迷雾所笼罩之时,韦伯就已经清醒意识到了朝着这一方向的单向度运动对人类社会丰富多样、参差包容的侵蚀和损害。
这是一个怎样的人?他生活在怎样的一个时代?过着怎样的一种生活?
当我试图追寻这位哲人的生命轨迹,很快发现,这是一条交错往复,朝向多种可能,挑战任何一种预设判断的路。
韦伯生命中至为重要的一个转折点是1897年。这年夏天,他站在母亲的立场上与父亲发生了一次激烈冲突,一个月后,父亲便在旅行中猝然离世。这一事件触发了家族遗传性的精神疾病。在那之前一年,马克斯·韦伯刚刚以32岁之盛年成为海德堡大学历史上最年轻的正教授之一,前途光明似锦。但在随后的6年半中,他却经历了一次又一次的精神崩溃,无法应付教学,无法阅读、写作甚至与人正常交谈。他在树林中散步时也会失去控制放声大哭,狂躁发作时,连家里小猫基蒂的喵喵叫声都能让他神志错乱,而在绝大多数的时间里,这个曾经对妻子宣称“一个晚上1点钟之前上床睡觉的教授不配被称为学者”的工作狂,只能整日茫茫然地坐在窗前,摆弄自己的指甲,眺望外面的树梢。
这样的情形似曾相识,让人想起克莱斯特、舒曼、荷尔德林、尼采……但是,与那些同样与大脑中的魔鬼做斗争但最终败下阵来,或自戕或终老于疯人院中的德国天才们不同,经历了长达7年的自我放逐后,马克斯·韦伯又恢复了他的创造力。尽管终身仍受精神疾病的困扰,但韦伯如今流传于世的最著名的作品,几乎全部完成于他自精神崩溃中恢复过来后的那16年。事实上,如果他在精神崩溃的7年里的任何一天,选择像与他几乎同时发病并曾与韦伯夫妇结伴旅游休养的表弟奥托那样,结束自己的生命,则他不过是海德堡大学625年历史中一个昙花一现的普通大学教授而已。身后之名或许充满各种偶然因素,但最重要的是,当1920年6月14日,马克斯·韦伯因肺炎在慕尼黑溘然而逝时,他是一个清醒、自主、对自己的生活和工作都有所担当、实现了自己所珍视的价值的人。
他是如何克服那些不分昼夜撕扯啮噬心灵的痛苦,最后走上一条通往清明朗润的道路的?我想知道更多。
亚克西姆·拉德考(Joachim Radkau)在他撰写的《韦伯传》中讲述了一个源自《伊索寓言》的故事:狮子生病了,一只狐狸前去探望。狮子在山洞里问:“你为什么不进来呢?”机智的狐狸回答说:“如果不是发现有很多进洞的足迹但却没有一个出来的脚印的话,我或许真的会进去的。”
病狮的这个形象,对于成年后一直饱受精神疾病的折磨、身材魁梧而又满腮凌乱胡须的韦伯来说,真是再贴切不过的比喻。而对于试图了解试图接近他的人来说,韦伯也和狮子一样,充满危险——一种如黝黑洞穴般深不可知的危险。
我只能通过他的文章、信件、传记和别人的评述来认识他。对于这样一个著述极丰的学者而言,这意味着庞大的阅读量。海德堡大学社会学系教授沃夫冈·施鲁赫特(Wolfgang Schluchter)后来告诉我,由他担任主编的《韦伯大全集》的出版整理工作,如今已经进行到了第43卷,仍未完成。光是韦伯和别人的书信往来,就有10卷之多——每本都至少有一寸多厚。关于韦伯的传记堆起来一人多高,单就其中最经典的几本——韦伯遗孀玛丽安妮的《韦伯传》,雅斯贝尔斯、拉德考、本迪克斯、密茨曼等人撰写的回忆和传记——就已经有三四千页,更不用说成千上万篇的相关论文。那些交错的日期、地点、人物、数字、事件和观点,犹如蛛网迷宫,穷尽了许多学识远比我渊博、时间远比我充裕的学者毕生的精力——如果我一开始便知道是这样一条艰难崎岖的道路,是否还会兴高采烈地迈出那第一步?
但我不愿也不能回头。荷尔德林说:“某一种对更美好生活的向往同样也对我们内心的幸福感产生强大的影响。”尽管韦伯告诉我们这是一个业已祛魅的世界,但他的生活和精神世界在我眼中,依然如舞台上被高光照亮的场景,带有某种古典的仪式的庄严的美感。我想让自己走进这种生活,用我的脚步将所有那些被时间风干的单调事实连缀起来,让我自己的回忆与那些流传下来的别人的回忆相结合。
于是,我来到这个他曾经生活过的、未曾被战火摧毁、据说一切还保留着100年前样貌的优雅浪漫的大学城。我要,我也只能,在我的讲述中一点一滴地完成对他的理解。
山顶墓地:海德堡的传奇
山林间寂静似太古,明媚的阳光披洒下来,一座座历经岁月侵蚀但却洁净得不沾半点尘埃的墓碑上摇动着柔美婆娑的树影。这里是海德堡城南郊的山顶墓地(Bergfriedhof),市区交通图最下方小到几乎看不清的一个小灰点。即使是一些在海德堡已经住了几十年的人,也从未来过这里。马克斯·韦伯和他的妻子玛丽安妮·韦伯(Marianne Weber)就长眠于此。
海德堡全城一共有17处墓地,建成于1844年9月18日的山顶墓地是最大的一处,也是第一个由海德堡市政当局出面管理的公墓。“如果你想要了解海德堡19世纪末到20世纪初的文化、政治、经济背景,山顶墓地是极好的一个出发点。”施鲁赫特教授后来对我说,“这里埋葬着那个时代海德堡最有名望的一群人,实业家、政治家、艺术家,但绝大多数,还是与海德堡大学有着千丝万缕联系的学者。”
墓地的管理者十分细心,在入口处提供了地图,上面列有安息在这里的历史名人的墓址所在,以及4条推荐的寻访路线。每个人的名字后面有简短的身份介绍,诸如“弗里德里希·艾伯特,德国总统”、“罗伯特·威廉·本森,化学家,海德堡荣誉公民”、“卡尔·博世,化学家,诺贝尔奖得主”……唯独到韦伯这里,介绍变为“马克斯·韦伯,国民经济学家,无所不知的通才”(Universalgelehrter)、“海德堡精神的象征”(Heidelberger Geist),简直仿佛出自一位崇拜者之手。
韦伯的墓地在半山腰,道路曲折盘桓,走起来颇有吃力之感。不过,一想到他走到这里,远远花了比我更大的力气,随即释然。
将马克斯·韦伯称为“海德堡传奇”(Legend of Heidelberg)的说法,最早见于保罗·霍尼希施海姆(Paul Honigsheim)的《论韦伯》(On Max Weber)。这位1938年逃离纳粹德国、远赴重洋前往美国密歇根州立大学教书的德国学者,在临终前一年几乎是以一种与死神赛跑的架势,写下了他1910年前后在海德堡大学攻读博士期间与韦伯的密切交往和他对韦伯学术思想的理解。回忆录在霍尼希施海姆去世后才得以正式出版,只有150多页,篇幅上完全无法同其他几本大部头的韦伯传记相提并论。但他作为治学极其严谨的社会学家和历史学家的身份,加之作为后学者在“韦伯圈”(Weber’s Circle)中与韦伯既亲近又保持一定中立观察距离的角度,使得这本书在帮助理解韦伯为人治学的风范上有着极其重要、不可取替的价值。
便是在这本书的起首,霍尼希施海姆写道:“任何一个人想要绘制一幅马克斯·韦伯的画像,无论像中人是作为学者的韦伯,还是作为一个人的韦伯,都必须以他那个时代的海德堡为背景。”
的确,那是德意志帝国最意气风发的时代。19世纪后叶,统一后的德国经济、科技、文化空前迅速地发展扩张,有一种瓦格纳歌剧般的辉煌明亮的金属质感。那个时代的海德堡大学,自然科学和医学领域风云际会,一时间大师无数,使得这个小城俨然有欧洲科学中心的气势。依托于大学的科学研究结果,一批后来对德国工商业格局影响巨大的企业纷纷在海德堡周边建立,令城市笼罩在富庶充裕的气氛中。与此同时,宽松的政治环境也使这里成为当时德国几乎最自由、最国际化的城市,她不仅是德国本土知识分子向往的学术中心,来自奥地利、匈牙利、俄罗斯以及巴尔干半岛其他国家的文化精英也蜂拥而至。对于当时的海德堡,马克斯·韦伯的弟弟阿尔弗雷德·韦伯后来曾有一段精彩贴切的描述:“这座小城并无小市民、狭隘或自我满足的气氛,而是彻底吸纳并弥漫着世纪交替后,在德国以一种奇特方式开始发展的新鲜事物。这座城市富有智性,令人振奋,而且彻底开放。”
除此之外,对于韦伯兄弟而言,这个城市还有另外一重更为私密的符号意义。
以海德堡为吟咏对象的诗歌中,荷尔德林的《海德堡》是最出名的一首。诗里写道:
“我爱了你很久,为自己的乐趣
愿称你作母亲,献上朴素的诗
你,祖国的城市中
我所见最美的一个
(选自杨业治译本)
事实上,这的确是马克斯·韦伯不折不扣的“母亲城”。坐落于内卡河边、如今被称为“韦伯屋”的那栋大宅,原本的主人是他的外祖父格奥尔格·-斯坦(Georg Fallenstein)。1847年,从柏林搬到海德堡后,-斯坦亲自设计建造了这栋带假山、花园和喷泉的大宅。他最小的女儿,生于1844年的海伦妮——马克斯·韦伯的母亲,在这里度过了她的童年和少女时代。嫁给老马克斯·韦伯之后,她随丈夫住到了埃尔福特,后来又搬到柏林附近的夏洛滕堡,但仍经常带着孩子们回海德堡的娘家度假。直到1910年4月,大宅的继承人、海伦妮的姐夫阿道夫·豪斯拉特(Adolf Hausrath)去世后,马克斯·韦伯才和与他同龄的好友恩内斯特·特勒尔奇(Ernst Troeltsch)一家共同以租客的身份入住此处。
然而,回望马克斯·韦伯56年的一生,他与海德堡城及海德堡大学的关系,却充斥着一种复杂的、若即若离的张力,远远没有他弟弟阿尔弗雷德·韦伯那样来得简单。比韦伯小4岁的阿尔弗雷德高中毕业后选择的是柏林大学,之后又在布拉格大学谋得教职。但当1908年他接受了海德堡大学的教席之后,到1958年以90岁高龄去世,阿尔弗雷德一直没有离开海德堡,勤勤恳恳地为海德堡大学服务了半个世纪。今天的海德堡大学经济学研究所,便是以他的名字命名。
马克斯·韦伯的情形却截然不同。从1882年作为一名大学新生第一次与海德堡发生密切而长期的联系开始,到1920年在慕尼黑去世,38年中,韦伯与海德堡几经离合。如果按停留时间计算,他不在海德堡的时间比他在这里的时间长得多。他喜欢柏林作为政治中心舞台的热闹,喜欢罗马温暖明亮的阳光,喜欢瑞士和奥地利湖边的恬静,也喜欢美国新大陆的热情与活力。他一次又一次地离去,不止一次考虑在另一个地方重新开始。只有到了1919年9月,马克斯·韦伯去世半年前,在海德堡的老朋友们为他召开的饯行酒会上,一席话方才透露了他内心深处对海德堡的不舍与眷恋。他说,海德堡的温柔与和善在他饱受疾病折磨的时刻帮助他从黑暗中慢慢苏醒,让他可以开始新的生活。如今,他感觉自己仿佛正在告别家乡,去到陌生的地方,那儿虽然美丽,但却冷若冰霜。
这令人联想起韦伯写给他母亲的一封信。1910年,韦伯夫妇搬进韦伯屋后不久,海伦妮惊讶地发现,作为新房客的韦伯居然表现得比自己更加依恋这栋充满她的童年回忆的房子。韦伯回答说:“对我而言,更多的不是忠诚,而是被那种生动的美所强烈感染,我把这种美赋予了生命,它则将它的甜蜜浸透了我的血脉。比起您来说,我在更大程度上只是被尘世攫住了。您对所有现象都比较一视同仁,我却爱它们,需要它们,而您却能免于它们的吸引。”
马克斯·韦伯是少有的几个愿意坦承自己容易被尘世吸引的哲人。这让他拥有一种活生生的肉体的温度。尽管出于不同目的,在他身故后,他的遗孀玛丽安妮和追随者卡尔·雅斯贝尔斯(Karl Jaspers)试图将他神化为一个-式的天才,出自他笔下的书信和同代人的叙述却还原了那个有着人的欲望和喜好,并将其作为人生旅程理所应当的一部分承担下来的复杂而丰满的韦伯。但正因如此,这个生活在一个世纪前的人才会与今天的我们产生某种联系。当他诉说痛苦时,那是一个人的痛苦,当他在不同的选择之间挣扎时,那是一个人的迷惑。宝相庄严的神祇无法帮助我们,软弱自有软弱的力量。
在施鲁赫特看来,韦伯对海德堡的每一次告别,都有复杂的原因。譬如生命中的最后一次慕尼黑之旅,客观背景是“一战”后期,德国马克大幅度贬值,之前十几年靠着继承的遗产过着充裕生活的韦伯夫妇现在需要新的收入来源,而慕尼黑大学正好提供了韦伯所感兴趣的教授职位。而主观上,也有当时住在慕尼黑城外的韦伯后半生中的红颜知己艾尔泽·贾菲(Else Jaffe)的因素——“这个奇妙而熟悉的城市和住在附近的朋友发出了召唤。”事实上,韦伯去世时,守在身边的除了妻子玛丽安妮,另外一个人便是艾尔泽。
如果韦伯知道,这将是他与海德堡的最后一面,他还会走得那么决然吗?没有人能够给出解答。正如他所说的,所谓历史,本就是人们创造自己所不知道的一段历史的过程。人们根据后来的发展推导此前事件的种种因果关系,本身就是一种充满主观的阐释。如果换一个角度,一次次离开后的归来,会不会,反而也印证了无法割断的因缘?
长途跋涉,我终于站在韦伯的墓前。1921年,韦伯在海德堡的老朋友、哲学家海因里希·莱克特(Heinrich Rickert)的儿子阿诺德·莱克特应玛丽安妮的请求,设计了面前这座希腊柱式墓碑。墓地里埋葬的是韦伯的骨灰。1920年的时候,火葬在德国还是十分罕见的事,只有不足1%的人选择这种方式——但这是让他回到老海德堡、回到自己所熟悉的朋友圈中最好的方式。他的妻子玛丽安妮在他去世后又在海德堡生活了34年。她住在内卡河畔的老宅中,将马克斯·韦伯的书桌当成她的祭坛,用余下的时间整理出版韦伯生前作品,并继续主持原来“韦伯圈”中人的沙龙聚会。1954年,同她的丈夫一样,玛丽安妮在艾尔泽·贾菲的怀中去世,随后与韦伯合葬于此地。
墓碑上,玛丽安妮为韦伯选择的铭文出自歌德的《浮士德》:
我们将再也见不到他的同类,
尘世的一切莫不如此。
(Wir Finden Nimmer Seinesg-leichen,
Alles vergangliche ist nur ein gleichnis。)
第一眼看上去,这更像是对试图讲述韦伯的故事的我的一个警告。我真的有能力叙述这个故事吗?我对他的了解越多,就越深刻地认识到我们之间的距离。我甚至没有听过他的声音,没有见过他笑的样子——而在众人的回忆中,他是那么喜欢开怀大笑的一个人。我需要更多的感觉与触摸——他走过的石头小路,见过的街景,读过的书,住过的房子,吃过的食物……那些答案,或许在山下,或许在海德堡的老城中。但,只是或许。
当我掉头下山,某个转角处,缓缓流过的内卡河和河边那栋粉白色老宅猝不及防地展现于眼前时,我突然释然了。因为我知道,不管怎样,我没有白来。只有在这一刻,在这个角度,站在这里,俯瞰这样的静好美景,才能领悟到玛丽安妮选择这段话作为韦伯的墓志铭所未曾明白道出的另一层含义——而这是从文字和纸张中永远都无法读到的。那是生命走到尽头的浮士德对尘世的最后呼唤——是否,也是马克斯·韦伯和玛丽安妮对海德堡的心声:
逗留一下吧,你是那样美!
大学广场:学生生活
抬头望去,一只头戴王冠、高擎宝剑的雄狮仿佛正在仰天愤怒嘶吼,耳边传来的却是轻柔的淙淙水声。这是海德堡老城,大学广场(Universitaetsplatz)正中,著名的狮子泉(Lowenbrunnen)。老城的各种游览观光活动多数以此为召集点,但在更久远的时代里,它是海德堡大学学生每日各项活动都会从旁经过的地理中心。
站在狮子泉下,我在读一封1882年韦伯写给家里的信:
上午7点的逻辑课迫使我一大早就要起床。每天早晨还要围着击剑厅跑一个小时,然后诚心诚意地一直挨到听完我的课。11点半到隔壁花1马克吃午餐,有时还要喝上1/4升葡萄酒或啤酒。然后我和奥托、小旅馆老板伊克拉特先生常常一起去滑旱冰,玩到14点,我们就返回各自的住处。我温习听课笔记,读施特劳斯的《旧信仰和新信仰》。下午我们有时去爬爬山。晚上我们又在伊克拉特那里聚会,花上80分尼吃一顿精美的晚餐,接着照旧去读洛策的《人类社会》,我们已经对它进行了最热烈的争论。
我环首四顾,试图回想129年前,那个刚刚通过大学入学考试(Abitur),来海德堡修习法律的18岁少年眼中的景物。
我的正前方,是始建于1728年的巴洛克风格的老大学楼,既是海德堡大学校长的办公地,也是大学博物馆。1886年,海德堡大学500年校庆,楼内的老礼堂被修葺一新,那之后,遇有庆典及重大仪式,例必在这个金碧辉煌的大厅里举行,不过当时,韦伯已经离开海德堡,转到哥廷根大学继续学业,没能赶上这场盛事。
我的右手边,是1930年美国驻德国大使雅各布·古尔德·舒曼(Jacob Gould Schurman)出面筹资50万美元修建的新大学楼。他比马克斯·韦伯大10岁,先韦伯两年到海德堡大学读书,后来回到美国,在康奈尔大学当了20多年的校长,其间参照德国大学体制,创造了美国现代州政府资助研究型大学的模式。
老大学楼和新大学楼之间的空地上,1518年4月26日,马丁·路德曾在此发表演说,宣扬他关于正义、原罪、自由意志和信念的看法,德国宗教改革由此愈演愈烈。韦伯在《新教伦理与资本主义精神》和多篇文章中讨论的“天职”(Beruf)的概念,便肇源于马丁·路德,而马丁·路德的名言也曾被韦伯在文章中反复引用。也是在这里,1933年5月17日,狂热的海德堡大学教授和学生们将成千上万本“非德意志精神”的书籍投入熊熊烈火,付之一炬,而在背后主导这一遍及德国的焚书事件的,正是毕业于海德堡大学的纳粹宣传部长保罗·约瑟夫·戈培尔(Paul Joseph Goebbels)。据说,戈培尔是韦伯的崇拜者,无论走到哪里都随身带着韦伯的著作。
在我身后,是海德堡大学图书馆的方庭。尽管海德堡大学图书馆的历史可以追溯到14世纪,但事实上,直到1873~1902年,卡尔·查格敏斯特(Karl Zangemeister)出任第一位全职馆长,这里才真正变成一座现代意义上的图书馆,藏书迅速增加至40多万本,并进而于1938年以115万本藏书成为全德国馆藏最丰富的图书馆之一。亦是在查格敏斯特的主持下,1901年,那个时代最著名的建筑师约瑟夫·杜尔姆(Joseph Durm)用与山顶古堡同样材质的红砂岩建造了气势恢弘的文艺复兴风格的新图书馆大楼,并于1905年正式开放。之前采访图书馆执行馆长莱克·鲍茨怀特(Rike Balzuweit)女士时,她对我说,马克斯·韦伯1910年前后曾是这里的常客,不过,他可不是一个值得效仿的模范读者——在许多书的页边行间,都留下了他的评注。
视线最后落到左手边,人流熙熙攘攘的主街。鳞次栉比的小餐厅和咖啡馆门外已经撑出阳伞,排好桌椅,烤香肠和现磨咖啡的香气远远飘散过来,伴着玻璃酒杯叮咚碰撞和人们欢笑谈论的声音。前一天,海德堡市旅游局的导游已向我介绍过街角那家据说只要往橱窗里面看一眼体重就会增加的甜品店,假若韦伯再世,有过一小时内连吞8块小蛋糕纪录——那可是德国尺寸的“小”蛋糕!——的他想必会喜欢上那里。然后,素来不掩饰对杯中之物的贪好的他谅必也不会拒绝顺着主街走上一段,到正对着老桥的斯坦街上的费特尔酒坊(Brauhaus Vetter),喝一杯号称是全世界最烈、酒精含量高达33%的啤酒。
…………
这样做的时候,我越来越清楚地认识到,我所见到的一切都与当年韦伯经历的不一样。即便没有外力强加的破坏和毁灭,作为生命体的城市自有其新陈代谢的规律。韦伯站在狮子泉下的时候,天空上不会有飞机掠过的白色尾迹,远处不会传来跑车急速刹车的声响,我眼前绝大多数的建筑都不存在,店铺里没有今天这么明亮,街上的行人没有这么多,他们穿的衣服虽然质地粗糙但比现在正式庄重,他们关心和谈论的事情,和我在报纸和书本里读到的也许完全不同。
但最大的差异还在于,当我站在这里的时候,我已经知道,在1882年之后的岁月里,等待着少年韦伯的将是些什么,而他却对此一无所知。我试图在这个他生活过多年的城市追寻他的脚步,但大脑奔跑的速度远比双脚快得多,忍不住一直向前穿越。
当一个头顶兄弟会标志性彩色小帽、斜佩绶带的老者与我擦肩而过的时候,我的眼前自然而然地浮现出那个到海德堡没多久便兴致勃勃加入“阿勒曼人”(Alemannia)兄弟会的韦伯的样子。他的头上戴着“阿勒曼人”标志的红色小帽,穿着现在看来隆重得有点夸张的制服。他每周参加两次兄弟会的拼酒大会,一群人比赛谁能在最短的时间内喝下最多啤酒。他热心于兄弟会之间的决斗,脸上因此留下了一道长长的伤疤。他和朋友们大吃大喝,结果是开支远远超过父亲每月给的津贴,只好到处赊账借钱。
我知道,在海德堡只不过短短一年时间,刚来时那个又高又瘦、“像个候补肺结核病人”似的文弱少年便迅速发胖,变成一个膀大腰圆的壮汉,并终生保持这一魁伟体形。我还知道,当他的母亲海伦妮·韦伯第一次见到变化如此巨大的儿子时,吃惊地狠狠打了他一个耳光。但我也知道,36年后,经历了惨痛的“一战”和德国“十一月革命”后,韦伯发表宣言脱离兄弟会,并谴责这种将人们聚集在一起从而认为自己属于某种特殊团体,崇尚武力和好勇斗狠之风的传统。他宣称,在一个现代的民主社会中,兄弟会已然过时,必须加以反对和批判。
后来那个哲人和学者的形象为少年韦伯的脸上增加了不属于那个年龄的深思熟虑,并似乎赋予年少轻狂以某种正当性。他那时真的是这个样子的吗?我不知道。很可能不是。
文学作品中欧洲古典大学的学生生活总是呈现一幅鸡飞狗跳的荒唐景象。视频网站上可以很容易找到一部以海德堡大学为背景的名为《学生王子》(The Student Prince)的美国电影。光看电影里的描述,你会以为海德堡大学的学生全部生活只是饮酒狂欢、唱歌跳舞、牵猫逗狗、日夜游荡,这群衣着华丽的纨绔子弟把心思都花在和城里的姑娘谈情说爱上,要不然,便是在兄弟会的公共大厅里为一点鸡毛蒜皮的破事挥剑决斗,然后在酒馆里彼此炫耀脸上血淋淋的伤口。
就在老大学楼后面的奥古斯丁巷里,一个小小的入口通向海德堡最著名的旅游景点“学生监狱”(Karzer)。由于历史上欧洲大学拥有治外法权,如果学生触犯了市政管理规定,只能由学校加以惩治。在海德堡,从1712到1914年,违纪学生会在这里关上数天到几个星期的禁闭——但他们可以外出上课,外面的朋友也能送饭进来。学生监狱的墙壁上满是各种涂鸦、打油诗和签名,显然,对于关在里面的学生,这种惩罚并无伤荣誉,甚至是可以夸耀的事。如果你感兴趣,可以到大学广场上的小书店里花9欧元买一本马克·吐温的《海外浪游记》(A Tramp Abroad),里面有大段关于学监面对违规学生时无可奈何场景的戏谑描写。
可是,就是这些荒唐游荡的学生,一旦从大学毕业,便好像被施了魔法一般,立即变身为浮士德博士式的勤勉、睿智、严谨的学者。当时的主流叙述里,教授和学者是一群一生正直尽责,“只会在节假日里才生病,连死都不死在工作日里”的学术-。如此强烈的反差,令人怀疑,两者的不可信程度几乎不分轩轾。
毫无疑问,一所成立于600年前的大学与我们今天所谈论的大学是两回事。1878年,马克·吐温来到海德堡那年,海德堡大学总共只有750名学生,70名教授。时至今日,海德堡大学的学生总数已超3万人,而且以每年3%的速度迅速增长。“事实上,在马克斯·韦伯的那个年代,甚至一直到‘二战’刚结束的那段时间里,德国大学所奉行的是精英主义教育传统,适龄人群中只有5.6%的人选择到大学学习,这些人绝非来自劳动阶级。而今天,德国适龄人群中进入大学学习的人超过40%,其他国家的比例可能还要高。大学已经变成大众教育。”施鲁赫特教授接受采访时对我说。他特意强调,这种大众和精英的划分并不是以钱来衡量的,更重要的是家庭的教育背景和知识素养。
以韦伯为例,他的父亲,老马克斯·韦伯当时是柏林政治上颇具影响力的人物,在他家中举行的日常社交聚会中,汇集着那个时代最重要的政治家、经济学家、外交家、建筑家、文学家、史学家和艺术家。他们所谈论的各种话题,对孩子们的启迪作用不亚于学校里的课程——虽然德国九年制中学的严格和全面教育举世闻名。
9岁的时候,马克斯·韦伯就已经可以用拉丁语阅读、写作和会话;中学时他的阅读书目是斯宾诺莎、叔本华和康德;14岁生日还没过,他已经完成了历史论文《与皇帝和教皇的地位特别有关的德国历史的进程》和《从君士坦丁到民族大迁徙时期的罗马帝国》;进入大学之前,他已熟读荷马、希罗多德、维吉尔、西塞罗、萨卢特斯等经典作家用希腊文和拉丁文写就的名著。
施鲁赫特指出,虽然马克斯·韦伯属于少数天才之列,但这种情形在那一代大学学生中却十分普遍。“韦伯大学时代的好友恩内斯特·特勒尔奇,当时活跃在海德堡的其他学者如齐美尔和耶里尼克,他们的博学与高产程度都与韦伯不相上下,甚至还要超过韦伯。这是那个时代大学生和学者的一个共同特征。”正如马克·吐温写到的:“(德国)学生预科毕业时不但受到全面的教育,而且学问扎实。这种教育不是似是而非含混朦胧的,它是烙上的,不会掉……外国学生都绕开这种预科,它的规矩太苛酷了。他们上大学是为了在他们整个普通教育上加个尖屋顶。可是德国学生已经有尖屋顶了,所以他们上大学是为了加个某种专业性质的尖塔……大学生活的大量自由正是他们需要、喜爱,并且真正懂得其宝贵价值的东西。”
对于这种精英教育体制下的大学学生,读书学习与斗剑、饮酒和旅游一样,是生活方式的一部分,而不是通向某种生活的先决条件。充裕的家庭背景保证他们可以不受时间尺度的限制,随时思考转换自己的方向,用几年、十几年甚至几十年的时间才完成毕业论文获得学位,或者,发现自己并不真心喜欢这种学院生涯,转向其他更为实用的职业。在《海德堡岁月》一书中,尼古拉斯·桑巴特(Nicolaus Sombart)曾半开玩笑地开出一张成为知识公民的基本条件列表:
1万本书
3打哲学体系
2000种音乐作品
2万件造型艺术作品
1万条历史数据
5000本传记
20001条自然科学知识
要获取这样的基本知识,大概要花20年的时间,而且不只是记忆技巧的问题,还是如何有效工作的问题。以培养这种知识公民为宗旨的古典学院,与工业革命后帮助青年人做好职业准备的现代大学,根本是两种不同的事物。
然而,当时代开始加速度前进,根植于缓慢优雅的古老社会的精英式教育越来越受到挑战。当周围的世界都已改变,不变的缺陷变成靶子高悬在半空,显得那么触目突出,让人忘了它原本并不是凭空而来,也曾是大地上鲜艳明丽的一株花朵。
1918年底,在《以学术为志业》的著名演讲中,对着慕尼黑大学的学生,一群面对当时仅现轮廓的新的社会和政治秩序、试图寻找未来方向和意义的新一代,马克斯·韦伯冷静地做出这样的陈述:“在本质与外观两方面,旧时大学的构成方式都已成为幻影。”
他是什么时候发现这是个幻影的?这种发现本身,是否就构成了曾经令他痛苦纠结多年的原因的一部分?
韦伯屋:学者的志业
周日下午,齐格豪斯兰德街(Ziegel-hauser Landstrabe)17号,灰色栅栏门向内敞开着,院子里却静寂无人。顺着扶梯登上二楼,赭红色的铁艺雕花大门紧闭,所有的窗户都垂着百叶帘。
站在阳台上,河对岸的古堡在西晒的阳光下呈现一种火焰的赤彤之色,圣灵教堂的钟声适时响起,婉转悠长。花园里暗香浮动,泉水琤琮。这样岁月静好的时刻适合吟哦诗句,比如歌德当年在海德堡写下的这首诗:
只要我们不丧失自我,
什么样的生活都可容忍;
我们尽可以失去一切,
只要我们依旧是我们。
一个世纪前,几乎就是在与我到达这里时同样的季节,马克斯·韦伯夫妇搬进了这栋原本属于他外祖父的地中海风格的大宅。虽然只是租住,他却平生第一次对身外之物产生了深切的依恋之情。在经历了漫长的几乎看不到尽头何在的病中流放时光后,韦伯撑了下来。在给妻子的信中,他写道:“它(疾病)将生命中人性的一面重新展现在我面前……这是我以前从来想象不到的。我可以借用伯克曼的话说:‘一只冰冷的手使我得到解放。’过去数年,我病态的性情表现在我痉挛地抓住学术研究工作,好像这是一道护身符,但是我却不晓得我要用学术工作祛除什么东西。回顾既往,这已十分明白,以后,不管生病或健康,我知道我将再也不是从前那个样子了。我已经不再有需要去感觉到自己被繁重的工作所压倒。现在,我最大的希望,是过一种充满人性的生活,并且尽我所能使我的宝贝快乐。我不认为这样子一来,我的成就会比从前我心中的机械劳动所生产的少。”
春天到来时,韦伯和玛丽安妮在花园里种下雏菊、丁香、报春花、郁金香、黄杨树和山毛榉,他们一起开辟了一个小菜园,在里面栽上豌豆和蚕豆。韦伯不再那么频繁地外出旅行了,他忙着在花园里侍弄玫瑰,给烟斗藤和枸杞修剪枝蔓,每天都要花上一个多小时的时间。一个美好的初夏,他给母亲写信说:“在一直多云的天空下我们现在拥有了圆满的灿烂春光;夜莺在树丛中歌唱。晚上我们坐在狮泉旁边,沐浴着月光;喝茶的时候和特勒尔奇夫妇坐在一起的一个朋友边拉小提琴边唱——我们非常快乐。”
他又重新能够阅读和写作了。在学生及好友埃德加·贾菲(Edgar Jaffe)——艾尔泽·贾菲的丈夫——接手重组的《社会学和社会政治学文献》(Archiv für Sozialwissenschaften und Sozialpolitik)杂志上,韦伯发表了许多长达数万字的文章,话题从俄国革命到罗马帝国的衰亡,从美国的新教伦理到中国的老庄。与此同时,他还为《法兰克福报》等报纸撰写时评和政论。《韦伯大全集》的主编施鲁赫特说,韦伯之所以身故后才在全世界范围内为人所认知,一个重要原因在于,在他生前仅正式出版了一本书,《经济与社会》、《中国的宗教》、《印度的宗教》、《古犹太教》、《支配社会学》等重要著作都是在他去世后由玛丽安妮整理出版的。这些书中的章节系列发表在《社会学和社会政治学文献》杂志上,种种证据显示,韦伯心中早已有了它们被汇编成一本书的布局结构,但他却不愿为自己设定一个必须完成的时间线。
“韦伯不是那种一本接一本按流水线计划出书的人,”施鲁赫特说,“他喜欢同时思考几个问题,想清楚之后才写出来。如果想不清楚,他就会在朋友间的聚会中反复与人谈论这一话题,听取各方面的看法。”
从1910年开始,韦伯的家开始变成一个和当年他父亲在柏林的家一样的“开放屋”。“每天都有一个来访者,至少有一个寻寻觅觅的灵魂。但是通常总会有好几个:孤独的女人和姑娘、前程似锦的学者、多年的老朋友纷纷来到这里。”玛丽安妮在1910年12月的一封信中写道。而在韦伯的笔下,在某个宾客如走马灯般纷纭而至的一天中,从上午10点半到晚上22点,他和朋友们“讨论了整个世界加上3个村庄”。
这便是如今闻名于世的“韦伯圈”。在近10年的时间里,位于齐格豪斯兰德街17号上的韦伯的家成为海德堡学术界和文化界交流的一个中心。访客单上的名字如今大部分已不为人所知,但在那个时代,他们是足以撼动德国政治界、思想界和艺术界的精英。这些人中有日后德意志联邦共和国的第一任总统,20世纪20年代最著名的诗人,奠定美国妇科癌症研究格局的医生,以及欧洲最有才华的女钢琴家——事实上,她是韦伯在艾尔泽之外的另一个秘密情人。但为数最多的,还是海德堡大学人文学科的教授及学生。通过这个圈子的放大作用,虽然此时的韦伯已经脱离海德堡大学的教学体系,他对这所学校和这个城市所产生的影响,却达到了巅峰。
1903年10月之后,韦伯与海德堡大学的关系,仅剩下一个名义上的荣誉教授的头衔。他不再拥有教师编制,也失去了在系务大会上的投票权。从1898到1903年,持续的身心疲倦和频频发作的精神崩溃令韦伯无法继续承担教学任务,海德堡大学允许他带薪休假,但这种“领着一份薪水,可是在能够预见的未来却一事无成,同时还感到……只有承担一项天职的人才是一个完整的人”的状况却让韦伯感到痛苦不堪。他数次提出辞职申请,终获通过。虽然求仁得仁,可是这种与自己职业生涯的割裂仍令他在相当长一段时间里情绪低落。直到1904年美国之行后,韦伯才逐渐恢复过来。
1904年早些时候,韦伯第一次参加了海德堡另外一个著名学术社交圈“伊拉诺斯圈”(Eranos Circle)的活动。事实上,虽然时至今日“韦伯圈”是20世纪初最著名的德国学术社交圈,但在那个时代,仅在海德堡范围内,便同时存在多个大大小小的学者圈子,其中规模和影响最大的除了“伊拉诺斯圈”和“韦伯圈”,还有围绕在左翼青年犹太学者斯蒂凡·格奥尔格(Stefan George)周围的“格奥尔格圈”。
“这种圈子文化是非常有海德堡特色的一种东西。”施鲁赫特说。那个时代几乎每个欧洲的大城市都有各自文人聚会的场所,“在巴黎或维也纳,地点是咖啡馆,但在海德堡,一定是教授的家”。这或许是因为当时海德堡大学的教授通常都来自充裕的家庭背景,本身的薪金也相当高,几乎人人拥有一栋看得见风景的大宅。韦伯虽然在1903年辞职后经历过一段窘迫的时光,但很快,他和玛丽安妮各自继承的遗产便使两人不再需要为了谋生而外出工作。正因如此,当他在美国纽约看到哥伦比亚大学的一位教授住在“所有房间都很小,盥洗设备和厕所在同一个房间里,不可能举行超过4个来宾的宴会,进城的车程需时一个小时”的郊区住宅里时,才会发出罕有的感叹。
这些圈子各有特色,参加者互有交集,有时也因政见不一相互攻击。伊拉诺斯圈的宗教色彩最浓,最为严肃正式,每月一次的聚会事先定好议题,韦伯对宗教学尤其是新教伦理的兴趣便始于参加这个圈子的活动。不过,伊拉诺斯圈的过于正襟危坐和学术上的不宽容逐渐令韦伯和他的朋友们所不喜。保罗·霍尼希施海姆在韦伯回忆录中记下了一桩趣事:当时伊拉诺斯圈的活动在不同成员的家中轮流进行,有些教授的住处较小,未免显得拥挤。聊起此事的时候,韦伯促狭的笑着说,是呀,光是W教授(当时在海德堡执教的德国著名哲学家)和他的气场,就得占两间屋子。至于格奥尔格圈子,虽然韦伯一直与这个圈子中的成员保持着密切的个人关系,但他很少参加圈子中政治色彩浓厚、意见激进的聚会。1910年之后,韦伯夫妇开始在内卡河畔的家中举行周日下午的茶会。这一安排的初衷本来是为了减少韦伯每日频繁接待访客的时间,集中在一天进行,但没过多久,便演变为周日的定期聚会上,准备与韦伯继续就某一问题深谈的人可以预订好下周到访的时间,两套体系并行。
虽然此刻大门紧闭,但从玛丽安妮·韦伯、雅斯贝尔斯和霍尼希施海姆的叙述中,我却能想象出100年前屋子里的景象。很多的食物,很多的酒,很多的笑声,偶尔有舒缓的钢琴或小提琴作为背景。韦伯坐在大厅里的某个角落,很多时间用于倾听,但也经常站起来就某个话题一口气发表一个多小时的即席演讲。话题有时极其深奥,有时愉悦轻松,但绝大多数天南海北,远远超出学科的界限:瓦格纳的歌剧《特里斯坦与伊索尔德》怎样与德意志的社会状况发生联系,如何从李鸿章日记里窥视中国儒家社会的价值观并由此理解中国的现状和未来……这里只有一个不成文的规矩:当有海德堡大学的学生列席时,韦伯总是尽量避免就政治发表意见。“我没有权利在学生面前谈论我的政治主张,因为这样或许会影响到他们自己的主见。”他说。
这样深入而广博的讨论和演讲,与大学里的学术研讨活动及授课有何分别?拿这个问题向施鲁赫特请教,他发出意味深长的微笑:“或许韦伯只是不喜欢那种一定要在每周一上午9点到10点必须谈论某个范围内的某个话题的确定性罢了。这违背他的天性,在他看来,也违背学者的天性。”韦伯最著名的演讲《以学术为志业》,“志业”一词,对应的是德文的“Beruf”,虽然它也可以简单翻译成“职业”,但自从马丁·路德在其著作中为其赋予了“奉神所召去从事某事”的特殊意义,在韦伯用到这个词的时候,含义远远超出了一项可以带来收入的工作的范围。而当面对理性化、效率化、标准化逐渐主导了大学作为学术机构的进步方向时,这种价值的激烈冲突,无可避免。韦伯的幸运在于,在那个传统所带来的确定性开始离析崩散的时刻,在家人和朋友的帮助下,他营造了一种游离于职业之外的现世安稳——虽然,不过短短十数年。可是,这种正视生命中的现实,承认我们其实就是这个愚蠢浅薄的世界的一部分,但努力不让这种愚蠢浅薄左右心灵的努力,不管后果如何,都足以令人幸福。
在海德堡停留期间,我去旁听了几节马克斯·韦伯社会学研究所的课。开设“马克斯·韦伯与尼古拉斯·卢曼研究”这门讨论课的是海德堡大学社会学研究所的尤里希·-曼(Ulrich Bachmann)博士,一个拥有典型雅利安面容的年轻学者。-曼说一口流利的美国东部口音英语——事实上,他的哥哥便在美国执教。这是一个优势:1999年,“博洛尼亚进程”欧洲高等教育改革方案公布后,越来越多的德国大学开始开设英语课程,力求与美国和英国的教育产业实现充分竞争。想到德国读大学的人不再需要痛苦地先学满800学时或1000学时的德语——忘记提起,内卡河畔的韦伯故居,如今的主人是海德堡大学国际学生中心,主要功能是帮助海德堡大学的国际学生强化德语,通过取得毕业文凭所必需的语言考试。或许是看出我对韦伯的兴趣,-曼提出一个听起来相当诱人的方案——来海德堡读个社会学的硕士,在新的德国大学学制下,可能最多不过一年多的时间。
然后呢?然后我就可以宣称自己继承了韦伯的衣钵,获得某种权威的叙述他的资质?
海德堡之行的最后一日,我再次走进齐格豪斯兰德街17号。绕到背靠“哲学家小径”的房屋后进,隔窗可以看见一楼的教室,一位老师正在向一群肤色不一的学生介绍某个德语学习俱乐部。韦伯和玛丽安妮曾经在书信中多次提到屋后的狮泉,据说,每当韦伯的母亲海伦妮离开这里时,总要喝一口狮泉中的水,以确保自己还会回来。这口泉如今已经干涸,两个狮子头的出水口也已残破。但是,即便那泉中依然有水,我真的会俯身啜饮吗?
每个时代的人都希望回到从前的某个古老年代,但每个人终究都会在生命中的某一刻认识到,不管多么努力,我们回不去了的残酷现实。生活如潮,兀自滚滚向前,每个人都被裹挟其中,没有人能够幸免。我在海德堡找到的依然是那个我已经在文字中所熟识的韦伯,但寻找和体验本身赋予叙述以意义。我知道我将走上一条与韦伯完全不同的道路,但那也是同一条道路:我们要去做我们的工作,承担应付属于我们的这个时代所提出的要求。这就是我的立场,我再无旁顾。■
(参考书目:“Max Weber:A Biography”,Marianne Weber;“On Max Weber”,Paul Honigsheim; “Max Weber:A Biography”,Joachim Radkau;“Max Weber:An Intellectual Portrait”,Reinhard Bendix;“The Iron Cage:An Historical Interpretation of Max Weber”,Arthur Mitzman;“The Rise of Western Rationalism:Max Weber’s Developmental History”,Wolfgang Schluchter;《韦伯作品集》,广西师范大学出版社;《马克斯·韦伯的生平、著述及影响》,法律出版社;《欧洲大学史》,河北大学出版社;“Mark Twain’s Guide to Heidelberg”,Werner Pieper。感谢歌德学院冯硕女士、德意志学术交流中心金郁夫先生、海德堡大学图书馆执行馆长莱克·鲍茨怀特女士、海德堡大学档案馆、关山先生在采访过程中的大力协助)
作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:49
海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙活动发展回顾(2004年11月至今)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_8d4e202e0100swe6.html
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2004年11月到2011年7月 海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙活动发展回顾 (部分演示稿已上传,可点击标题超链接来下载报告人演示稿, 引用请注明出处和作者) | 该期活动报告、workshop、专题讨论、演讲或参观活动数量 |
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| 2004年11月27日 周六 法学系新老生交流会 报告人:程甄 召集人:刘旭 | |
| 2004年12月19日 民法公法案例分析介绍 报告人:赵丹 召集人:刘旭 | |
| 2004年01月07日 主题:法学硕士论文写作 报告人:杨佳月 (下面链接 的 第5楼 ) 召集人:刘旭 | |
| 2004年01月09日 主题:法学硕士论文写作 报告人:王一兰(下面链接 的 第6楼 ) 召集人:刘旭 | |
| 2005年3月6日 欧洲公司法引论及跨国有限合伙 报告人:刘旭 召集人:刘旭 | |
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| 2005年04月02日 基因资源的保护和民事调解员的公正性和独立性 报告人:武卓敏 召集人:刘旭 | |
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| 2005年04月16日 德国艺术家瓦尔堡史话 报告人:柯鹏 召集人:赵宇恺 | |
| 2005年04月23日 奥地利作家艾尔芙蕾德•耶利内克及其作品简介 报告人:梁西江 召集人:赵宇恺 | |
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| 2005年05月08日 国际仲裁中的临时保全措施 报告人:王葆石 召集人:赵宇恺 | |
| 2005年05月15日 沙龙规划讨论及das Bridge von Uni-Professor 主持人:刘旭 | |
| 2005年05月22日 西方古典音乐中的交响乐队 报告人:熊琦 召集人:刘旭 | |
| 2005年05月29日 “对形而上学,认识论和语言哲学的简略介绍” 主讲:蒋运鹏 召集人:刘旭 | |
| 2005年06月4日 1959-61年 中国粮食危机 报告人:丁辉 召集人:刘旭 | |
| 2005年06月12日 中国食物冷热分类的田野考察报告 报告人:陈怡 召集人:刘旭 | |
| 2005年06月26日 "公司并购与仲裁" 报告人:高薇,周庆,赵宇恺 召集人:刘旭 | |
| 2005年06月30日 中德税法比较, 报告人:王蓓 召集人:刘旭 | |
| 2005年07月27日 Verbindung参观 报告人:吴霄 召集人:刘旭 | |
| 2005年08月06日 经济德语 之 会展准备 报告人:刘旭 召集人:刘旭 (下面链接 的 第5楼 ) | |
| 2005年8月28日 Bad Ems花车游行 组织:刘旭(下面链接 的 第13楼 ) | |
| 2005年9月3日 从军事边陲的骑士到政治统一的首领 报告人:高明(下面链接 的 第15楼 ) 召集人:刘旭 | |
| 2005年9月17日 德语诗律简介 报告人:卢铭君(下面链接 的 第22楼 ) 召集人:刘旭 | |
| 海德堡学术文化沙龙——海德堡周末沙龙中断14个月后重新恢复 |
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| 2006年12月27日海德堡学术文化沙龙
报告一:在私法中文化财产的保护
报告人:赵宇恺
报告二:一个文化展览计划的实施--以海德堡中国提线木偶展为例
报告人: 柯鹏
报告三:实习申请与实习体会 (主题讨论)
报告人:刘旭 (法律系)
召集人:刘旭
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| 2007年2月25日
报告人:赵宇恺
报告二:德国能源经济法管窥 报告人:刘旭 召集人:刘旭 | |
| 2007年3月24日 主题:公司合并监控的经济学分析与法律规制
报告人:王庆伟、陈朝霞 召集人:刘旭 由于期间服务器出了问题,所以信息丢失。 | |
| 2007年4月9日 自行车市内春游 参观Tiefburg 召集人:刘旭 | |
| 2007年5月6日 专题报告及讨论:中国会不会成为下一个超级大国 召集人:刘旭 | |
| 2007年6月24日 报告一:中印边境问题与中印关系 报告人:陆洋 报告二:中国反垄断法制定历程回顾与展望 报告人:刘旭 召集人:刘旭 | |
| 2007年10月6日 报告:个人收入风险对宏观经济均衡的影响,以及如何估计不同劳动力市场上的收入风险。 报告人:姚瑶 召集人:王庆伟 | |
| 2007年11月3日 报告一:金融市场技术分析 报告人:王庆伟 报告二:简介中国新颁布的反垄断法 报告人:刘旭 报告三:Hedge fund strategies 报告人:Li Xiaoling, CFA 召集人:王庆伟
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| 2007年12月8日 主题关键词:经济学,中国当代艺术史,求职面试) 12月8日 上午 10:30 至12:30 报告人:赵晓健 报告题目:《Rationality and Bounded Rationality》 12月8日 下午 14:00 至16:00 报告人:柯鹏 报告题目:中国当代艺术国际策略的演进 12月8日 下午 16:00 至18:00 报告标题:“成功,我们一起在路上” A seminar for Information, Motivation, Education and Innovation to your career success 报告人:廖 宇 先生 德国西门子输变电集团公司能源自动化总部大型电力控制系统全球项目部项目工程师 召集人:王庆伟、刘旭 | |
| 开始尝试用西文做报告--海德堡跨文化跨学科沙龙活动
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| 2008年1月19日海德堡跨文化跨学科沙龙活动 (关键词:企业顾问咨询、环境保护) 本次沙龙活动领衔召集人:陆洋 Workshop: Ein Überblick auf die Unternehmensberatung und Case Studie 企业顾问咨询概览及简单案例分析 workshop主持人:陆洋 海德堡大学政治学博士生, 海德堡南亚研究所 14点到18点 观看影片及讨论: Chinesisch-Deutsch E³ (energy-economics-environment) Kolloquium (240mins) 中德E³ 能源经济环境论坛 讨论主持人:徐超俊 柏林工大,环保技术方向硕士生, 研究兴趣:环保技术,新能源及高效能源利用 | |
| 海德堡跨学科跨文化沙龙2008年3月29日的活动 本次沙龙活动领衔召集人:李想 1.中德儿童的心理行为比较 报告人: 蒙衡 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系讲师 主要研究领域:儿童青少年心理行为问题的预防与咨询 心理咨询工作:大学生心理健康与心理咨询;亲子关系、伴侣关系咨询,心 理健康状况的评估;心理健康教育的方法与措施。 2. 歌德的宗教观 报告人: 瞿旭彤 2003年起,海德堡大学神学院博士生 1994-2002年,北京大学哲学与宗教学系学习 | |
| 海德堡跨学科跨文化沙龙2008年4月19日的活动 (取消) |
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| 海德堡跨学科跨文化沙龙2008年5月3日的活动 本次沙龙活动领衔召集人:王庆伟 1 对中国宏观经济的观察和思考---货币政策和通货膨胀 报告人:姚方(柏林洪堡大学经济系博士生) 2. 中国养老金系统的变革兼与德国比较 报告人:许贤,卡鲁博士生 | |
| 6月21日海德堡跨学科跨文化沙龙 主题:艺术与艺术史 本次沙龙活动领衔召集人:柯鹏 Vortag 1 Neuere Beobachtung zur Ausbreitung kirchlicher Bauten in China im Rahmen der Kunstgeschichte - Literatur und Forschungsstand Referent: 王廉明 Wang Lianming (Universität Würzburg) Vortag 2 Bureaucracy and grade system of Chinese buildings Referent: 陳亮 Chen Liang (Universität Heidelberg) Vortag 3 Fang Lijun and “Cynical Realism” 方立钧和玩世现实主义 Referentin: 耿焱 Geng Yan (Universität Heidelberg) | |
| 2008年10月11日 主题:经济学,心理学,公司并购 本次沙龙活动领衔召集人:王庆伟 报告一: 委托代理和企业并购 (Principle agent theory and M&A)
报告人: 王庆伟(Qingwei Wang) 报告二:人力资源在并购中的作用(The Function of HR in Merger and Acquisition)
报告人:李遥芳 (Yaofang Li) 报告三:中国中小企业进军欧盟:现状、挑战与未来--基于德国的数据
(Chinese SMEs in European Union: Facts, Challenges and Prospects-- a case study in Germany)
报告人:陈衍泰 (Yantai Chen) 报告四:中国企业合并控制规则(Fusionskontrolle nach chinesischem Recht)
报告人:刘旭(Xu Liu) | |
| 2008年11月15日 主题:E³ 能源经济环境论坛 报告时间:2008年11月15日 下午13点30至17点
本次沙龙活动领衔召集人:徐超骏
报告和报告人简介:
报告一:生物多样性——氮污染在森林和草场植被中的影响和利用
"Biodiversität, Stickstoff-Immissionen und Nutzung in Wäldern und Wiesen"
报告人: Dr. Wolfgang Goebel,生态评估咨询师 ( www.ecoplan-team.de)
报告二:生物能源技术概览与市场前景
State-of-art and overview of bio-energy technology
报告人: 陈预灵,慕尼黑工大, 可再生资源管理 硕士
报告三:针对全球气候变暖的适应性措施的经济分析
„Economic assessment of adaptation to climate change, China as an example”
报告人:于涛,海德堡大学,国民经济硕士,曼海姆欧洲经济研究所(ZEW)
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| 2008年12月13日 海德堡跨学科跨文化沙龙 -美国房地产泡沫的破碎与金融危机 + 西方政党内部民主的困境与出路 | |
| 2009年2月28日 主题:制度设计和组织内部共谋 报告一:制度设计简介 报告人:赵小健 报告人简介:德国曼海姆大学经济学博士研究中心(CDSE)在读博士生,导师为Ernst-Ludwig von Thadden 报告二:组织中的共谋问题 报告人:李三希 报告人简介:法国图卢兹经济学院(Toulouse School of Economics)在读博士生,导师 为 David Martimort | |
| 2009年4月18日 主题:留学生就业指导讲座 报告一:国内劳动力市场及与德国的比较
报告人:姚瑶,曼海姆大学经济系博士生。
报告二:职业选择与规划的一些基本理论与测试
报告人:李想,海德堡大学职业咨询与管理咨询学 ,硕士
三:在德工作华人有关择业与就业的访谈
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| 2009年5月23日 主题:金融危机带来的思考 报告一:金融危机下的香港货币政策
报告人: 陈倩莹
法兰克福大学经济系博士生,研究方向: 计量宏观经济学, 国际宏观经济学,货币经济学。2005年毕业于德国弗赖堡大学经济系,2009年1到3月在香港金融研究中心访问实习,现于德国联邦银行访问实习。
报告二:中央计划 vs 自由市场:金融危机下的制度反思
报告人:赵小健
曼海姆大学经济系博士生。
报告三:经济危机与企业限制竞争协议的合法化——以德国、欧共体及中国对结构危机卡特尔的规定为例
报告人:刘旭
德国海德堡大学攻读法学博士学位,主修欧洲法,经济宪法,竞争法 | |
| 2009年10月沙龙活动改名为海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙 |
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| 2009年10月24日周六下午14:00-17:00
主题:语言,文化与认知行为
报告一:父母,语言,与认知
报告人:盛靓 德国曼海姆大学心理学在读博士,荣誉学士研究课题:早期儿童心智理论发展。
报告二:文化与认知
报告人:赵小健
曼海姆大学经济系博士生。 | |
| 2009年11月14日
主题:环境法与国际法视角下的机遇与挑战 本次沙龙活动领衔召集人:姚瑶
报告一:法律能为环境做些什么?
报告人:廖建凯
武汉大学环境法研究所博士生,马克斯•普朗克比较公法与国际法所访问学者,主要研究领域为污染防治法、能源法与气候变化。
报告二::中国参与国际法律事务的能力问题
报告人:宋杰
法学博士,浙江工商大学法学院副教授,马克斯•普朗克比较公法与国际法所访问学者,主要研究领域为国际法基本理论与国际法院。 | |
| 2009年12月05日 主题:中医养生与办公室职业病预防(以消化系统、颈椎疾病为例)
本次沙龙活动领衔召集人:李攀
报告一:肿瘤放射治疗学—入门知识 报告人:李攀 报告时 间:14:00 – 15:00 报告人简介: 毕业于海德堡大学医学信息学系。09年德国癌症研究中心获博士学位。
报告二:中医养生与办公室职业病预防(以消化系统、颈椎疾病为例) 报告人: 报告时间: 15:15 – 16:00 | |
| 2010年3月13日周六下午14:00-16:00 主题:职业咨询与组织咨询 本次沙龙活动领衔召集人:叶淼苗 报告:职业咨询与组织咨询 报告人:叶淼苗 报告人简介: 2004年至2008年 上海同济大学 德语系 学士 2008年至今 德国海德堡大学 职业咨询与组织咨询学 硕士在读 2006年7 至8月 上海皮尔博格有色金属有限公司KPSNC 实习 2006年9 月 WMA咨询 翻译 2007年至2008年 上海德国商会AHK 实习 2009年至2010年 德国KS ATAG铝科技有限公司 实习 | |
| 2010年4月24日周六下午14:00-16:00 主题:清洁能源项目(CDM)在中国
本次沙龙活动领衔召集人:徐超骏
报告人:李鹏超 报告人简介: 德国 Giesenkirchen大学 能源工程硕士 德国 Mannheim MWM 项目经理 http://www.mwm.net/modules/home/ 1880 entwickelte MWM den ersten stationären Gasmotor der Welt. Unter dem Namen MWM ist neue Zeichen gesetzt: für innovative ganzheitliche Energieversorgungskonzepte.
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| 2010年5月15日周六下午14:00-17:00 主题:创新和管理 本次沙龙活动领衔召集人:姚瑶
报告一:中国高科技创新型企业及其制度环境 报告人:刘一朋 报告人简介: 2004年毕业于上海交通大学 2006年毕业于慕尼黑工业大学 目前于曼海姆大学攻读管理学博士学位
报告二:创意产业与创意都市 报告人:何流 报告人简介: 2009年南京大学城市与区域规划系毕业,现就读海德堡大学人文地理系。 | |
| 2010年6月5日周六下午14:00-17:00 主题:价格预测和金融市场交易 本次沙龙活动领衔召集人:李攀
报告一: 价格预测 报告人: 谢俊贤 报告人简介: 1997年-2001年 复旦大学材料化学系 Bachelor of science 2004年-2008年曼海姆大学企业经济 Diplom kaufmann 2008年至今 巴斯夫 Senior Specialist - Risk Management and Price Analysis
报告二: 金融市场交易 报告人: 孙玮 报告人简介: 2007年在德国卡尔斯鲁厄大学获博士学位(Promotion) 2010年获德国大学教授执教资格(Habilitation)。德国卡尔斯鲁厄理工学院候任教授,专业方向为统计,计量经济与数理金融。法国EDHEC商学院兼职教授,美国耶鲁大学管理学院客座研究员。目前主要从事金融产品优化交易策略,高频算法交易,金融市场微观分析以及风险控制的研究与工作。创办OTS 电子交易技术咨询公司,兼任美国FinAnalytic公司交易策略分析师。 | |
| 2010年10月9日下午13:30 主题:关注中国医疗卫生事业
切入点:医疗体制改革,医院信息化管理,老年人健康辅助与癌症治疗新技术
本期沙龙活动召集人:李攀
活动目的:本活动旨在以中德当前医疗体制改革政策,老年人医保体系与理念,癌症等重症治疗技术以及医院现代化管理为切入,从不同学科与不同背景文化着眼,通过比较、分析,和其他所有关注我国医疗卫生事业现状及未来走向的留德华人华侨以及学习汉语、汉学的德国朋友一起进行探讨。
报告人:李攀 报告人简介: 2009年获得海德堡大学医学信息学博士。目前从事医学软件开发工作。
报告二:医院信息化管理(报告人因故未能出席) 报告人:王骞 报告人简介:2007获海德堡大学医学博士学位。 2008年起,先后在海德堡SRH和Schoen Klinik Bad Aibling从事医院管理工作。
报告人:於志文 报告人简介: 2005年于西北工业大学获得博士学位,2006年至2009年先后任 日本名古屋大学博士后研究员、京都大学特别研究员。2009年2月以“海外人才引进”的方式,特聘为西北工业大学教授。2009年11月至2010年10月受德国洪堡基金会资助,在曼海姆大学从事访问研究。
报告四:浅谈癌症治疗的新技术与实践 报告人:施匡宇 报告人简介: 2003-2008年在马普计算机 研究所(Max-Planck Institute for Computer Science)求学,获工学博士学 位。目前在慕尼黑工业大学(TUM)医学院做博士后,从事肿瘤的数学建模与模拟研究。
演讲: | |
| 2010年11月27日(周六)13:30-16:00 主题:一张照片,一个故事(上) 切入点:地域文化,家乡变迁,社会现状,城市形象 本期沙龙活动召集人:何流 徐超骏
活动日程:
报告一:为什么佛塔林立的宁夏是回族自治区?
报告人:康彦彪
报告时间:13:30 – 14:30
报告简介:宁夏的自然文化地理简述
报告二:甲秀楼——古今结合,交相辉映
报告人:谭欣
报告时间:14:45 – 15:15
报告简介:介绍贵阳市的城市标志——甲秀楼,它对不断发展的现代城市贵阳的重要性
报告三:南京的古城墙
报告人:李攀
报告时间:15:15 – 16:00
报告简介:南京的历史与文化
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| 2011年3月12日(周六)13:30-16:00 本期沙龙活动召集人:叶淼苗,徐超骏 报告人:叶淼苗 报告人简介: 2010年4月至10月 上海世博会“汉堡之家”案例馆担任专业讲解员 2008年9月至今 海德堡大学 职业咨询与管理咨询 2004年9月至2008年6月 上海同济大学 德语系 辅修国际商务
报告人:徐超骏 报告人简介: | |
| 2011年5月14日(周六)14:00-16:30 本期沙龙活动召集人:姚 瑶、刘 旭
报告人:潘丽华 报告人简介: Uni Karlsruhe Diplom. Informatik 现任职Bausparkasse Schwäbisch Hall下属IT公司 主题讨论:谈谈德国住房投资计划
讨论嘉宾:
沙龙邀请了SAP(德国)担任银行业务高级商务咨询师的黄榕海先生和在德国法兰克福注册成立建筑师事务所的陈峥先生作为讨论嘉宾,结合自己在德购房经历和相关工作经验,参与报告后的讨论与访谈环节。
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| 2011年7月2日下午2点(周六) 主题:一张照片,一个故事(下集,英文报告) 沙龙活动召集人:何流 徐超骏
报告一:风水与建筑设计:风水—宇宙的力量报告人:刘景太 报告人简介: 卡尔斯鲁大学建筑学博士研究生,中国、德国、美国、加拿大风水咨询师
报告二:Budapest布达佩斯,连接东西方的桥梁(英文) 报告人:Ferenc Gyuris 报告人简介: 海德堡大学地理学博士研究生,匈牙利人 | |
截至2011年6月为止共计举办54次沙龙活动,其中97个报告/演讲/参观/workshop/专题讨论。
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作者: jssh365 时间: 2014-7-13 23:53
一、海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙的基本理念
(一)相信交流可以让我们可以更好认识自我。
(二)相信交流可以让世界变得更美好。
(三)相信跨学科与跨文化交流是我们共同面临的课题,无论在生活中还是学习、工作或科研中,尤其是在家庭或工作团队的创新与规划、矛盾与风险管理、危机处理中。
(四)相信只有通过亲身参与才可以提高跨学科与跨文化交流的能力,只有通过互动才可以与他人共同分享其中的收获与快乐,只有通过拓展自身在不同学科与文化圈或亚文化圈的了解以及朋友网络才可以更好地实现换位思考、更好地理解与应对现代化和全球化带来挑战。
(五)相信自发、自主、互助、协调是沙龙可持续发展与创新的基本前提。
(六)相信当下那些着眼于长远的积累与锻炼会为我们带来更多的收获。
(七)相信基于上述理念的跨学科与跨文化交流活动可以为我们自身及身边提供一个更为中性的、包容的、平和的、建设性的环境,从而使沙龙活动得以在涉及宗教、信仰、种族、政治及其他意识形态或有争议的历史问题上保持中立。
二、海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙的组织文化
上述基本理念具体落实到沙龙活动的组织工作中去形成了沙龙的组织文化,具体包括以下几方面。
(一)沙龙的目标
1. 通过自发组织活动使参与者增加跨学科跨文化交流的意识、兴趣和能力
2. 为不同学科、不同文化与不同亚文化背景的朋友展示自己的学习、体验与思考提供平台
3. 为不同学科、不同文化与不同亚文化背景的朋友拓展朋友网络提供平台
4. 通过组织特定主题的研讨活动,促进不同学科、不同文化与不同亚文化背景的朋友开展对话,换位思考,通过亲自学习、了解、理解、尝试不同学科、不同文化与不同亚文化的方法、视角与经验,来更好地了解自己的学科、文化与亚文化背景,同时逐渐培育跨学科与跨文化交流的氛围
5. 通过沙龙活动辐射地区华人之间,华人与
德国朋友及其他族裔间就共同感兴趣的话题进行讨论;通过借助网络平台,鼓励和吸引所辐射地区,以及曾经参加过沙龙活动但现在已经回国、或在其他地区工作生活的朋友更多参与到跨学科跨文化课题——使所有参与相关沙龙主题讨论的朋友以沙龙为平台彼此认识,开展更深入的交流与合作。
6. 沙龙希望通过积累与创新式发展,将活动参与者的经验、知识、建议汇总,在条件成熟时以文字形式作为公民建议提交给中国、德国、欧盟等主管机构或公益组织,为中德与中欧以及亚欧的经济、文化、科技交往,共同应对全球化与现代化挑战贡献微薄力量。
7. 沙龙本身为非盈利的自主互助组织,并非政府或非政府组织等利他组织,也不会向利他组织发展,包括不以沙龙名义组织和参与各类慈善募捐;但是,沙龙愿意在各国政府机构任职的朋友,以及参与慈善组织等非政府组织的朋友在沙龙的平台上分享其在工作中积累的跨学科与跨文化经验,同时愿意在条件允许的情况下应慈善募捐组织,尤其是赈灾募捐组织的请求,通过沙龙平台介绍相关募捐活动的信息。
(二)沙龙能够为参与沙龙活动的人带去什么
1. 沙龙每一次主题活动将为参与者带来对相关主题的更多了解,并为其提供一个表达自己观点、分享与他人讨论的平台,一个激发、展示与提高跨学科跨文化交流意识与能力的机会,并由此结识对同一主题感兴趣的新朋友,包括通过活动前后在虚拟平台上结识那些因为时间空间原因无法参与活动的朋友。
2. 沙龙并不追求邀请大师或权威,而是希望通过平台的搭建让更多有共同兴趣的人通过从不同学科角度和文化背景出发共同准备某一个主题,来尝试换位思考,以其他学科或文化背景更容易能够理解的方式,或者以其他学科与文化背景的方法与视角来重新审视自己本学科或自身文化思维习惯下对该主题的理解,并与其他人分享这样的理解。上述尝试虽然无法使普通的参与者由此而成为大师或权威,但是却可以通过这样的体验给自己也给他人实在的收获,尤其是跨学科与跨文化交流方法与经验上的收获。这些收获无疑会有助于参与者,无论是报告人、演讲人、workshop的主持人,还是听众、讨论嘉宾、召集人自身,将它们吸收到全球化与信息化背景下日常的生活与工作中,以更好应对各方面的挑战。
3.通过参与沙龙的主题活动也可以实现朋友网络的拓展。这尤其是对于新来沙龙活动辐射地区学习、工作、生活的朋友有着直接的现实意义。此外,由于沙龙组织模式的特性,以沙龙召集人、志愿者和活动参与的积极分子为链接点的多中心人际网络也呈现动态拓展与互助的特性。
4. 参与沙龙的组织工作,无论是作为召集人,还是某一次活动的志愿者,都可以通过无私而辛勤的付出,有机会组织自己感兴趣的主题讨论,结识对同一主题感兴趣的朋友,并由此锻炼自身的组织协调能力。
5. 由于沙龙活动召集人数量与精力的限制,沙龙活动每年只能组织有限的几次。对于有兴趣围绕跨学科跨文化主题分享自己专业知识或实践体验的朋友,如果无法被纳入到合适的主题活动中,则可以由沙龙推荐给与沙龙保持合作联络的其他学术或公益机构。
6. 无论是沙龙的召集人,还是参与者都是流动的。沙龙希望通过在虚拟平台上平行地推动与各主题活动有关的讨论,使已经离开沙龙活动辐射区的朋友可以与其他关注沙龙活动的朋友借助这些讨论保持动态交流,增进彼此了解和理解。
7. 沙龙旨在促进思想、知识、经验、信息与精神交流,不为参加某一活动主题的参与者提供任何奖品、纪念品、食品。
(三)内部组织模式
1. 沙龙的组织采取召集人负责制,每位召集人对自己领衔负责召集的活动负责。
2.召集人团队中应包括一名总召集人,负责统筹与协调每年各档期的沙龙活动,可以为具体某一档期主题活动的组织提出建议或转达其他非领衔召集人、合作伙伴的建议,但不得干预领衔召集人组织其所负责的具体主题活动。
3. 为保证沙龙的发展,每一位召集人都需要积极地为各档期沙龙活动的企划、宣传、评估贡献力量。
4. 召集人在退出召集人团队前应考虑为沙龙推荐见习召集人候选人。
5. 新见习召集人的选任、转正由现任召集人决定。
(四)召集人的工作方法
1. 沙龙召集人从沙龙的基本理念出发每年组织一两期主题活动。
2. 沙龙召集人需鼓励和引导活动参与者,包括报告人、演讲人、workshop的主持人,讨论嘉宾,在进行和准备相关主题讨论时尝试跨学科与跨文化的思维方式与其他学科或不同文化、亚文化背景的参与者建立联系。
3. 沙龙主题活动是结论开发型的活动,不以追求达成任何共识为目标,而是更注重让参与者观察和分析交流的过程与方法,并非仅仅交流的具体内容和结论。即便在偶然情况下达成了某种程度上的共识,无论是召集人还是活动的参与者均没有义务坚持、宣传和落实相关共识的部分或全部。
4. 除主题活动外,沙龙也可以成为热心参与和关注沙龙活动的朋友共同组织郊游、参观、看电影等文娱活动的信息平台,但因此而产生的责任与风险由发出信息者和参与者自行承担。
(五)沙龙的基本财务规则
1. 为取保沙龙活动组织工作的自发、自主、自律、中立,沙龙活动目前原则上并不接受来第三方的一揽子捐助。
2. 为了能够确保沙龙作为一个自主与互助活动的发展与延续,沙龙召集人需要为各自召集的活动酌情垫付一些必要费用。
3. 在有大型开支时,会采取向参与者象征性收费的办法。象征性收费不能弥补某一次活动开支的,可以从沙龙以往结余中抽取七分之一以内来贴补,其余部分由该次活动领衔召集人自行承担。
4. 为了确保收支的平衡,沙龙的组织工作倡导量力而为,勤俭节约,通过与合作伙伴的协作,尽可能以“零开支”为目标组织各项主题活动,但不放弃集中以往结余、召集人以及其他支持某一次特定主题活动的个人或机构的捐助,举办大型活动。
5. 如果某次沙龙活动为零开支,则不需向参与活动者象征性收费。
6. 如果需要收费,召集人必须在第一次公开推介该次活动时明确标注象征性收费,并在活动前把预算交由负责出纳的召集人备案,以便在活动结束后第一时间,向参与此次活动者和外界公布相关财务情况。如果该次活动取消或部分环节临时取消,则象征性收费也取消或者减半。
7. 对于每次沙龙活动收支,具体负责某一主题活动的召集人对其所负责活动承担责任,沙龙仅在其结余范围内承担有限责任,沙龙其他召集人包括参加此次活动的参与者对此次活动的收支有知情权。透明的财务管理有助于减低召集人压力,有助于赢得参与者信任,有助于沙龙的可持续发展。
(六)沙龙的可持续发展
1. 沙龙召集人需要对每次沙龙活动进行评估,每半年对各方面反馈进行汇总并作出相应改进。
2. 沙龙召集人有义务为沙龙活动的可持续发展,不断物色活动主题,报告人、演讲人或Workshop的主持人、参观活动的向导,积极在沙龙活动的参与者中间发现、培养和支持有意成为沙龙活动召集人的朋友。
(七)沙龙活动宣传与对沙龙活动的监督
沙龙活动的组织是开放性的,每期正式活动均对提前对外进行宣传,并愿意在条件成熟时与其他社团和机构的合作,探索合作经营,同时沙龙活动也将因此而受到公众、媒体和其他兄弟社团与合作伙伴的监督,并愿意接受各界对沙龙活动健康发展的建议。
三、海德堡-曼海姆跨学科跨文化沙龙基本理念的发展
(一)上述基本理念以及其在沙龙活动组织中的具体落实,是由目前沙龙召集人结合过去五、六年的组织经验以及从参与者收集来的反馈,汇总而成。
(二)该文本的文字表述由刘旭执笔,经其他沙龙召集人和前召集人与沙龙顾问讨论与修订后完成。
(三)沙龙愿意继续通过组织活动、收集各方面反馈,不断发展与完善上述基本理念以及其在沙龙具体组织文化中的落实。
(四)为保持沙龙活动发展的稳定性,每年可由沙龙召集人根据活动参与者反馈在年底修改与完善上述基本理念;每年年初与年中,调整这些基本理念在沙龙具体组织文化中的体现。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:39
海德堡岁月
1945年,本书作者尼古劳斯·桑巴特来到海德堡,踏进一个科学与文学的世界,有机会亲炙大师的风采,师承当代文化社会学宗师坷尔弗雷德·韦伯及思想家卡尔·雅斯贝尔斯,旁听魏茨泽克讲弗洛伊德;因缘际会拜访阿多诺和霍克海默;朗读托马斯·曼和布莱希特的作品;在图书馆阅读黑格尔、马克思和海德格尔;参加读书会,念赫塞的《玻璃珠游戏》等;陶醉在王尔德、萨特的作品中;和师友长篇辩论“德国伺题”;还有不可少的办刊物、写文章、泡酒馆、谈恋爱等,他们寻求也实践“海德堡精神”,向成为“ 知识公民”迈进。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:40
海德堡:哲学家路过之地?2011-09-16 作者:陈赛来源:三联生活周刊
“以一种宁静而有限的眼光来看这个世界,并对所看到的世界感到满足,对于求知事物的渴望,以及对各种限度的疑问——所有这些都是哲学。”
哲学家小路
哲学家小路是一条很美的山间小路,正对着海德堡的老城区,中间隔着一条内卡河——德国的诗人之河。
哲学家花园,旁边立着的是德国浪漫主义诗人艾兴多夫的纪念碑
海德堡大学的哲学教授安德里亚·凯莫林(Andrea Kemmerling),说他年少无知时,被一些愚蠢的问题迷惑,开始亲近哲学,幸而得以通往真正的问题。“这是一个心灵治愈的过程。在阅读的过程中,思维越来越清晰,忘记愚蠢的问题,面对真正有趣的问题。”
我问,愚蠢的问题是指哪些?教授笑而不答。
在哲学家小路上散步的时候,我不禁想到那些曾经迷惑我的问题,比如爱情、死亡、宇宙的奥秘、人生的意义等等。有人警告过我,向一位职业哲学家追问人生的意义,会招人笑话,这是一个太大而无当的问题。另外,非得跑到哲学家小路上思考哲学吗?如凯莫林教授所言,小路是用来散步的,不是用来思考的。真正的哲学思考需要纯净而强大的专注力,需要桌子、纸和笔。
凯莫林教授是个有趣的老头。刚到海德堡那天晚上,我们被邀请参加哲学系教授的一次聚餐。一大桌子哲学教授高谈阔论,一顿饭吃了3个多小时。凯莫林教授风趣幽默,烟酒不忌,雷司令喝了一杯又一杯,一双锐利的蓝眼睛时时闪烁着恶作剧似的嘲讽之色。我们谈论啤酒、德里达、艾未未、海德堡一家餐厅的美味牛肚。几天后,面对面采访,他却换了一副庄严的教授风范,说出来的话都是一丝不苟、逻辑严密的长句,透着德国人特有的学究气。他是分析哲学的大行家,也研究哲学史,但他拒绝与我谈论他的研究。因为他认为,无论分析哲学,还是笛卡儿,都不是三言两语能向一个门外汉解释清楚的,任何简单的解释都只能是虚伪的陈词滥调。
哲学家小路是一条很美的山间小路,正对着海德堡的老城区,中间隔着一条内卡河——德国的诗人之河,如银色曲线一样缓缓折向远方。一座古朴的老桥跨河而过,歌德曾赞:“从此地远眺的景色远非世上任何一座桥所能企及。”
当然,此桥已非彼桥。“二战”快结束时,盟军没舍得轰炸海德堡,但德国人自己炸毁了包括这座古桥在内的几座桥梁,大约是为了阻止盟军的进攻。战后,海德堡市民发起重建,新石桥于1947年6月建成。
“海德堡就是这样,很多东西看似很老,其实没那么老。”海德堡大学的地理学教授兼校史专家彼得·默斯伯格(PeterMeusburger)教授告诉我:“这个城市一次次到达顶峰,又一次次被摧毁,旧人散去,新人又来重建。”
夏日清晨的空气清澈明净,极目远眺,老桥、古堡、尖塔、河流,华严世界,尽收眼底。再往前走,渐渐进入森林,气象逐渐开阔。森林里光线瞬息多变,随便挑一张山间长凳上长坐,闲看青山白云,倾听对岸教堂的钟声,突然想起在哪本书里读到的卡尔·雅斯贝尔斯(CarlJaspers)的一句话:“以一种宁静而有限的眼光来看这个世界,并对所看到的世界感到满足,对于求知事物的渴望,以及对各种限度的疑问——所有这些都是哲学。”
雅斯贝尔斯是一个非常孤独的人。他从小多病,身体孱弱,与他人之间难以逾越的距离感,以及面对世界的恐惧感,是贯穿他一生的基调。也许正因为如此,他认为哲学的任务不是去说明客观世界的意义,而是对人的探究,引导人们了解自身生存的本质与真相。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:41
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内卡河畔,绵延数百米的大草坪,学生们派对、休闲的场所
雅斯贝尔斯年轻时游历甚广,但绝大部分的求学时光是在海德堡度过的。他不觉得自己的智力足以成为一名哲学家,于是先学法律,后转为学医和精神病学,因为觉得这两门学问可以帮助他理解生存之谜,认识自然与人的本质。毕业后,他在海德堡大学讲授心理学,38岁那年才成为哲学教授。因为不是科班出身,他在海德堡哲学界一直处于边缘状态。但“二战”后海德堡学术重建,他是文科的领袖人物,殚精竭虑,力图恢复一个世界的秩序。
有人说海德堡是一个“路过之地”——由于地处南北交界,往北有马堡、柏林,往南有图宾根、弗赖堡,都是哲学重镇。作为历代大哲学家的必经之地,费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈、海德格尔都盛赞过海德堡的美丽,或者在这里停留过,但这里都不是他们的归宿。即使雅斯贝尔斯,他的一生与海德堡如此难分难解,终究也在晚年离开海德堡,去了瑞士的巴塞尔大学,并在那里终老。
根据伽达默尔《哲学生涯》的记载,在他离开海德堡之后的很长一段时间内,主街的斯科特书店还展示着一张小板凳,雅斯贝尔斯每周都要极其严格和认真地抽出一个上午的时间来书店,就坐在那个小板凳上把新出版的所有书都翻一遍,离开时每次都挑走一撂子书。
除了康德一生没有离开过自己的家乡之外,德国的大小哲学家似乎都是在不断迁徙之中。从中世纪开始,德国学者之间就有游学之风。他们相信,旅行是学习的一种重要方式。所以,整个德国大学系统就是一个流动的驿站。康德的柯尼斯堡、黑格尔的柏林、尼采的魏玛、海德格尔的弗赖堡,伽达默尔的海德堡……哪里有大师,哪里就是哲学的中心。为了追随名师,学生们经常在不同的大学和城市之间辗转。
在中国,很难想象一个学生能够随随便便从北大转到复旦,或者从南开换到中山大学。但在德国,一个学生在求学期间换几所大学很正常,有时候为了追随心仪的导师,有时候仅仅为了换个城市生活。不像法国,一切最好的都在巴黎,德国的城市无论大小,都有一些独特的好处:慕尼黑有十月啤酒节,而且离意大利很近;柏林有更好的音乐、博物馆和夜生活;弗赖堡和海德堡城市虽小,却有漂亮的建筑和森林,随处可见年轻人。天气也是很重要的考虑因素,校史记载,19世纪海德堡夏天的学生总是比冬天多,就因为这里的夏天长而迷人,晚上21点还可见晚霞满天,而冬天阴冷难熬,不到下午16点天就黑了。
哲学与象棋
因为海德堡,我第一次意识到“看”是一个多么神奇的词。
虽是旅游旺季,但到哲学家小路散步的人不多,只偶尔有结伴跑步的大学生,或者郁郁独行的老人经过。我想象着几百年来在这条小路上走过的人,因为各自思想、心性与境遇不同,眼中的世界是多么的不同。
因为海德堡,我第一次意识到“看”是一个多么神奇的词。德国古典唯心主义(Idealism)中的idea源于拉丁语idere,意为“眼见为实”。整个西方启蒙的思想都是沿着idere的概念,通过光,事物被呈现,被认知,成其所是的过程。强调“眼见为实”,即已暗含了人的主体性和主观性——若没有“我”,没有思维之光,世界只是一片蒙昧不清;而在此之前,人类只能“耳听为虚”,倾听上帝的教诲。
来德国之前,中国社科院哲学所的王歌老师给我上过一堂哲学课。她说,“启蒙”的全部精髓可以归结为康德的一句话:人的职责是勇敢地使用自己的理性。康德之前,人们问:世界由什么构成,本体是什么?康德之后,问题变成:我们怎么能看到时间,看到空间?牛顿认为,时间空间就是上帝;康德则说,时间空间是主观形式,是人所具有的能力。世界之所以是这样的构成,取决于你的认知能力,取决于你的范畴,取决于所有的智性能力。如果人再加一种能力,也许就能看到X间。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:42
我想起去年在剑桥大学采访天体物理学家马丁·里斯时,他有非常相似的见解,甚至专门为此写了一本书——“也许这个世界存在一些非常重要的真相,是超出人类的理解范畴的,比如,我们通过望远镜所能观察到的宇宙,可能并非全部的物理事实。很可能有另外的完全不同的空间维度,被完全不同的法则所规定,但我们无法感知或理解,就像一只猴子不可能理解量子物理学一样,只能留待后人类,或者超人类,他们也许会拥有更加高级的智慧,能理解这些东西。”
很奇妙,隔着200多年的时空,发现一个哲学家与科学家如此强烈的共鸣。当然,在康德的时代,他就是一个科学家,他的“星云假说”是关于天体起源的,而牛顿的伟大著作叫《自然哲学之数学原理》。
在海德堡听到这么一个故事,很能说明近代以来哲学家与科学家之间的隔阂之深:纳粹时期,雅斯贝尔斯在困顿之中曾托人请爱因斯坦代为斡旋,在普林斯顿大学求个教职,爱因斯坦却迟迟不肯,因为他觉得雅斯贝尔斯的哲学与黑格尔的哲学一样,都是“醉汉的胡言乱语”。
在人类知识的探求上,现代经验科学追求的是知识的确定性和可控性,它能给我们一个肯定的,没有争议性的答案,一个安全的研究结果。哲学却不能。任何一门科学,只要关于它的知识一旦可以确定,这门科学便不再称为哲学,而变成为一门独立的科学,比如物理、天文、化学、生物,甚至社会学、经济学、心理学……那么,“哲学”作为一门学问还剩下什么呢?为什么我们还需要哲学,尤其是形而上学?几千年了,为什么还要为了一些没有答案的问题争论不休:什么是真?什么是善?什么是自由?什么是存在的本质?身体和心灵的关系是什么?
“这个世界永远会有一些人,天然地被这些问题吸引、迷惑,尽管他们心里清楚,这些问题很可能没有答案,或者超出了他们的智性能力。”凯莫林教授告诉我,“但这些问题如此重要,只要我们还生活在这个世界上,这种努力就将持续下去。”
“从某种角度来说,哲学跟象棋很像。象棋的历史够久远了,人们发明了关于象棋的各种理论,这些理论变得越来越具体和复杂,但今天的象棋大师未必超出古代的象棋大师。在这一点上,哲学也是一样的状况。哲学家的工具越来越先进,思维越来越精密,但对于那些古老的哲学问题,今天的哲学家未必能比柏拉图给出更好的答案。”
这可能是哲学与科学最大的区别——经验科学的知识是不断前进的,物理学的洞见可以锁定在数学公式里,代代相传,我们可以肯定地说,今天的物理学家比牛顿、爱因斯坦懂得更多;但哲学思想却是难以固定的,很容易在时间的流逝中遗失,就哲学的核心问题而言,康德可能比今天的哲学家懂得更多,思想更深刻。所以,哲学必须不断地回到经典。
伽达默尔,现代阐释学之父,曾经忠告他的学生:如果要走上哲学之路,不能从海德格尔开始,而至少要从亚里士多德开始。今天在海德堡哲学系,最核心的学术训练仍然是在经典哲学文本的精读与讨论中完成的。通常是讨论课(Seminar)的形式,老师带领学生阅读经典文本,逐字逐句地讲解,澄清概念,疏通论证逻辑。
精读精到什么程度呢?
一本柏拉图的《理想国》,或者笛卡儿的《第一哲学沉思录》可能要读上一个学年,康德的《纯粹理性批判》恐怕要两年。三四本著作读完,本科学年也差不多结束了。
“一本哲学经典,没有受过训练的人是看不懂的。不是说你看不懂文字,而是你的思想不够专注,不够精密,捕捉不到很多细微的变化。这是哲学学习中最为艰苦的基础训练,没有这种训练,读再多的哲学书也没用。”凯莫林教授的助教蒋运鹏告诉我。
“但是,一旦进入状态,你会发现思维的训练过程是充满乐趣的。”他补充道。
这让我想起苏联作家阿尔森·古留加在《黑格尔传》中提到的一个叫鲍里斯·乌克斯库尔的俄国骑兵上尉。这位年轻军官打败拿破仑之后,追女人也追腻了,于是跑到海德堡,要追随黑格尔学哲学。受到黑格尔的亲切招待之后,他立刻跑到书店,把哲学家所有的书都买下来,却发现一句也读不懂。他越是努力,越莫名其妙。他去听黑格尔的讲座,却连上课的笔记都看不懂。于是他又去找黑格尔诉苦,哲学家耐心倾听,劝他先自修代数、自然科学、地理和拉丁文。据说他第三次来请教黑格尔时,教授对这个学生的勤奋和学识非常满意,才引导他真正研究哲学。后来,乌克斯库尔在俄罗斯当外交官,无论走到哪里,总是随身携带着黑格尔的《逻辑学》。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:43
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海德堡大学哲学系教授安东·科赫,他的教席曾经属于雅斯贝尔斯与伽达默尔
现实、自由、时间之箭
“只要你在大图景之中引入一个自由的行动者,时间之箭就不再那么神秘。”
目力好的人,能从哲学家小路上眺望到黑格尔当年居住的那条小街。
黑格尔在海德堡大学教过两年书,据说最喜欢在这条小路上一边散步一边思考。从他在普洛克街的家走到这条小路,大概需要20分钟,但不知当年哲学家眼中是否真有这些风景。他一贯的人生态度是:“人的性灵应当超脱日常生活中平凡的琐屑兴趣,而虚心接受那真的、永恒的和神圣的事物,并以虚心接受的态度去观察并把握那最高的东西。”
19世纪,法国人丹纳在《艺术哲学》中曾经这样描述德国人对于精神世界的迷恋:“在精神文明方面出的力,谁也比不上德国人:渊博的考据,哲理的探讨,对最难懂的文字的钻研,版本的校订,字典的编纂,材料的收集与分类,实验室中的研究。在一切学问的领域内,凡是艰苦沉闷,但属于基础性质而必不可少的劳动,都是他们的专长;他们以了不起的耐性与牺牲精神,替现代大厦把所有的石头凿好。”
至于为什么,他的解释是:“他们身上,理智的力量大得多:因为外界的诱惑比较小,内心的爆炸比较少。而在外界的袭击与内心的反抗较少的时候,理性才把人控制得更好……”
有时候,德国哲学家如此执著于对世界的本质追根究底,给人感觉简直就是一群完全与现实脱节、毫无生活可言的呆子。就像康德,他一生不曾离开自己出生的城市,从来没有碰过一个女人,每天在同一时间开动大脑里某个思想机器的小齿轮,50年不变。他的早餐只有两杯茶和一袋烟斗,晚上干脆不吃饭。而且他的茶,据某位学者考证,只是点缀着几片叶子的薄茶,而烟斗也是用来抽成真空的……
但正是这群尘世中人眼中的呆子,以强大的抽象能力,创造了一个个离现实那么遥远的概念世界——康德的“物自体”、黑格尔的“世界精神”、谢林的“自然”、叔本华的“意志”、海德格尔的“此在”……却又直指现实世界的症候,为现代人的精神生活设定最基本的价值观。这得需要多大的创造力?
为了不至于走火入魔,我决定把这些概念先都搁置起来。正如凯莫林教授一再告诫的,拥有一点点肤浅的哲学知识是危险的。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:43
安东·科赫是我们在海德堡拜访的第二位哲学教授。他今年60多岁,很瘦,穿一套浅灰色的西装,一头短短的白发,蓝眼睛,耳朵很有特点,很尖很长,像《指环王》里的精灵族人。他身上有一种纯净的书卷气,在德国教授中很常见,但他的随和却很罕见,据说他喜欢招世界各地的学生,对中国学生也很有好感。
与雅斯贝尔斯一样,科赫教授也是在海德堡度过他绝大部分的学生时代。当时正值上世纪60年代末70年代初的学潮汹涌,柏林、海德堡、法兰克福闹得最凶,学生们整天为政治争论不休、打架、谈恋爱,但那仍然是海德堡哲学系的最好的时代之一——伽达默尔虽已退休,但仍作为荣誉教授留在海德堡,偶尔也给学生上课,但更多是邀请各种思潮的人物来海德堡演讲和讨论。那时候,哲学系除了逻辑课是必修之外,学生们享受着绝对的自由,他们可以去旁听任何教授的课,参加任何讨论课,完全跟随自己的兴趣走上哲学之路。
科赫教授的席位曾经属于雅斯贝尔斯和伽达默尔。不过,三代人从事哲学的方式完全不同。雅斯贝尔斯从心理学进入哲学,伽达默尔被历史吸引,科赫教授则更多被数学吸引。多年来,他一直试图利用分析哲学的工具来探究形而上学中的“现实”(Reality)问题。
“‘现实’是哲学的根本问题——不是当下的现实,而是已经存在了亿万年的现实。通过深刻而清晰的思考‘现实’,我希望揭示‘现实’的深层结构,以及真实(Real)到底意味着什么?”科赫教授说。
我再次意识到自己与哲学世界之间的隔阂。比起科学,以哲学的纯粹、抽象、非经验,恐怕更难找到一种方式与普通人交流。年轻的时候,谁不曾疑惑这个世界是怎么回事?谁不想知道,真实意味着什么?但更舒适的方法难道不是去旅行、交朋友、阅读美妙的书、观赏艺术?
骑士酒店,它的正墙是17世纪末期30年战争后海德堡唯一幸存的建筑,后来由一个法国丝绸商人斥资重建
科赫教授的办公室朴素而整洁。一面书墙,一张书桌,几把椅子,便是全部。从洁白的百叶窗望出去,就是海德堡老城的中心——大学广场。夏天是海德堡的旅游旺季,广场上人流熙攘,狮子喷泉静默不语。500年前,马丁·路德曾在这里进行过一场被后人称为“海德堡之争”的神学大辩论。他提倡信徒自己阅读《圣经》,自己解释《圣经》,抨击罗马教廷的绝对权威,主张教义必须与科学相结合,在欧洲大陆播下了自由和批判的种子。
“与英美哲学相比,德国哲学始终有一种反自然主义的倾向,正是因为在德国,确切地说,在欧洲的德语国家,启蒙的传统更多是从神学内部发生的,而不像法国和英国,是作为神学的对立而出现的。”科赫教授告诉我。
从17世纪开始,德国神学家开始对基督教教条进行有效的“去神秘化”,从而将神学变成一种历史与哲学科学(在德国,人文科学也被称为“科学”,即“精神科学”)。他们把《圣经》视为一种历史文献,发明了各种解释和阅读的技巧,追溯文本编写的源头,希望找到上帝存在的证据。最终,他们不再相信教会的某个教条,但仍然称自己为基督徒,只因为他们仍然接受这样一个信仰:自然科学无法穷尽整个宇宙,现实存在自有其深意与神秘。
虽然在一个虔诚的新教家庭长大,但科赫教授不是一个基督徒,更不认为存在一个全知全能的神。事实上,在他看来,如果一个人认为自然科学能解释一个完整的现实,他所追求的恰恰是一个世俗化的全知全能的神。这是柏拉图、基督教、自然主义或科学主义一脉相承的迷思。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:43
“在我看来,今天人类社会最大的危险是,人们总是倾向于认为用数学的方式描述出来的现实(Reality)就是全部的现实,从而失去那些物理学家们无法处理的,与现实更深层面的联系。今天我们目睹这个世界的种种问题,都与这种狭隘、抽象、贫乏的思维方式有关。”
“其实,物理学家很清楚,他们描述的宇宙从一开始就是基于一种对‘现实’的巨大的抽象。在科学的物质世界中,不仅颜色和声音不存在,就连我们通过视觉和触觉所体验到的空间也是如此。时间更是一个从实存中被抽象出来的概念。虽然我们对于世界的所有感知中都贯穿着线性的时间感,但在物理学中,既没有时间之箭(即时间从过去向未来的流动),也没有临时模式(现在、过去、未来)。热力学第二定律提出了熵增理论,作为区别过去与未来的工具——现在的世界比1000年前的世界更加不规则,但这只是一个统计学上的趋势,不是基本的物理法则。物理学家无法回答:为什么长期来说不规则在增加?到底是什么使现在成为现在?是什么赋予2011年6月30日下午17点10分这一时刻以独一无二的特性,使它有别于过去的任何时刻和未来的任何时刻?”
茫然感再次浮上心头,为什么我要关心什么使现在成为现在呢?
“因为它与自由有关。”教授告诉我,“只要你在大图景之中引入一个自由的行动者,时间之箭就不再那么神秘。”
与凯莫林教授深入到一个个具体哲学问题的逻辑细节不同,科赫教授试图以真理、时间、自由三个概念为基础,构建一个宏大的综合理论体系。他相信,这三个概念之间有一种深刻的内在关联——时间的结构(过去、现在、未来)、自由的结构(三种特性:独立于自然法则、不可证伪的自由法则和替代性选择)和真理的三个层面(实用主义、现实主义和开放性)可以连接起来,而且必须连接起来,在一个综合的结构里,你才能真正理解真理是什么,自由是什么,时间之箭是怎么回事。
“在今天,西方哲学的状态不是太好。在欧洲的德语地区,哲学家埋头注释经典哲学家,从柏拉图到海德格尔;而英语国家则倾向于攻克一个个孤立的哲学谜语与谜团。今天哲学研究所缺失的,是一种有力的尝试,将今天的哲学谜团纳入一个统一、复杂的理论框架。”
这原本是德国哲学的精神传统——他们一直认为,应该有一门学科,用一个统一的有关世界的图景把人类所有的知识结合起来,而这个学科必须是哲学。但是,学科的专业化不仅在不同的学科之间制造屏障,即使在哲学内部也已分裂出无数的分支。每一个分支都深入一个具体问题的细部。这是一个结构性的难题:专,难免狭隘;通,又欠深入。
就一直不肯放弃这样一种哲学的大视角而言,科赫教授自认是一只孤独的恐龙。
“作为最基本的一个哲学概念,‘真理’很难定义,但我们可以从以往的理论中抽离出它的三个核心层面——第一,现实主义层面:当我们对于客观现实的信念或陈述与现实本身相符时,则该信念或陈述是真实的;第二,实用主义层面:对我们有益的,值得行动的就是真理,所以真理必须经过理性程序的核实,或者是经过长期的民主讨论得到的结论;第三,认知层面:现实不是封闭的,不可知的,而是向人的认知能力开放,向自己显示自己(人是现实的一部分)。这三个层面环环相扣,现实的独立性与真理的核实程序在认知的开放性中整合在一起——我们向现实开放,现实亦向我们开放。”
“若从真理的层面来构想时光之箭,则过去是固定的,无可更改,恰好与真理的现实层面对应,即‘现实’独立于人的意志之外。未来是开放的,向我们的决定和行为开放,因此它对应于真理的实用主义层面,即我们能做什么?过去之所以与未来不同,是因为过去已成事实,只能回忆,而未来有待决定,只能想象或期待。只有当下可以被感知,它对应的是真理的认知层面——现实向人的认知能力开放。没有这种开放性,我们将永远处于怀疑主义的迷雾之中。”
至于自由,在哲学里,它与上帝、灵魂不朽一样,一直属于既无法证明,又无法被反驳的概念。最近几年,基因和神经科学的研究成果似乎终于要给自由之谜一个确切的结论:自由意志只是大脑制造的幻象,世上并无自由意志这回事。谈到这些,温文儒雅的科赫教授突然变得激愤起来,说“自由”根本不是神经学家的专业词汇。当一个神经学家谈论自由时,他的身份只能是一个哲学的门外汉。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:44
200多年前,康德给后世的哲学家留下一个关于“自由”的难题。他说,时空中发生的一切都有自然必然性;人是自由的;自由与自然法则相互矛盾。
那么,到底什么是自由?人类究竟有没有自由意志?对科赫教授来说,自由首先是选择,没有选择就无所谓自由;第二是自由的先验层面,即康德所说的,自由独立于自然法则;第三是自由的实践性,即人根据纯粹理性法则的自我决定。
“由此,我们得到一个‘时光之箭的自由理论’(FreiheitstheoriedesZeitpfeils)。”科赫教授告诉我,“过去与未来的不对称是人类自身在时间中实现的,因为我们是自由的主体,用我们的选择和行动来决定未来的各种可能性。”
最近几年,他又试图将“幸福”的概念纳入这个体系,幸福与时间的结构之间的关系远比他想象中的更深刻——“幸福是得到你一直追求的东西和目标,但因为目标总是在未来,而我们总是活在当下,所以不幸福是人性的基本设定。如果我们能到达时间的终点,并且留在那里,是否就会永远幸福呢?”
“自从牛顿以来,我们太经常被这样的自卑感诱惑——如此浩渺的宇宙中,人是多么渺小的存在!但这样一个理论体系重新将人类置于宇宙图景的中心位置:现实‘渴望’被认知,就像火山渴望爆发,或者枯土渴望雨水一样,是一种内在的张力。从纯粹哲学的立场来看,现实必须有一小部分是具有认知能力的存在。如果宇宙真有开端(比如宇宙大爆炸或其他),它必然在内部进化出认知者(Knower)。我们不需要上帝来造人,也无需任何有意的计划,而是一种形而上学的必然性。从这个角度来说,人类绝不是偶然的意外。”
从哲学中期待什么?
“学会继续问问题,而不是认为一切一开始就规定好了,就是一个伟大的责任。”
哲学家小路上,唯一留下名字的,是一位诗人。
一个僻静的角落,几枚熟透了的李子,在清晨的阳光中散发出淡淡的酒香,红砂岩的石碑上刻着荷尔德林的名字,还有几行诗,可能是他赞美海德堡的那首:
灌木丛繁荣其上,直铺深谷,
背靠山丘或怀抱河滩,
蔓延你欢乐的小巷,
它们休憩在你芬芳宁静的花园之下
……
茨威格写过一本关于荷尔德林的传记,提到诗人当年充满孩子气的哲学努力。一个完全灵感型的、非逻辑性的人,非得强迫自己去接受抽象概念、智力辨析的束缚,试图形而上地解释本来幸福地感受到的天堂,用各种学说来证明他的诗歌创作计划。歌德对拜伦的评论:“只有在写诗时,他才是个大人;当他思考时,只不过是个小孩子。”用在荷尔德林身上也许更合适。他的后半生在疯癫孤独中度过,死时完全被世人遗忘。
按茨威格的说法,遭遇哲学,对荷尔德林来说是一场灾难。但百年后,德国当代最著名的哲学家海德格尔却说,对他一生的思考具有指导意义的,并非他的导师胡塞尔的《逻辑研究》,而是荷尔德林的颂诗,甚至临死之时还命他的儿子为他最后一次朗读荷尔德林的诗歌。
科赫教授一再强调,通往真理的道路并非只有科学,而关于现实更深的维度,哲学也不是唯一的提醒者。“文学、艺术也试图从更深的层面把握现实,只不过方法不同——文学和艺术创造的是图像和故事,而哲学创造的是思辨。”他说,“但我深深相信,无论以何种方式靠近现实,都是一种巨大的幸福。”
以我的浅薄,无法理解那种沉浸在哲学思辨中的“幸福”为何物,但从形而上的现实中获得的幸福,真的能弥补一个人在尘世中必须面对的苦涩吗?
黑格尔——荷尔德林在图宾根神学院的好友,在得到海德堡大学正教授席位之前,哲学之路走得也并不顺当。神学院毕业之后,先在荷尔德林给他介绍的一个家庭做家教,后来又经谢林的引荐在耶拿大学做编外讲师。拿破仑进攻耶拿之后,失业的哲学家不得不另找工作,先是在一家报纸做编辑,又去纽伦堡做文科中学校长。这位性情古怪的哲学家是如何教育孩子的,有诗人克莱门斯·布伦塔诺的信件为证:“我在纽伦堡结识了诚实而笨拙的中学校长黑格尔,他一边读英雄史诗和尼伯龙根,一边把它们翻译成希腊文,只是为了欣赏。”
即使到今天,若非出身富贵,或者娶到有钱人家的女儿,在德国选择哲学生涯仍然是一场旷日持久、风险极高的赌博。一个哲学系的学生,一路从学士读到博士,再参加教授资格考试,即使顺利通过,也只能以相对微薄的薪水在不同的大学之间辗转。如果运气不好,或者才华不够,很可能到40岁的时候,才发现自己无望得到教授席位,改行又为时太晚,最后落得开出租车为生也不是不可能。
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 00:44
2
歌剧《海德堡的学生王子》,描写一个王子在海大读书,爱上一个酒肆少女,终因身份悬殊,含恨分手的故事。该歌剧在美国百老汇久演不衰。据说当年盟军之所以没炸海德堡,与此剧的影响有关
在老城普洛克街的一家小咖啡馆里,安德里亚·韦伯半开玩笑半认真地与我谈起过这种人生的可能性。这位金发帅哥刚刚拿到哲学博士学位,很快就要离开海德堡。在德国,一个年轻人博士毕业之后不能在自己所毕业的学校里教书,是件不体面的事情。
韦伯已经30岁出头,已婚,有一个两岁的儿子。他在海德堡读了十几年书,本来主修数学,中途改为主修哲学,所以毕业时比别人老了几岁。当年的同学都已经过上体面舒适的中产阶级生活,只有他一个人还在读着别人看不懂的书。
“有人会说我浪费了自己的才华。”他笑着说。很淡定的样子,但眼神中有掩饰不住的孤独。
那个眼神让我想起水若。她在海德堡留学多年,正在攻读德语文学博士,哲学是她的副专业,但她对哲学的痴迷,几乎从她的每一句话和每一个神情里都能感觉得到。那天傍晚,我们在内卡湖畔绵延不尽的大草坪上一起散步,我注意到与她年龄不相称的白发。她说是学拉丁文的缘故,但我猜想必然也有生活的压力。在德国走学术的道路,要真正耐得住寂寞和清贫,如马克斯·韦伯在《以学术为志业》中所说:“灵魂不经过寂寞与清苦之火的锻打,完全炼不出任何有价值的东西来。”但结婚生子,为家务琐事分心,对一个一心以学术为业的人来说,是无可回避的痛苦。
夕阳西下,草坪上已经点起了烧烤的篝火,年轻男女光着脚打排球,有人挥舞着高尔夫球棒,情侣旁若无人地亲吻,衣衫褴褛的老乞丐坐在一群喝醉了的学生中间,悠悠地吹起了口琴。小鱼儿——水若两岁的儿子,正在草坪上快乐地跑来跑去。小家伙不知从哪里找到两个容器,不厌其烦地把一堆沙子从一个容器倒到另外一个容器里。不知为何,那个动作让我有种很震动的感觉。
如今回想起来,如果说这次海德堡之旅有什么收获,大概就是发现哲学中一种类似孩童的耐心——学会如何耐心地面对一个问题,而不是急切地寻找答案。如果你提出一个很难的问题,就不可能指望得到一个简单的答案。为了理解这个问题,你必须不断地追问、质疑、反思,然后意识到这个问题是多么的困难,而我们寻求的答案又是多么的不完美。
《明镜》杂志的记者问伽达默尔,我们可以从哲学中期待什么?
他的回答是:“学会继续问问题,而不是认为一切一开始就规定好了,就是一个伟大的责任。”■
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 01:18
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 01:19
第一线全国教师高级研修班(黄埔7期)海德堡沙龙
激活生命状态,提振教育精神,完善知识结构,修炼教育智慧
小 学 语 文 教 师 沙 龙
》》沙龙召集人:
管季超[‘第一线’高研班第6届自费学员/第7届‘留级生’,中国高等教育学会语文教育专业委教学艺术研究中心副秘书长,《语文报-书法版》特约副主编,湖北省孝感市孝南区教育局教学研究室语文教研员]
》》沙龙主持人:
卢望军/陈迎/李双全/毛魁文/彭山[湖南民院附小优秀语文教师]
》》特约对话嘉宾:
柴东升[河北省小学语文特级教师]
敖双英[湖南桃源县茶安铺镇中心小学优秀语文教师/《教师月刊》2012年‘年度教师’]
胡 盈[陕西省西安市新城区西一路小学优秀语文教师]
张旭虹[浙江省无锡市南长区南湖小学优秀语文教师]
》》沙龙对话记录整理人:
王艳[湖北省宜昌市杨岔路小学优秀语文教师]
李丽春[浙江省温州市实验小学优秀语文教师]
朱韵华[四川省成都市译华外国语学校优秀语文教师]
》》沙龙主题:探讨小学语文教师共同感兴趣的业务问题
-----------参加‘沙龙’的学友均可获赠山西师范大学《语文报-书法版》数期和河南教育报刊社《小学生学习报》数期;管季超受托代表《语文报-书法版》组稿,当场落实约稿单位/篇数/交稿时间/交稿方式;[8分钟]
------------湖南小教名校-湖南民院附小语文教师代表介绍该校‘书香校园’建设的做法和成效;[8分钟]
------------邀请参与沙龙的小语教师学友们聚焦下列三个问题进行讨论:
1,小语教师培训的有效方式是什么?目前小语教师继续教育工作的弊端在哪里?
2,你在小学作文教学中的探索与成效有哪些?
3,你所在学校在落实汉字书写教学上有哪些好做法?
[注:为了让尽可能多的与会学友发言,建议发言者拟出题纲,要言不繁,将每次发言时间控制在3分钟左右,可以多次发言]
》》沙龙研讨记录稿发布:
本次‘沙龙’研讨记录稿和现场图片将提交给[高研班]组织方,同时在教研公益网站《教师之友网》和《师慧园》论坛等十家网站发布。承办学校成都市同辉(国际)学校将提供全程摄影摄像支持。
》》沙龙时间:2014年7月19日18:30---20:00
》》沙龙地点:成都市同辉(国际)学校某楼某室
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 01:19
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 01:20
第一线全国教师高级研修班(黄埔7期)海德堡沙龙
小 学 语 文 教 师 沙 龙
》》沙龙召集人:
管季超[‘第一线’高研班第6届自费学员/第7届‘留级生’,中国高等教育学会语文教育专业委教学艺术研究中心副秘书长,《语文报-书法版》特约副主编,湖北省孝感市孝南区教育局教学研究室语文教研员]
》》沙龙基本理念 =相信跨省域的同学科教师之间平等自由的交流,可以让我们更好地透析问题。
=相信语文教育既需要超拔的思想,也需要寻找切实有效的操作技术。
=相信小语教师思想的溪流,会在交汇之后蔚为奔涌的大河。
》》沙龙主题:探讨小学语文教师共同感兴趣的业务问题
邀请参与沙龙的小语教师学友们聚焦下列三个问题进行讨论:
1,小语教师培训的有效方式是什么?目前小语教师继续教育工作的弊端在哪里?
2,你在小学作文教学中的探索与成效有哪些?
3,你所在学校在落实汉字书写教学上有哪些好做法?
》》沙龙时间:2014年7月19日18:30---20:00
》》沙龙地点:成都市同辉(国际)学校某楼某室
期待学友参与!期待听到您的高论!
作者: jssh365 时间: 2014-7-14 02:08
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