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作者: 光谷六小丁璇 时间: 2014-7-31 15:37
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如何教会孩子阅读
7月5日我很荣幸参加了武汉东湖开发区首届优秀青年班主任研修班，为期七天的培训学习让我学会了很多，其中让我印象尤为深刻的是第一天王鹃老师为我们讲的阅读课。
8点半，一个气质优雅的女讲师走进了我们的教室，准时开始了演讲。没有很多的大道理，只是一个又一个发人深省的故事，不是一个演讲会，应该说是个故事会。很好的理念，也是一个很好的母亲，更是一个很好的幼教专家。所以我想和大家一起分享我所听到的。
“一个人的精神成长史就是他的阅读史，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”王鹃老师由这样一句话开始了她的讲述。那么什么样的学校是有阅读的学校？我带着这样的疑问投入到了王老师的课堂之中。
说到阅读，我们六小作为书香校园在阅读这个方面是设有特色阅读时间的，孩子们除了中午午休的时候可以进行阅读，在最有一节课的放学前20分钟也是阅读的时间，所以我带着一丝自豪，认为我们学校应该就是有阅读的学校，但是王老师的讲解让我明白了，在小学阶段保证孩子的阅读时间是很重要，但是除此之外让孩子掌握阅读方法，保持阅读兴趣是更为重要的。
怎么样的阅读才叫能让孩子掌握阅读的方法呢？
在王老师的引领下我们一起阅读了一个个故事，故事讲述的道理每一个不同年龄，不同际遇的人理解是不同的。但通过这些故事让我了解了该如何教会孩子阅读。首先要让孩子知道如何选书。阅读一本书要从封面开始，了解封面的图画想表达的意思，知道作者是谁，了解出版社是哪一家，从这三个方面入手，让孩子知道该如何选书。第二，要给孩子正能量的推荐书目，面对单亲的敏感的孩子，推荐励志的向上的人物传记；面对太自我的孩子，给他们推荐温暖的爱与分享的小故事；太小的孩子可以从绘本书开始，和家长一起阅读，家长为孩子大声朗读；大一点的孩子可以读儿童文学，读故事就好，不用过多的解释。不要把阅读变成一种负担一种痛苦。找一个自在的温馨的角落给孩子阅读。第三，对漫画书要谨慎介入，在孩子能自己读懂书和养成良好的阅读品味之前不要让孩子阅读漫画，因为大多漫画不需要孩子仔细的去阅读文字，只要看图就能够读懂，这样的阅读会让孩子有读书的惰性。
最后回想整节课，有这样一段话,让我感触很深：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的财宝和一柜柜的黄金，但是你永远不会比我富有----我有一位读书给我听的妈妈！”
所以教会孩子阅读更要陪伴孩子阅读，为孩子朗读都是一件幸福的事情，也许许多年之后，你会发现你用的这些过往是一生享受不尽的财富。亲子共读是爱的时间，是你和孩子沟通交流的最好方法。

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