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标题: 微信团队:微信公众平台运营规范 [打印本页]

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:07
标题: 微信团队:微信公众平台运营规范

微信团队:微信公众平台运营规范

一. 原则
我们一直致力于为用户提供绿色、健康的生态环境，努力打造一个企业、机构与个人用户之间交流和服务的优质平台，给予用户更多的选择和便利，进一步降低沟通和交易成本并创造更多的社会价值。
为了更好的实现这一目标，我们确定以下平台运营的基本原则，不仅作为平台使用者一切权责的基础，更期待您与我们携手共同维护平台运营秩序，规范自律，互融共进。
—— 建立良好的用户体验
• 开发运营含有丰富交流与互动元素的微信公众帐号；
• 为用户提供更多的选择（内容多样）和控制；
• 提供具有价值的、持续性的并与该帐号高度相关的内容。
—— 要值得信赖
• 充分尊重用户并理解用户；
• 遵守国家相关法律法规，不从事违法或违反《微信公众平台服务协议》及相关规则的内容和行为；
• 不发送垃圾信息并不存在过度营销行为，鼓励向用户传送符合需求的真实资讯。

二. 相关条款
使用微信公众平台的服务，微信公众帐号运营者必须阅读并遵守《微信公众平台服务协议》，以及《腾讯服务协议》《腾讯微信软件许可及服务协议》以及腾讯为此制定的专项规则等。本运营规范是在上述协议及规则基础上进行解释和说明，相关内容和举例旨在帮助微信公众帐号运营者更加清晰地理解和遵守相关协议和规则，以便能够更加顺利地在微信公众平台进行运营，而不是修改或变更上述协议及规则中的任何条款。

三. 运营规范
公众平台的良好可持续发展有赖于微信公众帐号运营者及广大公众帐号用户的共同努力与支持，以下运营规范的内容有助于运营者更加清晰地了解公众平台的运营规则，期望我们一起创建并维护运营者、用户、平台等各方共赢有利的生态体系。
1. 注册规范1.1绑定的邮箱地址要求真实存在，通过该邮箱激活帐号。
1.2填写运营者的手机号码并按要求成功完成验证。
1.3 填写真实可信的身份资料（姓名、身份证号码、固定电话号码、单位名称、职务等信息）。
1.4上传真实有效并清晰可见的证件（身份证、营业执照、组织机构代码证）照片或扫描件。
1.5上传真实有效的授权书（加盖公章）。
1.6一个身份证可注册两个微信公众帐号，一个手机号码可验证两个微信公众帐号。
1.7注册时可选择成为订阅号或服务号，但选择后将不可更改。
1.8帐号名称应当与功能介绍的内容相符。
1.9帐号名称、头像、功能介绍等资料涉及色情、暴力等违法违规内容的，将不能注册。
1.10帐号名称、头像、功能介绍等资料涉及侵害他人名誉权、肖像权、知识产权、商业秘密等合法权利的，将不能注册。
1.11与微信公众平台已有的微信公众帐号名称重复较多的帐号（涉嫌侵权），可能会无法注册。
1.12在微信公众平台批量注册大量相似微信公众帐号的行为将会被禁止。
1.13中文版本的运营地区必须在大陆，海外版的运营地区必须在大陆以外。
1.14申请后80日未完成注册，微信公众帐号申请注册流程可能被终止，终止后注册所使用邮箱信息将被取消申请注册状态，可用于新微信公众帐号注册。
2. 认证规范需遵守《微信公众平台认证服务协议》及相关认证规则。
3. 微信公众帐号行为规范以下行为严重违规并影响用户体验，还可能给其他运营者、用户及平台带来损害，一经发现将根据违规程度对该公众帐号采取相应的处理措施。
3.1 使用外挂行为未经腾讯书面许可使用插件、外挂或其他第三方工具、服务接入本服务和相关系统。例如：利用任何第三方工具或其他方式规避群发限制策略，包括但不限于用公众平台的单发功能来实现群发功能，意图规避公众平台对于群发次数的限制等。下面是第三方工具登录页面之一：

3.2 刷粉行为3.2.1 未经腾讯书面许可利用其他微信公众帐号、微信帐号和任何功能或第三方运营平台进行推广或互相推广的，包括但不限于：僵尸粉刷粉、公众帐号互相推广、普通微信帐号通过微信普通消息、附近的人打招呼、漂流瓶、摇一摇等任何形式推广公众帐号，以及利用第三方平台进行互推等。
3.2.2 我们定义的推广形式，包括但不限于：通过链接，头像，二维码，纯文字等各种形式完成的推广行为。
3.2.3 制作、发布与以上行为相关的方法、工具，或对此类方法、工具进行运营或传播，无论这些行为是否出于商业目的，使用者帐号都将被处理。
3.3 诱导分享行为以奖励或其他方式，强制或诱导用户将消息分享至朋友圈的行为。奖励的方式包括但不限于：实物奖品、虚拟奖品（积分、信息）等。

强制型诱导分享

奖励型诱导分享

3.4 恶意篡改功能行为有目的性的对公众平台的功能或文字进行篡改，违反公众平台功能的原本用途或意义。
例如：在原本显示作者名称（即微信公众帐号名称）的位置篡改文字显示。

3.5 浪费帐号资源行为完成注册后，连续210日未登录，微信公众帐号可能被终止使用，终止使用后注册所使用的邮箱、身份证、微信号等信息将被取消注册状态。

4. 微信公众帐号发送内容规范
微信公众帐号的发送内容需要遵守《微信公众平台服务协议》、相关法律法规的规定。用户发送内容如涉及违反相关规定，一经发现将根据违规程度对公众帐号采取相应的处理措施，包括但不限于：
4.1 侵权或侵犯隐私类内容4.1.1 主体侵权
擅自使用他人已经登记注册的企业名称或商标，侵犯他人企业名称专用权及商标专用权。
擅自使用他人名称、头像，侵害他人名誉权、肖像权等合法权利。
此类侵权行为一经发现，将对违规公众帐号予以注销处理。
4.1.2 内容侵权
未经授权发送他人原创文章，侵犯他人知识产权。
未经授权发送他人身份证号码、照片等个人隐私资料，侵犯他人肖像权、隐私权等合法权益。
捏造事实公然丑化他人人格，或用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉。
未经授权发送企业商业秘密，侵犯企业合法权益。
首次出现此类侵权行为将对违规内容进行删除处理，多次出现或情节严重的将对违规公众帐号予以一定期限内封号处理。
4.2 色情及色情擦边类内容4.2.1 散布淫秽、色情内容，包括但不限于招嫖、寻找一夜情、性伴侣等内容。
4.2.2 发送以色情为目的的情色文字、情色视频、情色漫画的内容，但不限于上述形式。
4.2.3 长期发送色情擦边、性暗示类信息内容，以此来达到吸引用户的目的。
4.3 暴力内容4.3.1 散播人或动物被杀、致残以及枪击、刺伤、拷打等受伤情形的真实画面。
4.3.2. 出现描绘暴力或虐待儿童等内容。
4.3.3 出现吸食毒品、自虐自残等令人不安的暴力画面内容。
4.3.4无资质销售仿真枪、弓箭、管制刀具、气枪等含有杀伤力枪支武器。
4.3.5 出现以鼓励非法或鲁莽使用方式等为目的而描述真实武器的内容。
4.4 赌博类内容发送组织聚众赌博、出售赌博器具、传授赌博（千术）技巧、方式、方法等内容。
4.5 危害平台安全内容4.5.1 发送钓鱼网站等信息，诱使用户上当受骗蒙受损失。
4.5.2 发送病毒、文件、计算机代码或程序，可能对微信消息发送服务的正常运行造成损害或中断。
4.6 涉黑类内容发送替人复仇、收账等具有黑社会性质的信息；雇佣、引诱他人从事恐怖、暴力等活动；拉帮结派，招募成员，对社会秩序构成潜在危害的内容。
4.7 非法物品类内容包括但不限于买卖发票；出售假烟、假币、赃物、走私物品；违法办证刻章、代办身份证、信用卡、办理手机复制卡等信息；交易人体器官等内容。
4.8 广告类内容4.8.1欺诈虚假广告类
以骗取钱财为目的的欺诈广告（例如网赚、中奖类信息）；虚假夸大减肥、增高、丰胸、美白效果但明显无效的保健品、药品、食品类广告；推广销售假冒伪劣商品的广告。
4.8.2违法广告类
包括但不限于：贩卖毒品、窃听器、军火、人体器官、迷药、国家机密，信用卡套现，办证，非法刻章，性虐等。
4.8.3广告推荐商品本身和公众帐号所公示身份（包含注册及公示的主体资料及运营业务范围）无关，如：帐号名称为心情语录，实际售卖减肥产品等。
4.9 谣言类内容发送不实信息，制造谣言，可能对他人、企业或其他机构造成损害的内容。
4.10 搔扰类内容过度营销，对用户造成搔扰的内容。
4.11 其他涉及违法违规或违反相关规则的内容5. 数据使用规范5.1 获取或使用用户数据5.1.1 未经用户明确同意，并向用户如实披露数据用途、使用范围等相关信息的情形下复制、存储、使用或传输用户数据。
5.1.2 要求用户共享个人信息（手机号、出生日期等）才可使用其功能，或收集用户密码或者用户个人信息（包括但不限于，手机号，身份证号，生日，住址等）。
5.1.3 向微信公众帐号粉丝（该帐号关注用户）或任何第三方显示用户微信号、名称、QQ、手机号、电子邮箱地址和出生日期等。
5.1.4 将用户微信号、名称、QQ、手机号、电子邮箱地址和出生日期等信息用于任何未经用户及微信公众平台授权的用途。
5.1.5企图进行反射查找、跟踪、关联、挖掘、获取或利用用户微信号、名称、QQ、手机号、电子邮箱地址和出生日期等信息从事与微信公众帐号所公示身份无关的行为。
5.2 地理位置数据使用

5.2.1 在采集、传送或使用地理位置数据之前未通知并获得用户同意的公众帐号将会被拒绝。
5.2.2 使用基于地理位置的API用于车辆、飞机或其他设备的自动控制或自主控制的公众帐号将会被拒绝。
5.2.3 使用基于地理位置的API用于调度、车队管理或应急服务的公众帐号将会被拒绝。
5.2.4 地理位置数据只能用于公众帐号提供的直接相关功能或服务，或者有授权的广告。
6. 支付规范
需遵守《微信电子商务服务协议》和《微信支付用户服务协议》。
7. 内测规范
7.1 我们新的功能与接口都将以内测的形式发布出来，欢迎微信公众帐号的运营者申请内测。
7.2 我们有权根据产品运营需要制定并修改针对内测名额的限定以及内测接口的使用规则。
8. 商标与商业外观
8.1 微信公众帐号必须遵守商标、版权等知识产权法律法规以及腾讯关于知识产权使用的相关规则。
8.2 非商标所有权人或未经授权使用他人商标的公众帐号将会被拒绝。
8.3 使用他人商标、版权等涉及他人知识产权的内容需要在帐号申请时如实说明，并根据要求提供相关权利证书或授权证明。
8.4 非腾讯官方帐号，禁止在帐号名称、输出内容中出现与腾讯已有知识产权内容相同（如‘腾讯’、‘微信’、‘Tencent'、‘WeChat’ 、‘QQ’等）、相近似（例如，腾迅、tencet、wecha等）的字样，或者容易与目前已有腾讯产品设计主题、外观等相混淆的内容。
8.5 任何误导和暗示腾讯公司是该帐号运营者，或者误导和暗示腾讯公司以任何形式表示认可其质量、服务或与其存在合作关系，而并非腾讯公司运营的公众帐号将会被拒绝。
9. 阶梯式处罚机制与举报机制
公众平台已启用用户举报处理机制，我们会根据用户的举报，视违规程度予以不同程度的处罚措施。使用过程中违反法律法规、《微信公众平台服务协议》等相关协议、规则的，微信公众帐号可能被终止使用，该等终止使用后注册所使用邮箱、身份证、微信号等信息将被取消注册状态并被冻结，将不能用于新微信公众帐号注册。
四. 遵守当地法律监管你在使用微信公众平台服务的过程中应当遵守当地相关的法律法规，并尊重当地的道德和风俗习惯。如果你的行为违反了当地法律法规或道德风俗，你应当为此独立承担责任。
微信公众帐号用户及运营者应避免因使用本服务而使腾讯卷入政治和公共事件，否则腾讯有权暂停或终止对你的服务。
五. 免责声明
微信公众帐号用户及运营者明确了解并同意，关于微信公众帐号服务腾讯不提供任何种类的明示或暗示担保或条件，包括但不限于商业适售性、特定用途适用性等。你对微信公众帐号的使用行为必须自行承担相应风险。
六. 动态文档
本运营规范为动态文档，我们有权根据相关法律法规更新或产品运营的需要对其内容进行修改并更新，你应能反复查看以便获得最新信息。

微信团队

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:22
http://daxue.qq.com/wechat#
http://daxue.qq.com/wechat#
http://daxue.qq.com/wechat#
http://daxue.qq.com/wechat#
腾讯大学-微信学院

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:24
侵权投诉流程更新说明1.增加入口：登录公众号后左下方增加侵权投诉入口。

2. 支持三类侵权投诉：冒充他人、文章抄袭、文章造谣诽谤。

3. 三步完成投诉：填写并上传投诉资料，生成打印通知书，上传加盖公章或签名的通知书。提交后审核人员进行审核并反馈结果。

4. 结果查看：可在提交记录查看自己提交的投诉或申诉单。

微信团队
2014年10月23日

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:26
微信官方首本书籍《微信思维》启动预售微信团队首本官方书籍《微信思维》于即日起在微信官方公众帐号“微信派“（微信号：wx-pai）独家首发预售，并将于11月中旬正式出版发售。扫描以下二维码即可进入预购页面！

《微信思维》是一本什么书？
《微信思维》是微信官方出版的第一本商业笔记，历时半年时间，与15家合作伙伴面对面深入交流，纪录下他们是如何通过微信实现商业模式升级、拥抱用户、连接更广阔的商机。

微信不只是平台，更是思维；微信为合作伙伴提供了基础的连接能力，而最终使它开花结果倚靠的则是合作伙伴的智慧。因此，不要误解，这绝不是一本教科书，告诉你应该怎么做。它更像一本故事书，汇集了15家合作企业通过微信进行探索与创新的点点滴滴。同时，微信团队也希望这本书能够对更多的合作伙伴有所启发。

因为你将看到且不仅仅看到：
联想如何将5000家经销商3万个店铺装进微信；
小米如何在短时间内吸引520万粉丝；
上品折扣如何冲破线上与线下的束缚，炼成日不落百货；
泰康如何基于一个“逗乐“的微信产品引发一场企业的革命；
唯品会又是如何通过微信推动移动互联网战略的重构;
书中将有更多精彩案例等待与你见面。

第一本只能在微信上购买的书籍

‍‍‍没有错，相信你的耳朵！《微信思维》通过微信官方帐号“微信派“独家首发，并将只能在微信平台中进行购买，仅支持微信支付。除了普通版书籍，微信还特别打造了订制版《微信思维》，包含一枚个人专属二维码及一套微信纪念版明信片。‍将‍‍买书与读书变成一个分享乐趣与知识的过程，赶快召集你的好朋友一起来抢购《微信思维》吧！

如何参与预购：
第一步：关注“微信派”后，进入微信派页面，点击“微信思维”选择版本及购买数量，特别版数量有限，售完为止；
第二步：发起好友代付，写下对小伙伴的真情告白；
第三步：分享代付页面至好友，号召小伙伴帮忙代付。

以下是书籍目录，不妨先睹为快。

微信团队
2014年11月05日

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:27
域名在朋友圈内分享需要ICP备案根据互联网管理相关规定，即日起在微信朋友圈内分享的域名，请在2014年12月31日前完成ICP备案，以避免分享频率受到限制。
工业和信息化部ICP备案流程请查看：http://www.miibeian.gov.cn/[/url]

如有更多问题请[url=http://kf.qq.com/faq/120911VrYVrA141212Rb2eU3.html]点此了解

腾讯微信团队
2014年12月12日

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:29
公众平台面向认证的媒体类型公众号公测原创声明功能为维护作者权益，鼓励优质内容产生，微信公众平台今日上线原创声明功能，暂时面向微信认证的媒体类型公众帐号公测。

一.申请原创声明

原创者可在微信公众平台后台的“素材管理”处进入“图文消息”编辑，点击“申请原创声明”。

并填写提交原创声明的信息。

申请原创声明的文章在群发成功后，原创声明系统会对其进行智能比对，系统比对需要一定时间（半小时以内），比对通过后，系统会自动对文章添加“原创”标识。

二.原创声明热点问题Q&A

Q.微信公众平台为何要上线原创声明功能？

A:一直以来，微信都希望真正有价值的内容能够出现在微信公众平台里面。此次，微信公众平台上线原创声明功能，是为了维护作者权益，鼓励优质内容产生。原创声明实为文章原创者在微信公众平台的主动自发行为。原创文章在原创声明成功后，微信公众平台会对原创文章添加“原创”标识，当其他用户在微信公众平台发布已进行原创声明的文章时，系统会为其注明出处。

Q.是否所有公众帐号的文章都能进行原创声明？

A:不是，原创声明功能目前处于公测期，暂时面向微信认证的媒体类型的公众帐号公测。未来，我们会根据平台的运营情况不断优化。希望在原创声明功能上线之后，广大原创作者能积极地对自己的原创内容进行原创声明，获取保护。

Q.功能上线之前发表的原创文章是否会有标识？

A：不会，原创声明为文章原创者的主动自发行为，该功能仅对功能上线之后已做出原创声明的文章进行系统比对，因此，微信公众平台无法对历史文章进行判断和标识。只有在2015年1月22日原创声明功能上线之后，微信认证的媒体类型的公众帐号才可以对原创文章进行原创声明。

Q.对原创声明失败的文章有异议要如何处理？

A:对于原创声明失败的文章，系统都会发送站内信通知。若有异议，可以通过站内信的“投诉”入口进行操作。微信公众平台将会根据相关法律规定进一步核实和处理。

Q.原创文章被他人抢先进行原创声明，该如何处理？

A.当自己的原创文章被他人抢先进行原创声明时，原作者可以向微信公众平台提供相关证据进行侵权投诉。对于侵权账号，微信公众平台将按照《微信公众平台服务协议》有关规定进行处理。

Q.对在微信公众平台发表的文章被强制注明出处有异议要如何处理？

A:当在微信公众平台发表的文章与原创库内文章相似时，系统会为其文章自动注明出处并发送站内信通知。比如，微信认证的媒体号A群发了文章《XXX》并申请原创声明通过，文章即被纳入原创库，当公众帐号B再群发《XXX》时，平台审核后，会自动在B发布的文章后注明转载自A。若有异议，可以通过站内信的“申诉”入口进行操作，微信公众平台将会根据相关法律规定进一步核实和处理。

微信团队
2015年01月22日

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:34

教育微信公众平台怎么招生?

胖太阳 2014-09-12

教育微信公众平台怎么招生？如何去利用微信来达到教育行业触网及实现渠道开拓？自从微信出来后教育培训行业你们都好好利用了吗？跟大家聊聊如果通过微信招生。

微信有几个特性，注定了它在教育行业非常适合做微信营销：
<教育微信o2o模式>
1. 微信的高分享性：
营销招生、品牌宣传、活动公告可以及时、精准、有效地传达到您想要的客户手里、心里，而且是免费的。

2. 微信的广泛性：
同时服务好数百个甚至几千个学生家长，而且不需要你花钱和时间、精力。

3. 微信的实时性：
一个平台可以让您及时把您的教育理念灌输给您的学生和学生家长，他们也能随时随地的向你们咨询任何信息，而且双方都不需要花钱。

那教育行业如何用微信营销得到实实在在的好处呢?教育微信公众平台怎么招生?

微信招生模型

1. 口碑的传播
学生和家长在发朋友圈时，在无形之中向成百上千的学员宣传了你的机构。

2. 属于自己的广告平台

鼠标点一下，手机按一下，就可以向成百上千的微信学员和家长派发你的广告。他们喜欢的话，还会转发，帮你再次广告。能做到这点的，现在只有微信了，而且还具有以下5大优点：
　
a)想发就发，不受时间地点控制
b) 广告发给喜欢自己的学员和家长，精准有效
c) 可以用图片，还可以用视频
d) 粉丝越来越多，广告平台不断增值
e) 不需要印传单，人工派传单

3. 学员交流的平台
放个微信二维码，学员与家长可以随时和学校，或其他学员分享。
a) 微信好玩，有趣，一大特色
b) 激发学员发朋友圈，进行口碑传播

4、建立学员微信学院
“微信学员学院”包含以下内容：
a)及时了解自己在学校的学习进度。
b) 遇到问题可以在微信里及时讨论。
c) 可以分享自己的学习经验。
d)及时了解学校的课程活动安排。
e) 直接参与学校线上微信论坛。
那么教育行业要如何做微信推广呢?
一、公众平台建设
1. 做好微形象设计。
微信形象包括昵称，头像，简介，背景，活动模块……你的微信形象需要让人一眼了解你的特色是什么，在哪里，怎么定位等等。
2. 做好内容发布。
微信内容要集中：学习技巧，榜样成长，哲理故事，热点事实，营养健康，招生宣传这6大方面，一周内每天发布一个模块的内容。
3. 信息监控。
要全天监控，对好的信息回复要及时互动，对负面信息要全面掌握。并在24小时内处理。
二、内部老师推广
1.在职老师使用微信
所有在职老师学会使用微信，添加关注自己学校的公众平台，留意公众平台的内容并不断的在自己的朋友圈和群里做连接分享。
2.建立学校内部微信群
把现有已经开通微信的老师加入此群，可在群里进行日常的管理沟通
3.学校的管理人员建立官方的私人微信号
建设好官方的昵称、头像、位置签名，并不断的在朋友圈发表自己的日志（微博）
三、新老学员服务
1.添加学员微信号
将现有学员所有名单导入手机通讯录，在官方私人微信上有个通过手机号添加朋友的功能
2.建立学员微信群
以班级为单位。一个班一个群。
在群上不断分享内容，并不断推荐学校的公众平台名片
3. 寻找目标学员。
我们可以通过：附近的人、摇一摇、漂流瓶……找到潜在客户
拥有这个微信平台，你就有了自己的“媒体”，拥有了这些粉丝，你就拥有了“生源储备库”，假如招生就是发发文章，写写广告，你觉得招生还有那么难吗？

以上用微信平台招生的策略是改良学校常用的“发单招生”的方法。大家还经常用到的一个招生方法就是“老生转介绍”，我想问一下各位招生主管，这个方法的转介绍率是多少？我调查过50多个培训机构，老生转介绍率不足5%，为什么？我告诉大家，这种方法的成功率会越来越低，及时你和老学员的关系处的再好也不行，因为生活节奏越来越快，老学员越来越忙，他们没有记不住你的委托，因为招生是你的意愿，并非老学员的意愿，这就是根本所在。

打个比方，假如咱们换种方法，你给每一个老学员发一个微信，这个微信的标题是：***小朋友荣获**幼儿园本月最佳宝宝荣誉！副标题是：叔叔阿姨为我赞！内容是：该小朋友的获奖证书，和老师对孩子的评语，下面则是幼儿园的教学理念和招生公告，假如这样的微信发给家长手机里，你想会发生什么事情？会不会家长发给各个亲朋好友、街坊邻居让他们给转发到各自的朋友圈，咱们算算，如果宝宝的家长发给5个亲人，要求这些亲人给发到自己的朋友圈，每一个朋友圈有5个转发，每一个转发出去的被20个看到和关注你的幼儿园微信，就是：5*5*20=500个家长加入你的幼儿园微信平台，你的幼儿园有100个孩子，你的微信平台就增加了10万人的关注，你的招生还用愁吗？这就是新媒体的力量！现在你明白教育行业如何利用微信招生了吧！

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:36
学校为什么要开通学校微信公众平台？

发布时间：2014-02-19
来源：微校教育

1. 移动互联网的趋势：

据第三方统计70%的手机用户开通了个人微信，其年龄涵盖了小学生至老年人，各年龄阶层的人群。截止目前腾讯已拥有7亿的微信用户。消费者才是企业追逐的目标，人的数量决定了财富的数量。
智能手机已经高度普及，移动互联网网民早已超过互联网网民，成为上网主导，微信是互联网的代表产品。
教育行业必须顺势而为，利用趋势把握住先机，把握住趋势者才能成为胜者。

2. 家长和学生都在用：
家长和学生都已经在用微信，教育行业的客户是学生和家长，客户在用，你如何不用，学校需要做的是在微信上把自己已有的营销方式、教育方式、沟通方式在微信上进行引入，微信已经融入学生和家长的生活，他们会欣然接受新的方式，如果学校还是停留在老方式上，学生和家长反而会觉得学校跟不上形势，甚至可能会影响其对学校的选择。
3. 真正属于自己的资产：
企业的微信帐号是真正属于企业自己的资产，只要运营得当，这份资产就会不断增值，随着时间推移，学校微信粉丝会越来越多，资产就在增值，学校微信甚至会成为学校除师资、课程产品之外最重要的无形资产，微信的资产性还表现在客户关系维护，微信素材积累，推广资源累计等。这些资源都永远属于企业，别人是拿不走的。
4. 在线教育的趋势
在线教育是指通过互联网和移动互联网进行的教育方式，这种方式是最近一两年的热点，已经对成人教育产生了颠覆性影响，学校必须要对此有充分的认识，才能立于不败之地，未来能搬到线上的一定会搬到线上，所以现在学校要尽早的利用移动互联网和微信积累线上的经验和资源，将学校逐渐打造成一个线上线下结合的学校。微信能够帮助学校快速并且低成本的进入到线上。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:37
教育培训机构微信公众平台运营8大技巧来源： -- 2014-09-03

微信火了以后微信营销就开始热起来，但是“漂流瓶”、“附近的人”等功能更适合个人社交，对于企业营销来说只是小打小闹。微信公众平台的推出，才让微信的营销价值逐步显现，因此微信公众平台也成为企业微信营销最重要的平台。
最近一段时间以来，很多朋友询问，微信公众账号究竟应该怎么样运营？微信公众账号运营有哪些基本的原则和规律？现在结合微营销十个多月的微信公众账号运营经验，做较为系统的梳理，抛砖引玉与各位探讨。
首先，谈谈微信营销的逻辑。
企业缺的是品牌，缺的是信任，如果用户不接受你的品牌，不信任你，你的销售只会让用户反感。
企业应该将微信作为品牌的根据地，要吸引更多人成为关注你的普通粉丝，再通过内容和沟通将普通粉丝转化为忠实粉丝，当粉丝认可品牌，建立信任，他自然会成为你的顾客。
微信公众账号运营有哪些基本的原则和规律。结合实践经验，我们总结了8条。
1、内容定位——内容为王
内容的定位应该结合企业的特点，同时又从用户的角度去着想，而不一味的只推送企业自己的内容，记住微信不是为企业服务的，而是为用户服务的，只有从你的微信当中获得用户想要的东西，他们才会更加忠实于你，和你成为朋友，接下来的销售才会理所当然。
要记住，用户是冲着你的内容才来的，推荐也是因为觉得内容有价值，所以内容为王。
对于微信的内容，我们有一个“1+X”的模型，“1”是最能体现账号核心价值的内容，“X”则代表了内容的多样性，迎合和满足用户的需求，增强内容的吸引力。
2、内容推送——拒绝骚扰
现在绝大多数的微信公众账号每天都有1次群发消息的功能，很多人嫌少，我觉得太多了。现在每个用户都会订阅几个账号，推送的信息一多根本看不过来。
关于内容推送，我主要讲两个方面。
①推送频次：一周不要超过三次，太多了会打扰到用户，最坏的后果可能是用户取消对你的关注；当然，太少了用户也会抱怨，觉的你的微信只是一个摆设，根本不会从你这里获得什么。所以这个度一定得把握好。
②推送形式：是指内容不一定都是图文专题式的，也可以是一些短文本，文本字数一般一两百字左右，关键在于内容能引发的读者思考，产生思想的火花，形成良好的互动效果。比如在“新桥公关”的微信中，我们定期会开展一些小调查，以短文本的形式，询问读者对于内容和推送时间的建议等。这样的效果非常好的，一次小调查，我们通常会收到几百条用户回复，这样我们既实现了互动，也更了解用户，而用户也能看到他们想要的内容，应该说是多赢的结果。
3、人工互动——沟通是魂
微信的本质是沟通平台，沟通需要有来有往，所以人工互动必不可少的。
再次我比较反对设置“消息自动回复”就像qq里的聊天自动回复，很讨厌，没诚意，企业微信公众账号，要能够做到适时的人工互动，做不到这一点，很难玩好微信。
我比较在意微信的人工互动，我经常会有意去主动找我关注的号互动，如果几次下来没有任何回复，我很快就会取消关注。
4、关键词回复系统——丰富易查
微信运营久了，积累的素材很多，这些内容沉下去很可惜，建立丰富易查的关键词回复系统就非常必要。这是关键词回复系统的第一个功能，第二个功能是为了方便让用户方便的找到他需要的内容，同时增加互动。
目前微信的每个规则预设10个关键字，配备5条推送内容（随机推送），而规则只能设置60个，也就是说关键字可以设置的最多是600个，内容为300条，尽管这远远不能满足海量用户的个性化需求，但是要是利用好了，也能产生非常好的效果。
5、从线上到线下——怀念不如相见
现在很少有人提微信的线下互动，但从沟通的效果而言，见面显然效果最好的方法，也更容易拉近感情。线上线下活动结合的意义在于面对面的交流更容易培训忠实的粉丝，产生更鲜活、更接地气的内容，这样的微信公众号才会显得更有真实，更有亲和力。
另外，微信光靠自然增长用户会很有限，线下活动也是增加微信用户的重要手段。
6、他山之石——对手是最好的老师
做微信一定要有开放的心态，记住：竞争对手是最好的老师！要积极关注竞争对手的微信，如果你关注了100个竞争对手的微信，就会有100个账号在教你怎样做好微信营销。
7、二次开发——强大的CRM系统
微信公众平台首页推荐的招商银行信用卡、南方航空等大企业的微信应用案例都经过了大量的二次开发，将微信公众平台和企业的数据库对接，实现强大的客服功能，这也是微信公众平台最富有想象力的地方所在。现在也涌起很多提供第三方开发的微信开发平台，提供看似丰富的应用，但是都是一些表面上的功能，装修了一下门面而已。真正要与企业的业务行态做深度的定制开发，这也是微信为何开放接口的原因，因为他无法派大量的人去做各行各业的定制开发。
8、贵在运营——日久见人心
坚持很重要。你写一篇文章，读者不一定认可你，可是当你写到50篇至100篇的时侯读者一定会认可你，所以坚持最重要。微信营销不能靠一招鲜，拼的是投入和执行力，长期坚持下去，在实践中不断积累经验,培养和用户的感情,你的目标才有可能实现。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:38
http://blog.sina.com.cn/s/blog_64be4ff90101kddr.html

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学校微信公众平台再创新

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:40
浅谈“微信公众平台”在高校精细化管理中的应用作者：礼晓宇　出处：《中国教育信息化》2014年 3月上总第320期
　　摘　要：网络和移动通讯技术的进步、高校在校大学生数量的激增，使精细化管理成为高校学生管理工作的必然要求和理想选择。微信公众平台这一新媒体所具有的开放平等、增强互动、数据统计等多项特点和功能，在高校推进学生工作精细化管理的进程中具有巨大的发展空间。
　　关键词：微信公众平台；精细化管理；应用展望
　　中图分类号：G647　文献标志码：A　文章编号：1673-8454（2014）05-0044-02

　　随着时代的发展以及移动通讯技术、互联网技术的进步，以网络平台和手机平台为代表的新媒体无时无刻不影响着当代“90后”大学生。新媒体这一概念是随着时代发展不断变化的一个概念，目前对新媒体的定义各行各业的专家也是众说纷纭，新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。而腾讯公司在微信的基础上于2012年8月23日上线的微信公众平台无疑属于新媒体之一。
　　目前，我国正处于重大的社会转型期，经济体制的改革，客观上促进了经济利益和多元格局的形成。伴随着近年来高校扩招，高等教育在我国已经实现了从精英教育到大众教育的转型，高校人数的增多、高等教育质量的严重下滑是成为现在高校亟待解决的问题。且随着文化多元化的不断传播和发展，大学生可以接收到的信息无论从类别还是数量上都呈急速上升趋势。在还没有完全形成自我的人生观、价值观、政治观的大学阶段，多元化的价值取向对学生的思想造成了极大的冲击。而高校学生工作的文化背景，导致大部分原有的工作方式失灵，使学生工作无法真正发挥作用。此外，网络、通讯技术的快速发展，多元文化的传播渠道多样化，导致高校学生工作者难以对学生接受的信息进行控制，无法保证学生接受到的都是符合社会主流价值观的正面内容。
　　人才培养、科学研究、社会服务是高等教育的三项基本而重要的职能，而人才培养在这三项职能中，又是重中之重。学生工作是高校管理工作的核心内容之一，在当今在校大学生数量急剧增多的高等教育大众化阶段，实行精细化管理，成为高校学生工作的势所必然。
　　“微信公众平台”在高校精细化管理中的应用有以下几个特点。
　　一、受众广泛，操作便捷，信息丰富
　　当前我国在校大学生基数大，因此微信公众平台的受众面相当广泛。根据中国高等教育发展计划最新统计，以每年增加1.3%~1.6%的扩招速度，到2020年我国高校学生数量将达到5000万。CNNIC发布的《第26次中国互联网络发展统计报告》提出，学生群体在整体网民中所占比例近1/3，远远高于其他群体。而新媒体的出现，很快成为当代大学生学习生活中不可或缺的信息获取和沟通交流平台。随着移动互联网的快速兴起、3G网络业务的深入发展以及智能手机在大学生群体中的普及,微信和校园微信公众平台被越来越多的学生群体使用,微信公众平台的市场巨大。
　　其次，微信公众平台操作便捷，任何人都可以申请微信公众平台的认证，加入微信公众平台是无门槛的。学生只要拥有移动设备，就可以利用任何时间、在任何场合随时掌握自己想要获取的资讯。
　　微信公众平台可以发送文字、图片、语音等形式的消息，使信息的传递更直观、更具人性化、更贴近生活。消息一旦发送，就会在终端通过微信平台通知用户，具有同步性，因此用户实际上是被强制阅读推送的信息，信息的抵达率几乎是百分之百。有较好的准确性和实效性。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:40
二、开放平等，增强互动，灵活私密
　　新媒体的开放性是指微信公众平台在信息传递的过程中，不受时间、空间上的局限。在传统媒体学生工作中，主要通过在固定的时间、地点，以课程学习、开会等形式，以纸质材料等有限载体开展工作。而在信息技术不断进步的时代，利用微信公众平台这一新媒体，可以让学生不受时间空间的约束，在任何时间、任何地点获取所需的信息，大大提高了学生工作的效率。
　　微信公众平台的平等性也可以调动广大师生的主动性和积极性。广大师生对于高校学生工作精细化管理，不仅是其对象、载体，更是其主体和实施者。可见高校学生工作精细化管理是一个全员参与的过程，倘若没有全校广大师生的积极参与，精细化管理也就失去了意义。
　　在高校辅导员与学生配比比例较低的情况下，辅导员可以通过微信公众平台的技术支持，不仅可以进行一对多的如布置任务、通知提醒等常规工作，提高工作效率，也可以一对一地在微信平台上对学生进行深度辅导，学生也可以通过微信公众平台随时给辅导员留言提问，并且不局限于文本形式，可以给辅导员留下语音，增加了辅导员与学生的互动机会。这种一对一情感层面和精神层面的交流，不仅实现了学生工作的时效性，更能保护对话的私密性，使对话的亲密度更高，进而大大提高工作成效。
　　三、数据统计功能强大，优化量化考核体系
　　我国学者汪中求先生认为，精细化管理的核心在于，实行刚性的制度，规范人的行为，强化责任的落实，以形成优良的执行文化。要想最大限度地实现学生工作精细化管理的目标，就要建立合理制度保障，营造良好工作环境，调动广大师生的积极主动性，再配合以合理的量化考核体系，充分体现考核量化的目的和价值。
　　微信公众平台目前的数据统计功能大致分为用户分析、图文分析、消息分析三类。用户分析，查看任意时间段内用户数的增长、取消关注和用户属性等统计；群发图文消息分析，查看任意时间段内图文消息群发效果的统计，包括送达人数、阅读人数和转发人数等分析；消息分析可查看针对用户发送的消息的统计，包括消息发送人数、次数等分析。平台成为开发者的公众号，更可以查看接口调用的相关统计，使统计更加全面和深入。
　　目前在高校学生工作管理中，有一种不正常的现象，即把一切工作数量化，拿数字大做文章，比如走访宿舍次数、课堂巡视次数、召开学生工作会议次数等等。使很多人认为追求数量化的管理就是精细化管理，使原本简单的数字无限扩大化，从而导致为了考核突击准备，出现大量造假行为。这种为了量化而量化的行为，把学生当做流水线上等待组装的产品，把教师当做流水线上熟练操作的工人，这与学生管理工作是一门科学更是一门艺术的精神相悖，与人才培养要遵循人才成长的规律，做到以人为本、因材施教的教育原则相违背。
　　而微信公众平台这一数据统计功能大大减少了高校学生工作者在学校推进精细化管理进程中的工作量，为进一步实现高校学生工作的精细化管理做好了铺垫。
　　四、结束语
　　新媒体时代的到来，给高校学生管理工作带来了机遇和挑战。在当今高校中，新媒体技术的广泛运用深刻地影响和改变着当代大学生的学习、生活习惯，使其越来越成为高校学生管理精细化工作不能忽视的环境和载体。高校学生管理工作者要充分认识并利用新媒体的优势，合理运用现代传媒手段拓展大学思想政治教育途径。有效地利用好微信公众平台，以智能手机终端为主要载体的移动媒体在未来将具有巨大的发展空间。微信公众平台作为一种传播校园信息、传承校园文化的新媒体，必然受到大学生的喜欢和青睐。

　　参考文献：
　　[1]李强,孙贺.论高校精细化管理理论体系的四个层面[J].中国高等教育,2010(1).
　　[2]钮锡珍.精细化:高校教学管理的理想追求[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2009(6).
　　[3]汪頔.新媒体对“90后”大学生思想政治教育的新挑战[J].思想教育研究,2010(1).
　　[4]白浩,郝晶晶.微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J].中国教育信息化,2013(4).
　　（编辑:王天鹏）

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:41
微信公众号是开发者或商家在微信公众平台上申请的应用账号，该帐号与QQ账号互通，通过公众号，商家可在微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语音、视频的全方位沟通、互动。进而形成了一种主流的线上线下微信互动营销方式。

搜狗微信搜索 [1][2]是搜狗在2014年6月9日正式推出的一款针对微信公众平台内容的搜索引擎，是在业内率先实现对微信公众号内容抓取的搜索引擎。搜狗微信搜索支持搜索微信公众号和微信文章，用户可通过关键词搜索相关的微信公众号，或者是微信公众号推送的文章。

微信导航是最新一种围绕微信账号分类一个导航网址，和网站导航网址类似。是比较新兴站行，经过微信公众号快速的发展，已成为很多站长眼里好项目，也是用户快速寻找微信号的第一站。名气比较大的有扔赞网聚微信微信聚微信公众大全等。微信导航收录包括音乐、休闲、娱乐、行业、便民、旅游、文化、商家、明星、小说、游戏等热门的微信号，与搜索完美结合，提供最简单便捷的网上导航服务

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:45
http://www.weijiaoyu.com/web/index.php

http://www.weijiaoyu.com/web/index.php
微教育---

联系我们 / Contact Us

电话：025-86982209
QQ：32385512(技术),283673468(合作)
邮箱：zha900@163.com
地址：江苏省南京市白下区中山南路89号

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:49
学习内容：

微信公众号注册
微信公众号认证
微信公众号自动回复设置
微信公众号被动添加设置
微信公众号关键词设置
微信公众号素材选择
微信公众号素材编写
微信公众号发送
微信公众号推广
微信公众号案例

通过学习，您将完全学会了如何操作微信公众号，成为微信达人。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:50
http://www.qhwh.com/daohang.asp?tags_ID=17

http://www.qhwh.com/daohang.asp?tags_ID=17

http://www.qhwh.com/daohang.asp?tags_ID=17

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:51
在移动社交风靡全球的时代，越来越多的用户乐于成为主动分享，具有传播精神的自媒体，不管是名人明星、已成规模的微博大号、微信公众账号，还是普通的用户，都不断被赋予传播新媒介的权力。这不仅大大推动了营销媒介向多元化发展的趋势，避免了传统媒体广告的巨额投入，同时带给很多低广告预算，产品本身有价值、有信誉的新兴产业更多的生存机会。世界营销大师克里曼特斯通说过：未来的营销，不需要太多的渠道，只要你的产品进入消费者的手机，就是最好的营销。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:52
科达小学开通微信公众平台拓宽教育共育平台2014-03-11
作者：王青青李玉霞来源：大众网东营频道

关键词：东营;科达;小学;开通;微信;公众;平台;拓宽;教育;共育;平台
[提要]为了更好地服务家校沟通，加强家校联系，增强教育合力，3月10日，东营区科达小学开通了微信公众平台（订阅号为dyqkdxx），为师生和家长提供便捷高效的交流新渠道。平台开通当天，就吸引了数十名家长“粉丝”，通过文字或语音等形式进行了咨询、交流、互动，家长普遍对这一创新之举表示赞赏。

　　大众网东营3月11日讯（记者王青青通讯员李玉霞）为了更好地服务家校沟通，加强家校联系，增强教育合力，3月10日，东营区科达小学开通了微信公众平台（订阅号为dyqkdxx），为师生和家长提供便捷高效的交流新渠道。平台开通当天，就吸引了数十名家长“粉丝”，通过文字或语音等形式进行了咨询、交流、互动，家长普遍对这一创新之举表示赞赏。

　　学校今后将充分利用微信公众平台，向家长及关注科达小学的人群及时推送校园新闻、宣传德育、心理健康教育、分享阅读经验，特别是新课程下的质量观、人才观和发展观，真诚倾听家长的心声，征求家长对学校各项工作的意见和建议，共同探讨教育学生的良方良策，促进学生全面发展。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:53
如何利用传统营销手段与网络营销结合之势，实现教育培训行业的精准营销之路?

　　第一，活动

　　著名的传播学家说过：娱乐至死。没有话题，就没有眼球——这就是活动营销的精髓之所在。目前教育培训行业最有效的营销手段就是活动，不管是会议营销、路演、说明会、免费试听、免费试学等都是为了营销而做出的，但方式不尽相同;在市场竞争非常激烈的情况下，活动营销与互联网传播的结合，将会成为各个营销传播手段中重要的一步，从目标客户的精准定位，推广活动的线上宣传，线下现场活动的互动，活动营销才能实现真正的成功!

　　第二，广告

　　广告是教育培训行业最常用的传播策略，但因媒体的多样化及目标定位的不确定性，使得广告不再是营销策略的单一手段，而成为了配合主题活动所作的传播手段。当然，大量的广告投放对于占市场分额较大的企业来说不失为一种提升品牌知名度的有效手段。

　　网络广告：在互联网销售模式不断为广大消费者接受和亲身实践之时，网络广告的投放无疑成为广告营销中一剂不可或缺的强心针。毕竟硬广的投入十分高额!网络营销的手段很多，运用在教育培训行业的主要有：竞价广告、论坛、口碑、微博、微信、博客、知道问答、贴吧等等，这些作为软广的一种展现形式，植入性、潜移默化的对受众产生的影响更加深远和深刻!

　　平面媒体：报纸平面媒体是教育培训行业普遍采用的传播方式。无论教育培训企业规模大小，在进行活动或其它的促销时都会采取大版面的传播;相对其它的相关专业期刊、报纸杂志，在教育培训行业营销传播中所占的比重较大。而对于一些特殊的行业教育培训则需采取专业杂志、期刊目标定向精准投放，以达到精准营销之目的。

　　电视广告：除了知名度较大的几家教育培训品牌，如“北大青鸟”为了提升知名度而大量投放电视广告;精锐中小学辅导投放了电台广告，新华教育”“蓝翔技校”在各省级卫视大量投放广告外，大多数的教育培训企业都没有选择电视媒体进行传播，但企业为了塑造品牌及上市准备的传播依然需要做出短期的电视媒体投放。

　　大多数的教育培训企业目前都进行了大量的网络营销传播，竞价广告是和利益连接最紧密的一种广告形式，这些网络营销手段不仅能够带来看得见的利益，还能带来看不见的品牌传播边际效应，甚至是公关营销的良好效果。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:54
http://www.weixinyuntu.com/list/27

http://www.weixinyuntu.com/list/27
教育微信公众号

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:56

一、微信与微信公众平台的区别

微信与微信公众平台是两个不同的概念，在没有亲身使用过两种工具前，我确实是混淆这两样工具，使用后才发现：微信是手机客户端的社交软件，微信公众平台是在电脑上使用的信息发布工具。简单的打个比方，微信其实就是一个企业的一个客户，微信公众平台就是一个企业，微信公众平台向微信用户发送信息，就是企业向客户发送信息。微信公众平台就是充当了免费群发信息的平台，简单点讲微信公众平台就像手机报，但是比手机报浏览速度更快，内容可以更丰富。

二、微信公众平台的发布和订阅方式

微信公众平台最重要的发布和订阅方式，是通过发布公众号的二维码，让微信用户随手扫描订阅。任何微信公众帐号用户，都会生成一个二维码。也可以通过微信号进行订阅，在微信上直接点按“添加朋友”——“按号码查找”。此外，微信上面还可以通过发送名片的方式把微信公众帐号 ID 发送给朋友。

三、微信公众平台中消息的推送和阅读

微信公众帐号可以通过后台的用户分组和地域控制，实现精准的消息推送。普通的公众帐号，可以群发文字、图片、语音三个类别的内容。而认证的帐号，有更高的权限，能推送更漂亮的图文信息。这类图文信息也许是单条的，也可以是一个专题。

四、微信公众平台在远程教育工作中的优势

1、手机可以随身带、随时看、用户广泛。目前，智能机已经普遍运用，都可以安装使用微信，而且手机成为人们生活中必不可少的工具，休息期间都可以浏览公众平台内容，信息传播及时、便捷，不再局限于党员活动室，而且每个人都可以操作，不再依赖远程教育管理员。

2、微信有更强的粘性和沟通感觉，是一个私密纽带。虽然在终端的呈现上，微信是一个交流的工具。但实质上，微信通过公众平台提供的，是一个人们更喜欢、更容易接受的双向沟通和交流平台，在这个平台，他们可以了解、学习各类知识，也可以反馈需求，甚至可以进行工作督查。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:57
高中教师开微信公众号免费教英语引来千余粉丝教育新闻齐鲁晚报

转播到腾讯微博

青岛二中高三学生李晓婷，每晚睡前都会刷微信，不过不是为逛朋友圈，而是看自己英语老师刘彩梅的公众号“跟梅姐学高中英语”，公众号上频繁推送趣味性英文短文，还有英语试题、英文写作技巧等知识。目前，已有上千人关注该公众号。

高中生睡前刷微信，是为学英语

“下了晚自习，在睡觉前，必定要刷刷微信，看看‘跟梅姐学高中英语’这个公众号上的更新。”青岛二中高三7班的万煜说，班里大部分学生的微信关注了该公众号，从上面获取英语知识。“不知不觉中，就掌握了一些语法、词汇，一点也不枯燥。”

在微信订阅号上搜索“跟梅姐学高中英语”，加关注后记者发现，最近更新为国外“街头广告”。文章讲述在加拿大温哥华，一些街头广告位上展示科普小知识，并截取了一些有意思的英文街头广告语，附加中文翻译，图文并茂，生动有趣。

该订阅号还上传了不少视频，其中就有阿里巴巴上市，马云日前在纽约路演活动时“大秀英文”的视频。

在最近几次的推送上，还有“每期一题”板块，都是高考(微博)单选试题，学生回复关键词，即可收到答案以及解释。不明白的还可以给老师留言，老师会给出解释。

浏览该公众号，发现里面内容丰富，还有很多英文短文、英文电影经典语录等，极富趣味性，从今年1月12日开始推送，几乎每天更新。

记者了解到，创建该公众号的人是青岛二中英语教师刘彩梅。

“知识放微信上，学生可随时学习”

学生留言：梅姐，好爱你

“跟梅姐学高中英语”订阅号的粉丝有1000多名，除了山东的，还有来自广东、福建、黑龙江、海南等地的。

在刘彩梅的微信中，很多学生给她留言，有的直接问语法问题，有的请教如何学好口语，也有学生留言表示感谢。

一名学生留言说：“梅姐，好爱你。你总是无私地奉上各种英语咨询、笑话、知识点，这些对我很有帮助，我从中学到了很多。我也把它推荐给了别的小伙伴。”

另一名外地学生留言说：“老师好棒，视频看了感觉对学习很有帮助，比文字或辅导书好多了。”

外地同行：准备向你学习

除了学生粉丝，订阅号还引来了同行粉丝，并向刘彩梅取经。一名来自湖北武汉的教师@Lily留言说：“我也是高中英语老师，无意中看到你的微信。准备向你学习，请问你的文章和图片来自哪里？”

今年8月份，刘彩梅还在学校的远程培训课上，面向全校老师就“微信公众号的申请、使用”作了介绍。随即，别的学科的老师也开通了微信授课。

校长点评：很有意义

二中赵老师告诉记者，刘彩梅已经任教17年，其间当过9年班主任，讲课时驾轻就熟，不过，她总想着弄点新鲜的东西，让学生感受到学英语的快乐。“私下里有时开玩笑说她‘爱折腾’、‘有想法’。”

青岛二中校长孙先亮评价说，随着互联网时代的到来，教育教学也发生了变革。网络具有开放性、自主性、个性化特点，每个人可以根据自己的需要得其所需，打破原有的瓶颈。

“刘老师利用这个网络平台，把教育资源全面向社会开放，有先见之明，也是一件很有意义的事。”孙先亮说，下一步学校将要开展有关“互联网时代，教育的变革”的研究活动。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 03:59
http://www.wxgzpt.cc/jiaoyu/

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教育微信公众平台大全

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 04:02
教育培训机构如何维护微信公众平台来源： -- 2014-08-19

大家觉得微信营销中最大的挑战是什么?相信多数培训学校的回答都是，关于微信平台的推广，实际上就是增加粉丝的问题。
培训学校能否快速增加粉丝有3个关键点
第一，目标粉丝精准性，即保证你的账号能够出现在对你感兴趣的粉丝面前，或者你对他们有价值。
第二，目标粉丝的曝光规模，即你的账号可以尽可能多的曝光宣传，让他们知道。
第三，粉丝关注转化率与流失率。即粉丝看到之后有多少快速的关注了，这与你的账号对他们的价值相关。当然你可以通过利益诱导加速关注。同时账号的价值会决定他们是否长期留存，即流失率。
知道以上三点后，实际上从公众平台运营来看，第一二点属于推广环节，第三点，属于内容或服务价值体现方面。第一点目标精准性，相对可控。要求推广渠道覆盖的用户尽可能与目标粉丝匹配，而不是一味求多。比如汽车美容账号推广时，可以选择在汽车相关论坛推广，也可以找汽车相关微博大号帮助推广。在实际推广中真正需要提升优化的是曝光率，尽可能多的让账号在各种渠道展现出来，所以一般而言有以下方法。
线上推广
1. 企业的官方网站，直接挂出二维码
2. 企业的博客，论坛，qq群等挂出二维码
3. 企业微博宣传、头像、界面，包括每条博文和长微博中。注意博文中除了贴二维码之外，一定留下微信号，用手机观看时很难扫二维码，但可以添加微信号。但是许多企业并没注意这点。
4. 微信文章结尾处留下微信号，并鼓励粉丝分享出去。
5. 微信微博大号资源协助帮转，一般要花钱，你有免费资源另当别论吧。
6. EDM邮件推广，对于电商企业可在edm邮件中嵌入微信二维码。
7. 线上营销活动，包括微博微信活动，凡事关注有奖的均属于此类。
8.事件营销，如果你够牛的话，搞出个什么xx体，xx门，xx姐的事件像病毒一样蔓延也行。
线下推广
9. 产品外包装印制二维码，人家可口可乐搞过，你为啥不行。
10. 户外广告或海报宣传，每次坐飞机看杂志总能看到不少企业广告上有微信二维码，虽然大部分时间俺不扫。但有时候在餐厅扫一扫减五元我还是干的。线下活动促销都可以结合。
11. 公司宣传册或者名片，这些地方都可以利用起来，虽然不一定主流，但是仍然有用。
12. 线下门店，比如肯德基，麦当劳他们就有时会在门店海报或宣传但也上印制微信二维码。
13. 语音提醒关注，比较典型的是新闻联播之后主持人提示可以关注新闻联播微信和微博。当然银行，通信运营商，航空公司可在自动语音提示中酌情推广。
14. 短信推广，比如招行貌似就干过这事情，短信消息有时会提醒你关注微博/微信。
基本上能想到的就这么多了，并不一定你都用得到，毕竟每家公司行业，规模，资源各不一样，但是宗旨就是企业因势利导，资源整合，一定是充分运用自身资源在各种渠道尽可能的曝光，让用户潜在用户知道，并且展现你的价值。当然有时仍需要临门一脚，即给它们一个迅速关注的动力，可以是有奖利益诱导，可以是有趣好玩的活动，比如一战到底，疯狂猜图。
以上的每一种方法都是一个途径，但是需要你结合企业实际情况把它落地，精心设计，简单的复制照搬往往效果不佳。从来就没有免费的一夜暴富可能，公众平台粉丝增长需要方法，但是留住他们更需要用心经营，仅仅是获得而不予以经营，相信很快也会流失掉。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 04:06
微信在教育中的应用　

　教育改革是国家现代化进程中的重大改革领域，全国教育科学规划的选题要求以我国教育改革发展和现代化建设的重大理论与实践问题为主攻方向，突出应用研究，注重基础理论研究，鼓励新兴、交叉、边缘学科研究和跨学科的综合研究，支持成果开发与推广研究。微信作为一个网络资源的传播者，其在学习中的作用类似于“中介公司”。虽然它无法对学习资源本身进行改善和优化，但是他通过良好的使用体验，庞大的用户群体，方便的传播平台，为学习者提供了更多的学习选择和更加丰富的交流方法。
　　（一）教学与微信相结合具备以下优点
　　1.微信有庞大的用户群，可以直接用手机QQ登陆微信。
　　微信现有的3亿客户的规模，提供了一个较为广阔的应用平台，一旦有用户将相应的教育资源上传或共享至微信平台（不一定非得通过移动设备，固定设备也可以完成这一过程），所有用户都可以使用教育资源进行移动学习。
　　2.微信可以对用户设置分组，并发布有声有图有文字的多媒体资讯信息。
　　信息传送的交互方式,可以使教学更加具有针对性在课堂上进行的教学针对的是全体学生,学生之间的差异和个性往往被忽视和无法顾及,利用微信的互动方式,老师可以针对某个学生和某类学生进行有针对性的教学,增强教学的针对性。
　　3.微信可以主动进行消息的精准推送，并可以在后台对用户进行跟踪，查看用户对推送消息的浏览情况。
　　后台对用户进行跟踪保证了教学的时效性，以前学生在课下遇到的问题只能在学校里请教老师,这就造成了学生遇到的问题不能及时得到解答和宝贵的课堂自习时间被过多的占用。而微信的及时沟通功能却可以很好地解决这一问题,从而提高了教学的时效性。
　　4.微信可以与用户实时进行交流，特别适用于互动式的学习。
　　考虑到现在的生活节奏较快，不论是教师还是学习者，都无法抽出连续的时间进行1对1的沟通和学习。而微信所提供的免费聊天环境，和实时留言，消息推送等功能，适合学习者随时随地的向教师提问，以及教师对学生反馈的快速响应。教学双方在不断地留言交流中，可以实时的建立1对1沟通环境，而无需专门的预约和安排。
　　5.微信平台提供朋友圈功能，是传统教学模式的良好辅助。
　　任何一个在现实中实际存在的班级学习组织，都可以通过微信平台提供的圈子在网上建立实时交流和分享的平台。通过班主任和教师发送推送消息，可以实现学习内容的快速分享。而不同兴趣爱好者之间通过搜索功能，可以在微信上建立虚拟班级和虚拟课堂。
　　6.微信平台可以通过其强大的分享能力，将网络上的所有教学资源整合起来。
　　通过二维码，推送等功能，学习者可以通过微信连接到互联网上的几乎所有学习资源，进而实现了学习资源的有效利用。
　　由此可见，微信本身并不是一个类似数据库一样的学习资源载体，而是一个可以快速整合网络学习资源的强大的平台。在学习中使用微信并不是我们的目的，而是我们所尝试的提高学习效率和积极性的方法和平台。
　　（二）微信互动课堂
　　微信互动课堂是指利用微信群和微信公众平台为教学辅助，科学设置微话题，组织学生进行讨论，教师进行点评的互动教学方法。对于教学而言，教室多媒体屏幕上实时显示的微信互动平台在课堂教学过程中具有工具性的意义。课堂微信交往促进了及时的教学反馈，加强了师生以及学生之间的沟通乃至教学过程的顺利展开，课堂微信交往促进了师生之间及学生之间观点的碰撞、心智的激发、情意的感染以及新型教学体系的生成与建构。
　　1.课堂知识点的有效传播遵循传播学aisas模式
　　课堂教学是围绕知识要点展开的，中学课堂知识点的有效传播遵循“引起关注——产生兴趣——主动搜寻——采取行动——进行分享”这一过程，每次课堂的知识点要引起学生的注意，并通过生动的案例让学生对该知识点感兴趣，往往大家不会完全赞同老师的观点，会针对这一知识点展开搜索，然后进行记忆和掌握知识点的行动，最后把自己的看法和同学老师分享。因此，中学课堂的教学应更多地开展讨论互动。
　　2.传道授业解惑这一传统教师角色已发生新变化
　　传统教学，“师者，传道授业解惑也”。但随着新媒体技术的发展，中学教学手段越来越注重多媒体教学，互联网的逐渐普及让师生在信息获取上趋于同步，教师在教学信息资源的掌握上不再具有绝对优势，特别是新兴前沿学科，在课堂教学内容上更加需要与时俱进，比如物理学相关课程，往往要利用最新的题型和生活实例用于教学中，而这些信息学生们同样可以在互联网上搜索到。因此，中学教师的角色较以往有很大变化，更多的担任教学内容引导者的角色，如何组织好教学，引导和调动学生们的积极性，在课堂教学上实现良性互动，是教师的主要任务。
　　3.让微信互动课堂成为师生感情交流互动的新平台
　　微信群不仅可以在课堂上用于教学，在课后更是成为师生之间和生生之间感情交流的纽带。通过朋友圈版块大家可以发布自己的生活动态，对有意思的说说点个“赞”或发表看法，特别是在节假日，教师可以利用微信群问候自己的学生及其家人，氛围倍感温馨，学生们也会给老师送上节日的祝福。
　　（三）校园微信公众平台
　　微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块，通过这一平台，个人和组织等都可以打造一个微信的公众号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。教育微信公众平台全国首家教育微信导航，收录了高质量教育微信公众账号，是以发布、展示及教育微信用户订阅和用户学习需求为目标的微信导航网站，全面打造最权威的微信公众导航平台，网站中汇集了最优秀的教育微信公众信息资源。为用户、媒体、学生、机构、企业等提供一种全新的互动沟通模式，以及通过自由平台打造一种全新的教育模式和体验。同时区别于校园杂志、校园手机报、校园微博等媒体，校园微信公众平台将是快速传递校园信息的又一新方式。校园微信公众平台是要打造成为一个全新的传递校园信息的主流媒体，以“主流性与草根性并重，思想性与娱乐性并重，观念引导与行动实施并重，服务学校与服务学生并重，立足校园与放眼社会并重”为原则。微信公众平台的开通，实现了信息一对多的传播，而且互动性更强。
　　随着移动互联网的快速兴起、3G、4G网络业务的深入发展以及智能手机在学生群体中的普及，微信和校园微信公众平台被越来越多的学生群体使用，微信公众平台的市场巨大。微信产品不断升级，各种功能不断研发，使得微信和微信公众平台的功能越来越强大，对校园微信公众平台的发展提供了技术支持。
　　三、微信与教育的发展
　　微信在教育领域会是一个很大的助力，首先，微信的最大的优势就是建立了企业与客户之间的互动平台，也就是学校与学生之间的互动平台，而教学如何教得好就是建立在双方互动的基础上，另外，微信教学方法多元化，可以图文、语音、视频，能很好的表达老师想要表达的东西，而且学生在微信上也可以很好、很详细的问出心中疑问，从而获得要学习的知识。

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 04:08

微信公众平台在教育中的应用

在日益发展的新媒体环境下，微信应用的快速发展，微信也慢慢的出现于教育领域，在教育领域中崭露头角，发挥其作用，在一定程度上较好地促进了学习者的学习，激发了学习兴趣，提高了学习效率和效果。本文从微信的功能出发，结合教学理念创新、教学模式和手段改革等方面，阐述其在教学和教育中的优势和特点，探讨微信课堂教学创新，从而充分利用微信有效地促进教育发展，逐步形成多样化的新型课堂教学方法和教育方式，把课堂教学创新引向深入。

当今世界，传媒技术的发展日新月异，涌现出一大批有代表性的新媒体平台，比如视频网络、博客、网游、购物网站、搜索引擎等，特别是人人网、微博和微信等社交媒体，使得人们的媒体接触和使用习惯也随之改变，人们越来越离不开对网络的依赖，电脑和手机成为新媒体信息传播的最佳载具。微信除具备网络平台的开放性、交互性、即时性等一般特点外,还具有传播便捷性、交流灵活性、内容简洁性等特点,它所提供的平等开放的人际交往平台恰恰契合青少年学生渴望交流、乐于自我展示的价值需要,这就为开展创新教学模式和教育管理带来了新的途径。

一、微信概述

(一)微信简介

微信是腾讯公司推出的，提供免费即时通讯服务的免费聊天软件。用户可以通过手机、平板、网页快速发送语音、视频、图片和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过摇一摇、搜索号码、附近的人、扫二维码方式添加好友和关注公众平台，同时微信帮将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈，带给朋友们全新的移动沟通体验。

（二）微信的主要特点

微信是一种更快速的即时通讯工具，具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。完全免费，任何用户可以免费下载应用软件，在使用过程中只需要支付给运营商少量的流量费，所有的功能不需要额外付费。支持二维码扫描，可以方便的随时随地扫描和记录二维码信息。支持邮箱绑定，通过用户设置微信绑定邮箱，可以利用微信实现在移动平台下处理邮件。支持朋友圈功能，用户可以根据自己的需要建立朋友圈或者加入需要的朋友圈。支持推送功能，任何用户都可以通过微信公共平台创建自己的公众账号，而且名字可以重复。通过公众账号，可以方便的实现信息发布，共享，推送等功能。

二、微信在教育中的应用

教育改革是国家现代化进程中的重大改革领域，全国教育科学规划的选题要求以我国教育改革发展和现代化建设的重大理论与实践问题为主攻方向，突出应用研究，注重基础理论研究，鼓励新兴、交叉、边缘学科研究和跨学科的综合研究，支持成果开发与推广研究。微信作为一个网络资源的传播者，其在学习中的作用类似于“中介公司”。虽然它无法对学习资源本身进行改善和优化，但是他通过良好的使用体验，庞大的用户群体，方便的传播平台，为学习者提供了更多的学习选择和更加丰富的交流方法。

（一）教学与微信相结合具备以下优点

1.微信有庞大的用户群，可以直接用手机QQ登陆微信。

微信现有的3亿客户的规模，提供了一个较为广阔的应用平台，一旦有用户将相应的教育资源上传或共享至微信平台（不一定非得通过移动设备，固定设备也可以完成这一过程），所有用户都可以使用教育资源进行移动学习。

2.微信可以对用户设置分组，并发布有声有图有文字的多媒体资讯信息。

信息传送的交互方式,可以使教学更加具有针对性在课堂上进行的教学针对的是全体学生,学生之间的差异和个性往往被忽视和无法顾及,利用微信的互动方式,老师可以针对某个学生和某类学生进行有针对性的教学,增强教学的针对性。

3.微信可以主动进行消息的精准推送，并可以在后台对用户进行跟踪，查看用户对推送消息的浏览情况。

后台对用户进行跟踪保证了教学的时效性，以前学生在课下遇到的问题只能在学校里请教老师,这就造成了学生遇到的问题不能及时得到解答和宝贵的课堂自习时间被过多的占用。而微信的及时沟通功能却可以很好地解决这一问题,从而提高了教学的时效性。

4.微信可以与用户实时进行交流，特别适用于互动式的学习。

考虑到现在的生活节奏较快，不论是教师还是学习者，都无法抽出连续的时间进行1对1的沟通和学习。而微信所提供的免费聊天环境，和实时留言，消息推送等功能，适合学习者随时随地的向教师提问，以及教师对学生反馈的快速响应。教学双方在不断地留言交流中，可以实时的建立1对1沟通环境，而无需专门的预约和安排。

5.微信平台提供朋友圈功能，是传统教学模式的良好辅助。

任何一个在现实中实际存在的班级学习组织，都可以通过微信平台提供的圈子在网上建立实时交流和分享的平台。通过班主任和教师发送推送消息，可以实现学习内容的快速分享。而不同兴趣爱好者之间通过搜索功能，可以在微信上建立虚拟班级和虚拟课堂。

6.微信平台可以通过其强大的分享能力，将网络上的所有教学资源整合起来。

通过二维码，推送等功能，学习者可以通过微信连接到互联网上的几乎所有学习资源，进而实现了学习资源的有效利用。

由此可见，微信本身并不是一个类似数据库一样的学习资源载体，而是一个可以快速整合网络学习资源的强大的平台。在学习中使用微信并不是我们的目的，而是我们所尝试的提高学习效率和积极性的方法和平台。

（二）微信互动课堂

微信互动课堂是指利用微信群和微信公众平台为教学辅助，科学设置微话题，组织学生进行讨论，教师进行点评的互动教学方法。对于教学而言，教室多媒体屏幕上实时显示的微信互动平台在课堂教学过程中具有工具性的意义。课堂微信交往促进了及时的教学反馈，加强了师生以及学生之间的沟通乃至教学过程的顺利展开，课堂微信交往促进了师生之间及学生之间观点的碰撞、心智的激发、情意的感染以及新型教学体系的生成与建构。

1.课堂知识点的有效传播遵循传播学aisas模式

课堂教学是围绕知识要点展开的，中学课堂知识点的有效传播遵循“引起关注——产生兴趣——主动搜寻——采取行动——进行分享”这一过程，每次课堂的知识点要引起学生的注意，并通过生动的案例让学生对该知识点感兴趣，往往大家不会完全赞同老师的观点，会针对这一知识点展开搜索，然后进行记忆和掌握知识点的行动，最后把自己的看法和同学老师分享。因此，中学课堂的教学应更多地开展讨论互动。

2.传道授业解惑这一传统教师角色已发生新变化

传统教学，“师者，传道授业解惑也”。但随着新媒体技术的发展，中学教学手段越来越注重多媒体教学，互联网的逐渐普及让师生在信息获取上趋于同步，教师在教学信息资源的掌握上不再具有绝对优势，特别是新兴前沿学科，在课堂教学内容上更加需要与时俱进，比如物理学相关课程，往往要利用最新的题型和生活实例用于教学中，而这些信息学生们同样可以（绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/thread-418679-1-1.html）在互联网上搜索到。因此，中学教师的角色较以往有很大变化，更多的担任教学内容引导者的角色，如何组织好教学，引导和调动学生们的积极性，在课堂教学上实现良性互动，是教师的主要任务。

3.让微信互动课堂成为师生感情交流互动的新平台

微信群不仅可以在课堂上用于教学，在课后更是成为师生之间和生生之间感情交流的纽带。通过朋友圈版块大家可以发布自己的生活动态，对有意思的说说点个“赞”或发表看法，特别是在节假日，教师可以利用微信群问候自己的学生及其家人，氛围倍感温馨，学生们也会给老师送上节日的祝福。

（三）校园微信公众平台

微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块，通过这一平台，个人和组织等都可以打造一个微信的公众号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。教育微信公众平台全国首家教育微信导航，收录了高质量教育微信公众账号，是以发布、展示及教育微信用户订阅和用户学习需求为目标的微信导航网站，全面打造最权威的微信公众导航平台，网站中汇集了最优秀的教育微信公众信息资源。为用户、媒体、学生、机构、企业等提供一种全新的互动沟通模式，以及通过自由平台打造一种全新的教育模式和体验。同时区别于校园杂志、校园手机报、校园微博等媒体，校园微信公众平台将是快速传递校园信息的又一新方式。校园微信公众平台是要打造成为一个全新的传递校园信息的主流媒体，以“主流性与草根性并重，思想性与娱乐性并重，观念引导与行动实施并重，服务学校与服务学生并重，立足校园与放眼社会并重”为原则。微信公众平台的开通，实现了信息一对多的传播，而且互动性更强。

随着移动互联网的快速兴起、3G、4G网络业务的深入发展以及智能手机在学生群体中的普及，微信和校园微信公众平台被越来越多的学生群体使用，微信公众平台的市场巨大。微信产品不断升级，各种功能不断研发，使得微信和微信公众平台的功能越来越强大，对校园微信公众平台的发展提供了技术支持。

三、微信与教育的发展

微信在教育领域会是一个很大的助力，首先，微信的最大的优势就是建立了企业与客户之间的互动平台，也就是学校与学生之间的互动平台，而教学如何教得好就是建立在双方互动的基础上，另外，微信教学方法多元化，可以图文、语音、视频，能很好的表达老师想要表达的东西，而且学生在微信上也可以很好、很详细的问出心中疑问，从而获得要学习的知识。微课时代

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 04:25
http://www.anyv.net/

http://www.anyv.net/

http://www.anyv.net/
微信公众帐号大全

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 04:27
http://www.wechatnet.com/

http://www.wechatnet.com/

http://www.wechatnet.com/
最新收录微信公众账号

作者: jssh365 时间: 2015-1-27 04:28
http://www.weizhan365.com/

http://www.weizhan365.com/

http://www.weizhan365.com/

微信网址导航

作者: jssh365 时间: 2015-2-1 20:17
用户指责微信朋友圈广告“歧视”

英国《金融时报》查尔斯•克洛弗北京报道

在全球对Facebook广告和谷歌(Google)大数据的可达目标范围的还在日益担忧之际，中国发生的事情却似乎与此相反。本周，社交网络微信(WeChat)用户正对信息收集程序的“歧视”提出抗议。

一些用户可以在微信朋友圈刷出宝马(BMW)广告，而另一些人却刷出其他广告，这在微信朋友圈引发抗议，微信是一款热门聊天应用，据称拥有4.68亿用户。很多用户主要的担忧不是隐私，而是抱怨他们的个人数据被采集后却遭忽视，这令他们感到羞辱。
“我刷新了一遍又一遍，仍然没有看到宝马广告……今天我很郁闷，”一名微信用户表示，“我甚至都没资格看到宝马广告吗？”
这则广告是这家总部位于深圳的互联网巨头腾讯(Tencent)首次试图通过这款应用赚钱，在2011年推出后，这款应用取得了巨大成功。据腾讯称，此次朋友圈广告针对特定用户，旨在展示大数据与社交媒体结合在一起的巨大力量。

上周日晚，微信用户注意到3则广告之一出现在他们的朋友圈页面上。一部分后来被推测为最时髦、最富有而且可能颜值最高的用户刷出了宝马广告。其他用户刷出的则是手机公司Vivo或者（更糟的）可口可乐(Coca-Cola)的广告。
用户的不满情绪迅速出现。一位微信用户抱怨道：“连腾讯都发现我只买得起可口可乐，而且我终生都买不起宝马。”
关于腾讯根据何种标准来定位广告受众，各种理论层出不穷。一些人发现，苹果IOS用户收到的宝马广告最多，其他传言是，宝马广告只发送给位于一线城市、年龄在19岁至50岁的用户，或者那些在移动支付方面支出超过某个标准的用户。最要命的是这种说法，这种算法实际上是根据用户头像判断他们有多好看、多成功以及他们的朋友是谁来对用户进行归类的。
一些人认为，他们被归入较低的社会阶层，还有一些人则对整个事件嗤之以鼻，例如微信用户Ball-dribbler Pikachu写道：“我的车库已经没有地方再放一辆车了，但腾讯不应该这样不尊重我！”
还有一些用户抱怨称，问题并不是他们的个人信息被一个冷漠无情的算法所利用，而是他们认为微信的软件做的很不好。
译者/梁艳裳

作者: jssh365 时间: 2015-2-1 20:20
微信崭露头角 英国《金融时报》欧阳德报道

从阿里巴巴(Alibaba)给中国古板僵化的金融部门造成的冲击来看，中国银行业有充分的理由感到担忧。不过，有迹象表明，阿里巴巴自己也有担忧的对象，那就是腾讯(Tencent)——热门通信应用“微信”(WeChat)背后的这家公司目前正在强力挺进金融领域。

微信对阿里巴巴构成的挑战，与Instagram曾对Facebook构成的挑战如出一辙。虽然阿里巴巴在PC（个人电脑）电子商务市场占主导地位，但微信凭借在智能手机领域的建树，现在已经有能力在移动电子商务市场分一杯羹。互联网咨询集团“艾瑞咨询”(iResearch)分析师王亭亭(Alex Wang)说：“阿里巴巴在PC时代的霸主地位无法原封不动地延续到移动时代。”
腾讯正在多条战线向阿里巴巴发起挑战。今年8月，腾讯针对支付宝（Alipay，阿里巴巴旗下盈利颇丰的在线支付服务）发布了一个微信支付工具。它还将旗下的购物网站易迅(Yixun)接入微信，努力在移动端打造一个类似淘宝（Taobao，阿里巴巴电子商务网站）的购物平台。
就在上周，腾讯注资好买基金网（Howbuy，一家共同基金在线交易平台），这或许是它将发布一款与阿里巴巴的余额宝类似的投资产品的先兆。

阿里巴巴方面也展开了反击。今年8月，该公司发布公告称，淘宝商家不得再发含有外链二维码的图片。阿里巴巴称，此举是为了防范滥发广告信息乃至诈骗，但分析师认为，其更大的顾虑在于微信利用二维码强化自己的支付平台，有效地蚕食了淘宝的交易量。
本月早些时候，阿里巴巴开始向PC用户收取支付宝交易费，但仍免收手机支付服务费。阿里巴巴希望借此举鼓励其用户转向移动支付平台，以阻止微信掠夺更多市场份额。
当然，双方的大战也少不了互相中伤。阿里巴巴和腾讯互相指责对方撰写关于自己的负面报道，损害自己的声誉。
但在被问及如何看待这场愈演愈烈的商战时，两家公司都表示对其持欢迎态度。阿里巴巴发言人施致瑀(Florence Shih)说：“竞争只会提升用户体验的标准。”
译者/曲雯雯

作者: jssh365 时间: 2015-2-1 20:21
你加入了几个微信群？ 作者：英国《金融时报》中文网撰稿人陶笸箩

据说现在成功人士的标志是，没有名片，拒绝QQ，不用亲自看电邮，成功地切断了和过去未成功阶段的联系，只活在当下！

但是世界进入了无处不在、无孔不入的微信时代。无论你是否愿意，多年不联系的老同学、老客户、老同事，甚至是光屁股时代的发小，都不请自到，频频钻入你的手机中：“你好，我是XX，请开门！”，于是成功也好，失败也罢，统统掉入了人民战争的汪洋大海，大家都过上了“群众”生活！

在迄今发生过的所有电子关系中，微信群关系是最不能抗拒的一种。以前上网大都为工作和娱乐，离开电脑便耳根清净。现在的微信则占据你的掌心，使你24小时无所遁形。这不啻于一个人肉GPS，人人都被移动互联定位，生活从此真的砸在了手里。
与QQ群不同，微群生活和现实的人脉关系惊人一致。你可以不屑于用QQ，但是你不能脱俗到不用手机，你可以不理陌生人，但你不能不理会亲朋故旧，哪怕是托儿所一起尿过床的发小。而微信群的野蛮之处在于，只要你还在人间，只要你和其中的任何一个人有通讯联系，你一定会被组织找到。没有人问过你愿不愿意。那些不期而遇的邂逅，常常会让你哭笑不得。我有一次一觉醒来，发现我已经被加入了某群，在我熟睡之际，群里已经有了数百条热情洋溢的发言，而且举行了世界凉皮党成立大会，我已经被突击发展为凉皮党会员。

如果你至今没入群，一定是你自绝于人民，或是该群的积极分子还不够多。通常群主一声吆喝，大家就开始认领找人指标。如果你已混到成功人士，大伙儿找你的积极性更高，掘地三尺，不让你成为“群众”誓不罢休。我常常怀疑自己就是大家在微信上合力拔萝卜时被带出的那块泥。作为一块热情的小泥巴，我截留了一个“签到章”，一旦被某群发展，就立即扑上去盖一个，表明泥巴已到账，不必再在我头上动土。
微信时代，我们进入了“群众”的天罗地网。人人都有理由建立一个群，认证人际交往中的各种瞬间关系。如果你的圈子动荡纠结，微信群也会姹紫嫣红。按阶段分，有同学群，同事群、前同事群；按教育分，有土鳖群、海龟群、海外龟群；此外，还有客户群、家长群、闺蜜群；最绝的则是按照工作部门分群，与时俱进的老板恨不得把整个工作平台都搬到群上，群里不仅可以开会、布置工作，甚至可以传达上级精神。
总之，你生命的各个阶段，扮演过的各种角色，得意与不得意，都被拉进了微信群里，而且还有形形色色的群众见证。公道地说，微信确实提高了工作效率，拉近了群众关系。但问题是，总有一些事你想忘记，总有一些人你想拉黑。但有那么多的群众不经意间撩拨出话头，让你避无可避。于是，你爱过的人，你恨过的人，都在群里。你在群里谋生，也在群里伤怀，时间的利刃，还是会刺痛你的老心。最典型的是同学群，都已人到中年，一大把过去，却大都顶着自家娃的头像，貌似都是“群二代”在对讲，是真正的“昔别君未婚，儿女忽成行”。一个微群的传奇，足以让真实的人生惊悚悲凉。
不过，身为群众的一分子，最大的危机还不是和初恋情人邂逅在群里，而是和老板在群中贴身肉搏。剑总是双刃的，人世间最大的纠结莫过于此：当你在一个群里呼朋唤友，蹂躏青春时，你的领导，还在另一个群里苦苦惦记着你。
（本文仅代表作者本人观点。责编邮箱：shirley.xue@ftchinese.com）

作者: jssh365 时间: 2015-2-1 20:31
《文学报》微信公众号订阅及报纸订阅趋势上扬舒晋瑜《中华读书报》（ 2015年01月28日 17 版）

1月25日，《文学报》总编辑陈歆耕向读书报透露，《文学报》订阅量以10%的幅度上升，而微信公众号订阅数已达数万。基于交互性、及时性等特点，微信成为移动互联时代炙手可热的应用，传统媒体进军微信成为融入网站、微博等新媒体领域之后一种新的运营手段。而不论多么先进的传媒，内容为王是媒体人的共识，也是陈歆耕主持“在当下究竟需要什么样的批评”的初衷。
“在轻阅读、浅阅读盛行的当下，《文学报》无论传统订户还是微信订阅都逆势上扬，说明文学在这个时代还是有读者的。”中国当代文学研究会会长白烨说，我们强调批评应发挥“甄别功能、褒贬功能”，现在最大的问题就是这两个功能暧昧不清，从这个角度说，《文学报·新批评》更接近“甄别”和“褒贬”的功能，“新批评”的存在使文学批评现状在生态上得以平衡，而无论压力或是冒险，都是做一件有意义的事情不可回避的代价。白烨建议，“新批评”可以适当放开视野，除“酷评”外再多增加些弹性文章。
评论家李建军回应了为何总拿名人开刀写批评的质疑。他说：“著名作家意味着方向。我就是想告诉读者，你们视为大师的作家，他们的作品是有问题的，不应该这么写。”
中国作协创研部副主任彭学明表示，现在批评进退两难，讲真话特别难，而且即使讲了真话也难有平台发表。《文学报·新批评》为批评家讲真话提供了平台，也为更多的批评家和大众读者接受。
清华大学教授肖鹰自称是《文学报·新批评》的受益者，很多有份量的声音是从《文学报》发出的，希望“新批评”当好批评的桥头堡。
《文学报·新批评》自创刊之初就倡导真诚、善意和锐利的批评风格，从真诚出发，用善意作基本态度，用锐利作必要标准，调整并建立起一个好的批评生态，希望文学批评摆脱官本位、钱本位和权威本位的束缚，同时培养一些文学批评的后备军。陈歆耕说，“新批评”希望坚持独立的批判立场，不受商业体制和人情牵制，不做无效劳动，拓展文艺批评的空间。
教育系统官方微博、微信联盟成员单位增至200家　 作者：宗河　　

　　本报讯（记者宗河）1月28日，由教育部新闻办发起的教育系统官方微博、微信联盟宣布增加新成员，在原有100家成员单位基础上，新增100家单位。目前，该联盟成员单位达到200家。
　　据介绍，教育系统官微联盟成立于2013年1月，以教育部新闻办官方微博、微信“微言教育”为核心。经过此次增选，官微联盟200家成员包括22家省级教育部门及直属单位、38家地市教育部门、79所部属高校、53所省属高校和8家教育部直属单位。教育官微联盟将探索通过新媒体提升教育宣传合力的新途径，构建上下联动的教育系统新媒体宣传格局。
　　近两年来，教育部新闻办利用“两微一端”打造新媒体账号“微言教育”，新媒体平台粉丝总数近1500万。
《中国教育报》2015年1月31日第1版

黄冈师院新媒体研究会成立

黄冈新闻网（鄂东晚报）消息记者彭刚通讯员石博文报道：黄冈师范学院尝试利用微信、微博等平台获知学校最新动态，在“黄师驿站”网站上聚集校友在这里交流思想、展示自我、结交知音。5月24日，该院举行新媒体研究会挂牌成立仪式。

据介绍，新媒体研究会以“分享、互动、信仰”为核心宗旨，以“黄师驿站”网站为主打品牌，延伸新闻网、黄师论坛、微博、黄师微信助手、掌上黄师等多条产品线，为在校大学生提供资讯、娱乐等服务，打造真正具有价值的校园新媒体品牌。新媒体研究会由一群对新媒体非常感兴趣的同学，通过一年多的准备工作建立起来的，是大家展示自我、追求梦想的平台。

新媒体研究会总顾问及创始人、商学院大三学生石博文提出，黄师新媒体能够突破传统媒体发展瓶颈，利用微博、微信等平台将黄冈师范学院师生的学习生活紧密联系起来。同时，“黄师驿站”也成为外界了解黄冈师范学院的一个窗口，有利于更好地建设校园文化，为学校对外形象的塑造与提升做出贡献。

作者: jssh365 时间: 2015-2-3 21:47
微时代到来和它的意义

王晓华南方网2012年7月24日 2013-02-19

在这个具有魔幻色彩的21世纪，新科技与社会学因素的联姻常常会孕育神奇的后裔。随着传媒技术的发展，以“微”为标志的文化家族悄然诞生，迅速繁衍，形成了许许多多的微群落——微博、微信、微访谈、微电影、微小说，等等。种种迹象表明，微时代已经来临。

　　以前，史诗、报告文学、影视剧、历史著作常常表现“大时代中的小人物”。在这类作品中，“小人物”的“小”与“大时代”的“大”总是对比悬殊，“大”常常以不可抗拒之势决定“小”的命运。小人物的脚步还未启动之前，“大”就已经撒下疏而不漏的天网：从家族的未来到两性之间的悲欢离合，生活的主要情节都为“大”所掌控；面对这在冥冥中主宰万物的“大”，小人物往往唯有服从一条路。他们不是像孔子那样不断表白自己“畏天命，畏大人，畏圣人之言”，就是如埃斯库罗斯那般感慨“技巧总是胜不过命运”。在这种背景中，普通人犹如黑泽明电影中的群众演员，虽然会组合出延续到天际的壮观队伍，但终究卑微如草芥和沙砾。当集体的身姿逐渐扩大到地平线之际，普通个体不过是这身姿上渺小的斑点。为了破译“大”的秘密，无数个体仰望天空上的星座，注视烧裂的龟壳，探究蓍草组合出的图案，虔诚地倾听传说中的神谕。

　　然而，天命并非会像白纸黑字那样显现于天空、龟壳、蓍草、神庙之中，少数强势个体掌握着解释天命的权力。司马迁曾在《史记·龟策列传》中说：“王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟。”“王”是“大人”的首领，代表着“大人”的权威：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”不知道天命的“小人”注定要受“大人”的统治，“狎大人”和“辱圣人之言”都意味着犯上作乱。“大人”中的“王”贯穿天、地、人，掌握“大”的真谛，乃“天下所归也”。当王成为“大”的代表，他们的权力之网实际上已经覆盖了无数小人物的生活世界，令后别无他路可走。经过复杂的逻辑转换，有关“大”的言说就衍生出统治—服从的二分法，支撑公开和秘密的等级制。

　　这种意义上的“大”挤占了他者的生存空间，是一种原罪。不解构“大”，“小”的黎明就不会到来。“小人”与“大人”同属一个物种，自然不会永远满足于被“大人”统治的卑微状态。他们也想站立起来，拥有自己的世界。无数“小人”站立的行动汇合为不断增强的历史潮流，反复冲击着“大”的网罗，推动人类社会走向分化之路。到了文艺复兴时期，西方人率先发现了这样的真理：强分“大”与“小”，并没有先天的合法性；事实上，所有人都是个体，皆应受到尊重。于是，个体主义哲学诞生了。

　　在整个现代欧洲，有一种事实是个体具备对他们自律的意识，每一个人要求得到所有他人的尊重，他将别人视为自己的同类，或者看作是相互平等的；于是，社会便出现了，而且会越来越多地出现在由创造社会的个体意志的汇合之中。这种出现和个体主义的成功就足以证明：在西方社会里，个体主义是一种真正的哲学。

　　数百年后，中国启蒙主义者陈独秀这样表述自己对个体主义的理解：我有手足，自讨温饱；我有口舌，自限好恶；我有心思，自崇自信，绝不认他人之越俎，亦不应主我而奴他人。

　　随着平等自立原则的确立，个体时代开始由规划逐步变为现实。到了20世纪中叶，此起彼伏的社会运动将矛头对准了以性别、阶级、地域为尺度的等级制，很多国家和地区都迎来了真正由个体做主的时代。现在，“微”的流行就是这个进程的一部分。由于拥有了低成本的“微”平台，个体再无需被他人领导着前进。他们可以自我发声、自我管理、自我站立。在微博上，芙蓉姐姐可以和章子怡共舞，“三轮哥”能与郎咸平讨论世界经济，深刻的理论文字和粗粝的凡俗话语并存。有了微博，草根也能如精英一样发出声音，展示自己卑微但不容忽略的力量。或许，草根的声音不如名家那么响亮，但他们毕竟可以出场、亮相、发言，将自己的身影投射到历史的天幕之上。相对于那些忽略了无数个体的“大”时代来说，这本身就是进步。

　　我们正在建设微时代。微时代是个体时代。它的到来意味着个体受到重视。社会由个体组成，个体是历史中最真实的存在。个体无论多么卑微，都在宇宙中占据独一无二的位置，皆不可替代。作为不可替代者，他们只能自我表达。其声音即便微弱，也因表达了个体性而无比珍贵。正因为如此，好的时代不仅仅属于所谓的精英，它应该让所有人都获得出场、展示自己、发声的机会。在这个具有数十亿人的地球上，要想每个人都拥有自己的平台，只能寄希望求“微”的艺术。以微博、微信、微访谈、微电影为载体的微生活，恰好可以成全无数个体。它们因为小而可以为大多数人所拥有，因为小而不会挤压其他个体的生存空间，因为小而随时能够开花结果。有了属于自己的平台，每个人都会从旁观者成长为参与者，甚至谱写内圣外王的传奇故事。随着微时代的到来，中国的13亿人能够开出13亿朵花，成形为13亿个世界。他们自豪地站立在自己的国土上，骄傲地亮出自己的终极身份，这是彻底的多元化。它通向尼采曾经反复眺望的至美之境：“那正是神性，有着诸神而没有上帝。”神是自足的象征，每个在微时代中自我站立、自我管理、自我确认、自我发声的个体都有神性——他们像任何人一样小，也像任何人一样大。还有什么比这种境界更美好呢？

作者简介：作者系深圳大学文学院教授

原载: 《深圳特区报》

原文地址：“学习小组”操刀者曝光披露领导人出访获认可作者：曹开林
“学习小组”操刀者曝光披露领导人出访获认可

http://news.qq.com/a/20150122/043699.htm

2015-01-22 10:26

南方报业网-南方周末

褚朝新
<IMG style="BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-LEFT: medium none; MAX-WIDTH: 640px; VERTICAL-ALIGN: bottom; BORDER-TOP: medium none; BORDER-RIGHT: medium none" title="[转载]“学习小组”操刀者曝光披露领导人出访获认可" alt="“学习小组”操刀者曝光披露领导人出访获认可" src="http://img1.gtimg.com/news/pics/hv1/200/233/1779/115739090.jpeg" real_src="http://img1.gtimg.com/news/pics/hv1/200/233/1779/115739090.jpeg" action-data="http%3A%2F%2Fimg1.gtimg.com%2Fnews%2Fpics%2Fhv1%2F200%2F233%2F1779%2F115739090.jpeg" action-type="show-slide">

　　“学习小组”发布的很多与习近平有关的细节并非现场的普通人所能获得，公号消息的视角也常与众不同。（熊靖/图）

　　“有些地方领导干部，对人民日报海外版可能比较陌生，或者并不是每天都看，但对这两个微信公众号如雷贯耳。”

　　在独家披露习近平出访的一些细节时，“学习小组”就获得过上面有关部门的认可。

　　2015年1月19日晚11时许，一个名为“学习小组”的微信公号突然转发了名为“小道妹子”的微博发布的消息：今天下午，习近平现身云南鲁甸灾区。这则消息文字简单，但随文发布的四张照片中，有一张习近平面对镜头，距离拍摄者不过两三米远。

　　“学习小组”的一名维护者告诉南方周末记者，不知道照片拍摄者具体是谁，但其判断是官方人士。

　　一年来，在微信上，这个名叫“学习小组”的微信公号，日益引人注目。有别于其它一些公号，这个微信公号以中共中央总书记习近平的新闻信息为主要内容，它不断发布近距离观察习近平考察出访的信息。

　　在官员出行不清场、不封路成为常态后，国家领导人的行程当日被老百姓用手机拍下并曝光，已不足为奇。但许多长期关注“学习小组”的粉丝们很容易发现，它发布的很多与习近平有关的细节，并非现场的普通人能获得，公号消息的视角也常与众不同。

　　公号图标用的是一张习近平年轻时的照片，它在自我介绍里仅用一句简单的话描述其主旨：“这十年，我们好好学习。与习一起进步，一起担当。错过习的前六十年，不再错过现在。”但对自己的真实身份却语焉不详。

　　在中国，不管是传统媒体还是自媒体，把国家领导人作为惟一的表达对象，是一件敏感而不容易把握的事情。但在1月17日，“学习小组”发布了五则题为《习近平走过的路》的重磅微信报道，用时下流行的HTML5技术等形式呈现了习近平政治生涯的五步：科级干部篇、处级干部篇、局级干部篇、部级干部篇和国级干部篇，图文制作颇为精致专业。

　　如果说这些与习近平仕途有关的信息通过网络搜索即可集纳而得，有些信息则只有近距离观察才能获得。

　　2014年9月12日，“学习小组”推出《跟着习大大出访》系列，称将“独家更新习大大出访行程，与组员们（‘学习小组’对粉丝的称呼）一道跟进一位大国领导人的出访细节”。较为特别的是，学习小组表示，“新闻中的领导人聊的都是天下大事，学习小组希望分享一段不一样的视角、一些生动的故事”。

　　根据官方发布的消息，2014年9月11日至19日，习近平展开为期9天的出访，分别对塔吉克斯坦、马尔代夫、斯里兰卡和印度进行国事访问。

　　学习小组记录的习近平会见吉尔吉斯斯坦总统阿塔姆巴耶夫的细节如下：“会见持续到7点多，大大还没吃上晚饭。一结束，他还要马不停蹄去塔总统家做客。插播一句，中午饭呢，下午2点多签字仪式时，大大还没顾上。这个节奏，是出访的正常节奏……（难怪今年他自问，时间都去哪儿了！）”

　　国家元首之间，家宴是自选动作，国宴是规定动作。塔吉克斯坦总统拉赫蒙在家里宴请习近平的现场，学习小组自称“家庭聚会进不去”，但听说了几件事：看到总统子女儿孙身着节日盛装在门口迎接，习近平说，“三代同堂在中国是福气”。饭后，拉赫蒙邀请习近平夫妇茶叙，并亲手摘下一颗果实递给习近平。

　　“是苹果、是梨还是李子，嗯，统统不重要，重要的是……得洗洗再吃。”“学习小组”卖完萌后接着披露，“习近平夫妇回到酒店，已经是夜里11点多。”

　　此次《跟着习大大出访》，“学习小组”一共发文7篇，披露的诸多细节显示，记录者就在出访队伍里，而且大多数时候就在习近平身边。

　　“学习小组”频繁发布与习近平相关的内容，甚至曾发布近距离观察习近平出访的信息，“以习为帜”却一直存在至今，不能不让人关心一个问题——

　　谁是“学习小组”的操刀者？他们如何把握对最高领导人报道的尺度？

　　“学习小组”微信公众号所发布或者转载的习近平考察出访图片，大多是近距离拍摄所得。（南方周末资料图/图）

　　五个年轻人的微信“大业”

　　张远晴，是“学习小组”微信公号的一名运营维护者。他的另一个身份，是人民日报海外版的记者。与他一起维护“学习小组”的，还有4个年轻人，都是人民日报海外版的记者编辑。

　　“这几位年轻人，来自海外版总编室、记者部和新媒体等不同部门，因为共同的兴趣结合在一起，利用业余时间经营维护‘学习小组’。”人民日报海外版副总编辑王咏赋告诉南方周末记者，5个年轻人完成正常的写稿任务后，常常在下班后开始加班讨论选题和写作。

　　事实上，人民日报海外版的这支年轻团队，在“学习小组”之外，还维护着另一个叫“侠客岛”的微信公号，这些年轻人都有自己的武侠式笔名。“两个公号各有侧重吧。”一名笔名为“独孤九段”的维护者说，“小组主要关注习近平总书记的重要活动和重要讲话精神，而侠客岛的关注面更为宽泛，我们会尽可能地聊一些和时政相关的话题，比如大家最为关心的反腐败，比如当前国家政治运行层面上的一些规律和政治规矩。”

　　“侠客岛”在微信上也日渐引人关注。2014年9月16日，来自主管部门的一份内部简报，对“学习小组”和“侠客岛”给予了关注。

　　提到“学习小组”时，这份简报说：“这个致力于解读、传播习近平总书记重要讲话和文稿的公号，吸引了近十万各级公务员和关心时局的网民。”

　　而“侠客岛”引起有关部门注意，则是因为一篇题为《山西换帅，新闻通稿里不同寻常的细节》的文章。

　　“这篇文章于9月1日下午新华社发布中央关于山西省委书记任免消息3小时后，即出现在微信群中，当晚就获得超过10万的阅读和大量转发。次日一早，该文重点分析的‘常委坐镇一省书记任免’、‘主体责任：反腐要追究党委书记责任’等内容迅速被全国各大网站抓取，成为当天网络热点。”简报说。

　　微信公号的一名维护者告诉南方周末记者，“中央宣布袁纯清不再担任山西省委书记，我们无法判断袁的其他具体情况，但可以肯定的是山西出现塌方式腐败，省委书记作为主体责任人，肯定是有责任的。反复推敲这个判断之后，我们迅速推出了这篇文章。”

　　来自主管部门的内部简报认为，“可以说，山西省委主要负责同志职务调整、刘云山同志出席领导干部大会作重要讲话之后的整个舆论场，在相当程度上受到‘侠客岛’所发的第一声的正面影响。”

　　“学习小组”的其他一些报道也受到了关注。这份内部简报还注意到，2014年“4月，‘学习小组’学习了发表的习近平在浙江省委办公厅的讲话，特别注意其中有关秘书工作的论述。考虑到当时新闻媒体和网站高度关注‘秘书帮’腐败问题，他们选编了这一讲话，精心制作了这样一则标题《习近平：秘书不能因为靠山硬就有恃无恐》，结果引爆网络。”

　　两个微信公号的维护者告诉南方周末记者，有关部门对“学习小组”等两个微信公号作出了如下判断：“在新兴媒体传播中，党报的平台仍具有非常强的话语权和权威性。很多网络媒体转载时，都会对‘侠客岛’和‘学习小组’冠以‘人民日报海外版旗下公号’或标注‘党媒’字样，以吸引更多人围观。”

　　该工作人员透露，截至记者发稿时，五人维护的两个微信公号在11个月时间内，已经拥有了超过40万订阅户。

　　“有些地方领导干部，对人民日报海外版可能比较陌生，或者并不是每天都看，但对这两个微信公众号如雷贯耳。在我们的调查中，两个公号的粉丝已经覆盖了全国31个省份，还有大量海外用户。”人民日报外海版副总编辑王咏赋说。

　　“学习”的尺度

　　为何取名“学习小组”？一名维护者说，“十八大以来，学习习近平系列讲话成为全党一个重要的政治任务，习近平姓习，‘学习’又是一个常用词，‘学习小组’正好一语双关。”

　　另一个让5个年轻人大胆“以习为帜”的重要政治信号，是他们捕捉到了一些新变化：有关部门对国家领导人形象的包装，已不再拘泥在过去的思维里，习大大吃包子、习的动漫宣传片，呈现的国家领导人的形象都很亲民和人性化。

　　不过，直接以“习”作为公众号的名字，表达方式在王咏赋看来还“有点没大没小、任性”，人民日报海外版最初很谨慎。

　　“当时我们的考虑是，以官方公号的名义，在内容、导向上不容易放活，很可能束缚年轻人的手脚，所以建议先以民间姿态做一试水。选题权力下放，写作风格自己探索。”王咏赋说，人民日报海外版编委会对5个年轻人的要求是，“出错难免，但绝对不能出颠覆性、破坏性的错。”

　　王咏赋介绍，这种民间姿态一直持续到2014年8月。8月7日，国家互联网信息办公室出台的《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》规定，公众账号不得擅自发布时政新闻报道。此规定发布后，“学习小组”才到有关部门备案是人民日报海外版办的。

　　空间大，风险相应也大。“侠客岛”上一篇纪念邓小平诞辰的文章，曾让5个年轻人捏了一把汗。该文在邓小平诞辰纪念活动前做出判断称，中央对毛邓两个人的诞辰纪念会“毛邓并重”。

　　意外出现了。在邓小平诞辰纪念日前几天，中央突然发布消息，习近平在邓诞辰日当天要出访。“如果习近平不参加邓小平的诞辰纪念活动，那规格就低多了。我们当时很担心，担心判断错了。”“独孤九段”说。

　　不过，“侠客岛”的年轻人们也很自信，“我们能看到一些内部文件，如纪念毛和邓诞辰的文件，发文单位是同一个，内容、规格、程序差不多，而且习近平此前讲话明确谈到了，既不能用前三十年否定后三十年，也不能用后三十年否定前三十年。这么看，‘毛邓并重’应该不会错。”

　　结果，邓小平诞辰纪念活动在诞辰日前一天举行，习近平参加。5个年轻人，松了口气。

　　有时候，尺度有人替他们把握。在独家披露习近平出访的一些细节时，“学习小组”就获得过上面有关部门的认可。

　　“《跟着习大大出访》的作者，是一名随团出访的记者写的。我们找到他，他很乐意写一些通稿里不会写的细节，但表示需要随团相关领导同意。”张远晴说。

　　“这名记者怎么跟相关领导沟通的，细节我们不清楚，只知道结果是请示后通过了。前方领导至少没反对，我们压力就小了。前方领导如果反对，那就不可能做了。”王咏赋说。

　　来自有关部门的认可，给了“学习小组”更大的空间。

　　“‘侠客岛’和‘学习小组’的成功之处在于，树立‘凡话题皆新闻’的理念，善于抓住热点话题，敢于触碰敏感话题。如果这些话题我们不去说、不首先说、不准确深入说，社会舆论的基调就可能受到其他乱说邪说甚至戏说左右。”一位“岛鞭”（这个微信团队中几位主创相互间的戏称）告诉南方周末记者，这就是有关部门的评价。

　　同时，在影响力日渐做大后，“侠客岛”和“学习小组”也遇到了一些始料未及的烦恼。在南方周末记者发稿前，一位“岛鞭”告知，刚刚处理了一起“山寨风波”。

　　起因是微信上有一个山寨的“侠客岛”公号。这位“岛鞭”说，“从头像到公号介绍，都一点不差地抄袭了我们，更可恶的是，最近还发布了一篇即将出现‘超级老虎王’的言论，传来传去被传成是人民日报海外版发布的消息，搞得我们一上午接了好多电话，问究竟是怎么回事。事实上，不论是‘侠客岛’还是‘学习小组’，都没有发表过相关言论，更不要说人民日报海外版了。”

(南方周末)

为了规范微信公众号，微信不久前公布了一份《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》文件，业界简称“微信十条”。自“微信十条”落实了之后有46个违规公众号被永久关闭。目前不少人还不知道微信十条是什么？微信十条的具体内容是什么？下面小编为你介绍一下。

微信十条是什么微信十条具体内容介绍

微信十条是什么？
微信十条一般指《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》。即网信办为进一步推动即时通信工具公众信息服务健康有序发展，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益，根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《最高人民法院最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网新闻信息服务管理规定》等法律法规，制定即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定。
微信十条具体内容介绍：
第一条
为进一步推动即时通信工具公众信息服务健康有序发展，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益，根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《最高人民法院最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网新闻信息服务管理规定》等法律法规，制定本规定。
第二条
在中华人民共和国境内从事即时通信工具公众信息服务，适用本规定。
本规定所称即时通信工具，是指基于互联网面向终端使用者提供即时信息交流服务的应用。本规定所称公众信息服务，是指通过即时通信工具的公众账号及其他形式向公众发布信息的活动。
第三条
国家互联网信息办公室负责统筹协调指导即时通信工具公众信息服务发展管理工作，省级互联网信息内容主管部门负责本行政区域的相关工作。
互联网行业组织应当积极发挥作用，加强行业自律，推动行业信用评价体系建设，促进行业健康有序发展。
第四条
即时通信工具服务提供者应当取得法律法规规定的相关资质。即时通信工具服务提供者从事公众信息服务活动，应当取得互联网新闻信息服务资质。
第五条
即时通信工具服务提供者应当落实安全管理责任，建立健全各项制度，配备与服务规模相适应的专业人员，保护用户信息及公民个人隐私，自觉接受社会监督，及时处理公众举报的违法和不良信息。
第六条
即时通信工具服务提供者应当按照“后台实名、前台自愿”的原则，要求即时通信工具服务使用者通过真实身份信息认证后注册账号。
即时通信工具服务使用者注册账号时，应当与即时通信工具服务提供者签订协议，承诺遵守法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、公共秩序、社会道德风尚和信息真实性等“七条底线”。
第七条
即时通信工具服务使用者为从事公众信息服务活动开设公众账号，应当经即时通信工具服务提供者审核，由即时通信工具服务提供者向互联网信息内容主管部门分类备案。
新闻单位、新闻网站开设的公众账号可以发布、转载时政类新闻，取得互联网新闻信息服务资质的非新闻单位开设的公众账号可以转载时政类新闻。其他公众账号未经批准不得发布、转载时政类新闻。
即时通信工具服务提供者应当对可以发布或转载时政类新闻的公众账号加注标识。
鼓励各级党政机关、企事业单位和各人民团体开设公众账号，服务经济社会发展，满足公众需求。
第八条
即时通信工具服务使用者从事公众信息服务活动，应当遵守相关法律法规。
对违反协议约定的即时通信工具服务使用者，即时通信工具服务提供者应当视情节采取警示、限制发布、暂停更新直至关闭账号等措施，并保存有关记录，履行向有关主管部门报告义务。
第九条
对违反本规定的行为，由有关部门依照相关法律法规处理。
第十条
本规定自公布之日起施行。

http://www.365voo.com/
http://www.365voo.com/
草根微信公众号的盈利模式
微信公众平台，让移动互联网推广多了一个低价的渠道，大堆营销账号进入这片蓝海，衍生出了微信加粉、微信恶意代码、微信解封等灰色产业。
据卢松松了解，「在没封杀之前，有1000个真实粉丝的微信公众号，群发一条广告的单价为1000元」。同时还「涨粉」业务，每个粉丝价格6分钱，30天内已经成交了15万单生意（估算）。微信公众账号认证160元，微信公众号解封50元等等。
草根微信公众号的涨粉诀窍
据该站长透露，在微信刚刚诞生的前几个月，大家都是摸索如何涨粉，但微信不是微博，涨粉很困难，大致的渠道可分为三类：
1：微博带
2：花钱，如果没粉丝基础，没微博资源。就只有前期花钱做了。
3：互推。
记得当时在QQ群里一个朋友也透露了详细方法，比如每人注册10个QQ号，这些号与群内成员互相关注，10个人就能轻松获得100个粉丝，如果是一个500人超级群，甚至加入更多的群，刷的粉丝可想而知。甚至还有人搞了几台电脑，自己刷粉，批量注册账号、批量关注。

作者: jssh365 时间: 2015-2-7 03:29
原文地址：[转]教你玩转微信作者：北京2008
转自：弥勒内院看门人

教你玩转微信

1：关闭群消息提醒微信技巧
   2：群聊快捷@某人微信技巧
    3：群名字也可以自定义微信技巧
   4：朋友圈发纯文字信息微信技巧
    5：拉黑TA的朋友圈微信技巧
    6：同步微信聊天记录微信技巧
    7：关闭声音、震动，以及免打扰微信技巧
   8：“隐私”里的大权限微信技巧
   9：微信功能插件推荐微信怎么用?
10: 微信如何发送原图?

这个看似有些可笑的问题，却暗示着微信其实并不“简单”。微信现在已经是一款“全民应用”，甚至微信已经取代电话、短信、QQ等，成为人们最常用的联络工具。而经过数个版本的升级，微信现在的功能也已经很强大了。但你知道吗，微信还有很多“隐藏技巧”呢，比如在微信的朋友圈里如果发布纯文字信息，比如在我们更换设备后，又如何能将微信的聊天内容同步到新设备上等等等等。

“长按”帮你解决大问题!　　

在各个技巧的具体介绍之前，想跟大家说的就是，其实很多技巧不“难”发现，总体就是两个秘诀，第一个就是认真看设置里的内容，而第二个就是“长按”，在很多按钮上长按可能会有发现新功能的。　　

注：本文提及的功能点均在微信iOS平台4.5版本实现，其他版本可能会有所出入。　

微信技巧1：关闭群消息提醒　　

在微信里，除了点对点的跟某一个人联系，更多的时候我们会被加入或者创建各种各样的群组，进行多人群聊。而相比跟某一个人联系，群聊天信息很多时候更多的还是“闲聊”，而这种时候，一次又一次的被提示有了新微信，显然并没有太大意义。

那么你有没有想过可以正常收到群聊天内容，同时进入微信之后，也会有未读内容的提示，但我们不会被毫无节操，一刻不停的被骚扰。要知道，如果你被加入了许多个微信群，同时碰巧又有几个很活跃的话，那么简直是噩梦一般。

所以关闭群消息提醒可是有它的实用价值的，而且它也并不难实现。三步即可实现：

1.进入你想关闭提醒的群　

2.点击右上的按钮

3.进入“详细设置”，然后关闭“新消息通知”　

大功告成，以后你就可以不再收它们的骚扰了，而且不会错过任何一条信息。关闭新消息通知之后，在群名字旁边或者列表里会看到一个图标显示已经关闭。

微信技巧2：群聊快捷@某人

在微博上，“@”已经成为叫某人最方便的方式。而在微信中，也同样可以“@”群内的其他成员的。而且实现起来更是简单到不行。

　　要在微信里“@”群内的某一个人，只要长按TA的头像，就可以看到在对话框中已经出现TA的名字了。

微信技巧3：群名字也可以自定义。
　　我们知道，在QQ群里，我们是可以个定义群名字的。那么在微信中是不是可以呢?答案当然是肯定的。虽然微信默认的是不显示名字，而且很多朋友已经习惯了通过投降来识别，但有总比没有强。尤其是，提供了这个功能还不知道如何用的话，就“尴尬”了。

自定义名字实现起来与之前的微信技巧1：关闭群消息提醒在一个地方设置。

　　步骤如下所示：
　　1.进入想要自定义名字的群组
　　2.点击右上的按钮
　　3.进入“详细设置”，第一个“我的群昵称”既可以自定义群名字了

微信技巧4：朋友圈发纯文字信息
　　微信里的朋友圈应该已经是很多人分享生活的一个平台。不同于微博的媒体化，或者QQ空间、说说之类的，朋友圈更重视好友们之间的分享联系。那么经常在朋友圈中发点什么的呢，知道如何发纯文字信息的朋友圈不?

　　发送纯文字信息的诀窍，其实还是“长按”二字。进入微信-朋友们-朋友圈，平时发朋友圈信息都是点击右上的照相按钮，然后进入选图界面。其实在这一步骤中，我们只需要长按相机按钮(大概一秒)，就可以直接发送纯文字了。长按右上角的照相机按钮，就可以发布纯文字信息的。

微信微信技巧5：拉黑TA的朋友圈

　　在任何与人联系的工具中、平台上，难免有些“讨厌鬼”，在朋友圈中，你分享的东西又很可能并不希望这些人看到，或者不想看到某些人的朋友圈信息。而如果你有这样的苦恼，也同样是可以解决的。

拉黑TA的朋友圈步骤如下：

1. 点击底部栏中“朋友们”并进入“朋友圈”
　　2. 在想拉黑的人头像上长按一秒左右
　　3. 这时候就会弹出菜单，点“设置朋友圈权限”　
4. 之后我们就可以进行设置了。我们可以选择“加入朋友圈黑名单”(TA将无法看到你的朋友圈内容)和“不看他(她)的照片”(你将无法看到他的朋友圈信息)微信朋友圈可以自己做主谁看以及不看谁的

微信技巧6：同步微信聊天记录
　　工作的原因，让编辑本人经常需要在多部手机上切换使用。这种时候，我的微信群组、聊天内容就很难被保存下来。对普通用户而言，换新手机也是会正常遇到的情况，那么我们如何能够将微信内容方便的挪到另外一部设备上呢?

微信技巧6：同步微信聊天记录

　　首先微信是提供替补信息的功能的。此外，实现起来很简单。如下：
　　1. 底部栏选择“设置”，点击里面的“通用”
　　2. 进入“通用”中，可以看到最下面有“聊天记录迁移”
　　3. 进入之后，就会有上传和下载选择。值得注意的是，目前上传的聊天记录尽可保存七天，超过期限数据就没有了同步聊天记录，告诉你微信怎么用要是内容多的话，微信同步聊天记录还是需要一定时间的。

微信技巧7：关闭声音、震动，以及免打扰

　　在本人的使用习惯中，并不是很喜欢声音、震动等提示，甚至在很多时候，这些提醒反而会“吓到”我。那么，如何关闭这些声音、震动提醒呢，以及如何开启“免打扰”呢?

在这个设置中，其实和刚刚介绍的同步聊天记录在一个地方设置。
　　1. 进入“设置”，“通用”
　　2. 点击进入第一个选项“新消息通知”
　　3. 在这个就可以进行调整了，而且还不限于声音和震动。
　　4. 在这里还可以设置功能消息免打扰，我们可以让包括：朋友推荐信息、QQ离线信息、QQ邮箱提醒等系统消息进行开启、关闭、只在夜间开启等操作。微信怎么用?告诉你如何免打扰

微信技巧8：“隐私”里的大权限

　　在央视315晚会上，“隐私”是一个大话题。对于互联网而言，如何能更好地保护自己的隐私信息不会他人窥知，除了是厂商的责任以外，其实在使用每款应用的时候多看看设置栏也会大有帮助。

比如微信设置中的“隐私”，这里面可是有着不少实用功能的。比较实用的有：

　　1.加好友权限　　
我们可以让加好友过程中设置权限，这样就不会随便被人加了，而且还可以减少被骚扰的可能。

　　2.朋友圈权限
　　除了之前说的“拉黑”功能，我们还可以设置是否允许陌生人查看自己的十张照片，最高限度保证自己的隐私不会泄露。

微信技巧9：微信功能插件推荐
　　在众多移动互联网“大师”、“意见领袖”里，唱衰微博、吹捧微信是近来主旋律。虽然这个观点值得商榷，但不可否认的，微信已经逐渐成为了一个集大成的应用，至少绝不仅限于通讯这么简单。不信，你去它的设置-功能里，看看它的插件。

对于这些功能插件中，还是有不少值得一用的。在这里，我们就为你推荐几款。

　　必备级：

　　1.添加QQ好友，将QQ好友平滑的转移到微信中，就靠它了。尤其是你的微信好友和QQ还有覆盖率极高的时候。

　　2.QQ离线消息，不在QQ也可以发QQ啦，虽然很拗口，但我们终于不用每天挂着QQ了。

　　实用级：
　　1. 视频聊天
　　在网络允许的情况下，来个视频聊天可是很不错的。尤其是跟那些远在外省，乃至外国的人，“面对面”聊天的乐趣是语音、文字永远无法达到的。

　　2. 朋友圈
　　你发现没有，的越来越多的朋友开始用朋友圈了，然后，还需要理由吗?

3. 通讯录安全助手
　　如果你手机里没有任何同步应用，或者说不想安装过多的软件，而需求又仅限于通讯录备份，那么微信的通讯录安全助手可以一战

　　4. 群发助手
　　逢年过节还在用群发短信?老土了吧。今年的节你肯定在微信上收到了不少祝福。而如果你也想来一次的话。

微信技巧10：如何发原图

大家都知道，在发送給好友图片过程中，由于移动公司的原因，传送的图片会自动压缩变小，对于有时我们要发原尺寸的图片的朋友就没办法了，这里告诉你方法。

1.点击添加图片。

2.进入你的相册，选出你要发送的图片打开后，点击右上角的三个点点的图表，就会显示原图发送和使用滤视镜的功能键。

3.点击原图发送，就可以把原尺寸大小的图片发给对方了。

作者: jssh365 时间: 2015-2-19 18:22
朱建华：微信公众号排行榜热的冷思考
来源：南方传媒研究

朱建华

　　自腾讯推出微信公众号以来，不少行业都试图通过开微信公众号打造属于自己的网络新平台，希望直接加强与受众联系。随之而来的是，各种微信公众号排行榜也多了起来，而且有越演越烈之势，发布榜单的频率甚至已到了每日一发布。微信排行榜的出现有哪些意义？未来又能坚持多久？是否有赢利的可能性？

　　一、层出不穷的微信榜单意义何在

　　现在一批传播专家、媒体人、自媒体人甚至包括一些机构和组织陆续推出了微信公众号排行榜，并且不少已从早前的周榜发展到了现在的每日发榜。

　　利用搜狗的微信搜索，输入“微信排行榜”显示有相关微信网页4300多个，而如果输入“微信排名”显示有相关微信网页4.8万余条。微信排行榜的热度由此可见一斑。微信排行榜实际上都是对微信公众号的排名。

　　这些榜单最为显性的价值，在于提供了一个最为直观的数据，可以作为微信运营者和管理者与同行之间进行比较交流的参考。

　　但这实际上把受众限定在了一个特定的人群之间。其他人会不会关注？即使关注，受众群又会不会很大？如果长期占据榜首位置的都是“老面孔”，长期排下去，会不会造成阅读疲劳？

　　从长江日报传播研究院发布的四次武汉高校微信公众号周榜来看，虽然会有某个微信公众号因为某篇阅读率非常高的图文信息带来整体名次飙升，但前十强每次基本变化不大。其他微信数据榜也存在类似问题。

　　二、微信评价指标究竟该如何设计

　　从目前的现状看，各个微信公众号数据榜公布的数据指标基本上变化不大。

　　最主要的数据指标一个是周期内微信公众号推送的图文信息阅读总数，一个是单篇图文信息的阅读数。有的还加入了点赞率的统计。这些通过技术抓取都很容易获得。

　　但一个周期内微信公众号与粉丝的互动、粉丝的增长，内容到底是直接照搬他人，还是整合或原创首发，因为这些目前都难以纳入统计，就不利于全面、客观评价一个微信公众号的运营效果和价值。

　　另外，就目前能公开取得的数据中，各项指标应该设置怎样的权重，也值得考量。

　　三、不同微信之间可比性到底有多大

　　一个区域内的微信公众号可以放在一起做比较，一个行业内的微信公众号也可以放在一起做比较，但这样的可比性到底又有多大？

　　现在的微信公众号数据榜单虽然是越分越细，有全国性的，有行业性的，有区域性的，但仍旧不可避免地忽视了微信公众号个体之间的差异性。

　　如刺猬公社微信公众号发布的“综合性日报微信公众号平均阅读数排行榜”，既把党中央的机关报与省一级、省会城市以及地级城市党委机关报微信公共号等放在一起比较，还把南方都市报等市场化都市类媒体与经济日报、法制日报、工人日报、检察日报等这些具有明显行业特性的媒体微信公众号放在一起比较，这些真的就具有可比性吗？其他微信公众号排行榜也同样存在类似的问题。

　　诚然，都是纸媒，都是媒体，可以放在一起比较。但谁又能否认，“人民日报”微信公众号天然地比地市一级党委机关报的微信公众号具有优势呢。

　　长江日报传播研究院在发布武汉高校微信公众号榜单时也意识到了这个问题。例如，把武汉大学、华中科技大学与某个职业学院微信公众号放在一起排名比较，其实两者很难做类比。但如果根据高校类型再细分数据榜，那能放在一起比较的微信公众号实在寥寥。

　　四、榜单可供选取的样本本身有限

　　据2014年9月在湖南长沙发布的《华中地区政务微信发展报告》显示，截至当年8月底，华中地区（河南、湖南、湖北、江西、安徽）共有政务微信1298个，占全国总量的14.74%。其中公安警务微信以20.03%位列第一，检察院检务微信次之。

　　按照上述数据推测，全国政务微信的总量当时在8800个左右，平均每个省份不超过300个。如果再具体细分到省级、地市级、县区级、乡镇和街道级，每个层级的微信公众号数量十分有限。

　　由于主、客观原因，有的微信公众号数据榜选取的样本数本身就不多，同样不利于进行比较分析和排名。这既受限于行业本身开设的微信公众号数量多寡，也取决于能够有效掌握的微信公众号数量。

　　长江日报传播研究院最初发布武汉高校微信影响力周榜时，高校微信公号数量只有33个。荆楚网制作发布的湖北政务微信排行榜，纳入统计的微信公众号样本数也仅有55个，但最后还从55个微信公众号中评出了十强。

　　即便是目前一些号称全国性榜单，纳入统计的活跃微信公众号数量也十分有限，如前面提到的刺猬公社发布的“综合性日报”榜的样本数量也只有127家。

　　五、不要过高估计微信公号影响力

　　数据显示，2013年11月微信公众号总数超过200万个，每日新增8000个；而到了2014年7月，微信公众号总数已超过580万，日均增长数升至1.5万个。

　　微信公众号是基于微信的具体应用，只要微信用户在，微信公众号就有其独特的价值和意义。

　　目前微信的发展势头仍旧不减。2014年第二季末微信及WeChat(微信海外版）的合并月活跃账户同比增长57%至4.38亿。这或许也是微信排行榜比较热的一个原因。如同各种微信运营经验和技巧备受推崇一样。

　　长江日报传播研究院从2014年9月21日至2014年10月19日，前后分为四次，以周为单位，累计对武汉地区七大行业的微信公众号运营数据进行了系统的抓取统计。数据结果可作为以了解数量上快速增长的微信公众号现状的另一个注释。

　　这次调查四次累计统计的微信公众号总数1597个。其中，一周内没有任何图文信息发布的有616个，占比约39%。这类微信公众号有人称之为“僵尸”。零活跃微信公众号具有普遍性，基本上每个行业都有。

　　调查还显示，微信公众号每周总阅读次数达到平均水平的占比11%；每条图文信息达到平均阅读次的微信公众号占比10%。这也从侧面说明，不同微信公众号的实际运营效果具有较大差异。从单篇阅读次数来看，高于100次低于500次的占比31%，1次到100次之间的占比49%。这表明大量微信公众号实际运营效果不佳。

　　“再小的个体，也有自己的品牌”。这是微信公众号打出的广告语。如果没有一定数量的粉丝做支撑，推送的信息点击阅读长期不高，作为个体的微信公众号的品牌和影响力恐怕也就无从谈起了。

　　微信公众号总数已相当可观，增长也十分迅猛，但至少目前，相当一部分微信公共号的影响力实际上可以忽略的。10%左右已运营的较好的微信公众号，简单的评价排名，对其是否真的具有价值和意义，还是一个未知数。

　　六、微信数据榜是否有赢利的可能

　　究竟是什么动力促使众多个体和机构纷纷加入制作并发布微信公众号榜单的行列？单纯的热情？还是纯粹的研究？抑或仅仅是为了打造自身影响力、提高关注度?还是希望作为商业项目运作从中收获真金白银？未来如果还仅仅单纯发布通过数据抓取就能获得的简单数据，还有没有价值？

　　当越来越多的微信公众号榜以日榜的形式出现时，未来又该如何建立起良性的发展模式？这些都是微信公众号数据榜制和发布者要面对的问题。

　　微信公众号数据榜未来要想赢利，恐怕首先需要建立一个科学的指标评价体系，提高榜单的含金量。

　　此外，还可以考虑把数据发布与具体行业、具体微信公众号的诊断、评估、指导、交流、建设以及舆情监控等有机结合起来，这样也许会更有前景。微信公众号数据榜的未来之路，如果能建立起相对完备的第三方评估评价体系和机制，机构比单纯的个体或将会获得更多的空间和机遇。

　　各个行业和个体其实都有必要重新审视微信公众号，包括制作和发布微信公共号排行榜的组织和个人。不少纸媒新一轮改版中尝试建立微信矩阵，以增强与读者的粘连。其实，一线纸媒人不妨把运行微信公众号实践作为研究移动互联时代信息传播的一个平台，至少有些数据可以为认识和研究移动互联时代的信息传播提供一个有效的数据参考。

　　（作者单位：长江日报）

作者: jssh365 时间: 2015-2-19 18:24
新媒体文风:一个有限度的真问题
作者：徐一龙来源：南方传媒研究
编者按

　　在告别精英办报、人人都有麦克风的新时代，新闻从以“传者”为中心到以“受者”为中心，从“纸上”到“网上”、“手机上”，从版面到“两微”……变化已经到来，难道真的仅是标题党盛行而已？本专题尝试回答的是，与其挞伐，不如思考：新闻文本是否需要做些渐进的改变，以便更好地符合这个时代的受众认知，和更精准地挠中这个复杂时代的痒处？

徐一龙

　　一

　　十多年前，我刚在报社实习时，接触最多的体裁是消息写作。

　　一次，跟着一个颇有才情的记者老师外出采访，回到报社，老师坐在电脑前一气呵成地完成了一篇以短句为主的800多字的消息，写就推案而立，顾盼自得。那确实是篇很棒的消息，我看得多少也有点目驰神摇。

　　他最喜欢写800到1000字的消息。理由是，这样的篇幅不长不短，太长未免劳累读者（也有不愿劳累作者之念吧），太短则信息量有限，且难以使用白描等写作技巧。这是一个可以追求精致的篇幅，有点、有面、有细节。就像一桌款待三四好友的精致小菜，荤素搭配，有汤有干，恰好值得主人一试身手。

　　现在看来，这个理论完全适用于现在的新媒体写作要求——不要太长，读者是用手机看的，就是用６寸的苹果６，也没几个人愿意翻四五页；要快速做到吸引人，得会设置悬念，或给出令人印象深刻的细节，要不干脆提出一个语能惊人的论点；多用短句，就像越现代的电影越少用长镜头，更多的镜头才够炫。

　　不过，对新媒体文风的探讨，我觉得，这是一个有限度的真问题。

　　二

　　说它是真问题，因为微博（包括其实没那么长的长微博）、微信公共号、以移动端为主要阵地的自媒体，它们的文风确实给人以耳目一新之感。老派的文字风格搬运到新媒体上，一眼就能被识出。前一段，教育部改革高考制度，消息放出不到一个小时，教育部就发出了“一张图看懂考试改革”的图解式新媒体产品。能有这个意识，当然值得一赞，可当你仔细看着这个图解时，大bug赫然在目。这个图解最先告诉受众的，不是改革了什么，而是大段改革的意义和宗旨。新瓶装旧酒，这算不上是新媒体应有的“文风”。

　　文风、文本这么重要，为何探讨它的价值又是有限度的呢？

　　新媒体的文本，并非是一个完全崭新的文本。

　　我刚刚跳槽到网络媒体时，参加过一次新闻客户端的“PUSH”（推送）文本讨论会。各大新闻客户端比拼的一个重点是PUSH新闻，新闻发生后，将简要信息发送到手机界面上。这个领域，要比快，也要比文字简洁、大信息量、创意和美感。这些对新闻业者的要求，不是回到过去了吗？六七十年前，美联社和合众社的记者们，通过电报抢发最重要新闻，遵循的正是同样的标准。这简直是一个轮回，现在客户端的新闻编辑绞尽脑汁地提炼文字，是因为手机屏幕就那么大，二十多个字要说清楚问题；以前，通讯社的记者们雕琢文字，是因为发送电报复杂且昂贵，要想超过竞争对手，必须言简意赅。

　　这标准的轮回，不只在新闻PUSH上。

　　有段时间，微信上流传着一个公号的内容，“讲故事应该成为企业品牌新闻战略的一部分”，我转发这个公号后，收到了几个转做公关的前同行的点赞。事实上，有一家大型的电器企业的微信公共号，已经公然开始讲故事了。可是，大概在1990年代的央视新闻改革中后期，讲故事的理论已经一轮轮传播了。它已经先进了一二十年，现在被企业公关奉为至宝。

　　这标准的轮回，还在新闻篇幅和文字精致度上。

　　欧美国家有很多现代作家出身记者，海明威、马尔克斯等等。海明威简洁有力的文风，就是在报社时被老板训练出来的。那时候，报纸篇幅有限，记者们压根没废话的空间，又短又好，才是最高标准。篇幅有限，甚至成了“倒金字塔”结构不可忽视的物质前提。

　　为什么是新闻报道而不是小说，催生了“倒金字塔”结构？因为，有限的不只是篇幅，还有人们的耐心。人们不会愿意为阅读大量新闻而付出类似阅读小说和看电影的时间和精力，简洁、明了而有充满趣味的文本，是绝大部分新闻作品成功的基本元素。

　　三

　　如果说，新媒体文本的成功，只是遵循了新闻报道黄金时代基本规律，那么为什么，它们的文本给人完全不同的感受？

　　我经常阅读一个主打评论的微信公共号“海涛评论”，公号作者是我的一个朋友，此前，公号的名字是“公司评论”。这个原本定位于财经领域的公共号，也常常评论时政问题，后来改为现在的名称。我喜欢这个公共号，不是因为作者是我的朋友，更不是因为它的文本简洁有力，而是因为犀利。犀利不是文本标准，它是一种风格或者一种尺度，可风格和尺度最终会影响到文本。你想表达一个什么东西，可要绕七八圈才能或明或暗地点到（这可不是设置悬念哦），无论你是什么级别的文字大师，你都会为每句话的遣词造句而苦恼。

　　所以，当你去总结新媒体文本为何成功时，你会发现，在文本之上而又严重影响文本的一个因素：新媒体的文字更加直接和真实。

　　表达的内容和表达的方式，是一种互相影响的关系。

　　就像宋词的豪放派与婉约派，它们都既是风格，也是内容。

　　再回到教育部关于高考改革的图解产品，让这个产品显得过时的，绝非表达的方式，而是表达的内容，当注定考试改革的意义和价值是主人公时，考试改革本身就会在设计和文本中处于次等重要的位置。

　　我们永远都可以说，这是一个最好的时代。是的，昔日的微博和今日的公共号，都有着或多或少的超出传统媒体的表达空间。不利用这种空间进行文本的探索着实是浪费。

　　但如上所言，这种文本的探索和独特性，是有局限的。《纽约客》的长文，在公号上仍然好看。而短小的垃圾文章，仍然是垃圾。

　　1959年，作家卡波特受雇于纽约客到美国中部堪萨斯州霍康姆小镇采访一个灭门血案。当他深入地接触了这个案件之后，他给杂志社打电话，他没法为杂志社撰写报道了，这个内容值得写成一本书。6年后，非虚构写作的经典著作《冷血》问世。

　　一本书和一篇杂志的长文，会差很多，差得多的，绝非文本。新闻的文本发生过许多变化，但所有变化，真正遵循的标准是如何更充分、真实地表现这个世界。

　　新媒体确实改变了这个世界，但刊发在新媒体上的文章，却从来没有改写过写作的规则。

　　(作者系搜狐网新闻中心总监)

作者: jssh365 时间: 2015-2-21 11:12

让微信飞起来：大学生利用微信搭建英语课堂

　　小马哥不止一次说过，腾讯只会搭建微信的平台和规则，至于具体怎么玩还要靠大家发挥想象力。在见识了各种奇思妙想的微信公众账号后，来自苏州科技学院计算机专业的同学再次颠覆了微信的玩法。该专业6名大二的同学利用微信公众账号和微信官方提供的开发接口，搭建了一个简易的英语课堂互动系统，将微信引入课堂教学。再次诠释了什么叫“只有想不到，没有做不到，让微信飞起来！”

　　由于英语课堂教学气氛比较沉闷，于是来自苏州科技学院计算机专业的大二学生王彦云和同学一起组建了一个6人团队（基本为92后，情何以堪呐~），利用微信公众平台设计了一套简易的英语课堂互动系统，将社交的实时性和参与性引入课堂。整个互动系统由三部分组成，分别是学生的微信端、老师的手机控制端和课堂大屏幕，这三者之间，利用微信公众账号“移动语言学习”进行互动。

　　公众账号和学生微信端的显示，可以参与大屏幕的互动
　　首先是学生的微信端，每个同学在关注“移动语言学习之后”，都会提示和学号进行绑定。绑定之后，可以在课堂上利用微信和老师进行互动（互动的结果显示在课堂大屏幕上）。课堂上老师提出的问题，学生可以直接用微信将答案回复给老师；也可以通过微信进行小组讨论；另外每节课不同的Presentation可以通过微信提交；甚至是一些阅读填空类的作业都可以通过微信进行提交。当然作为一个公众账号，还能接收到各种上课信息，如提醒大家带某本教材，或者临时更换上课教室什么的。简而言之，利用了这套系统，同学和老师的互动可以通过微信完成，同学之间的讨论和互动，也可利用微信完成。

　　老师移动端的显示，可控制大屏幕和学生进行互动
　　其次是老师的手机控制端，老师的移动控制端其实是一个特定的网站（基于微信公众账号进行开发的），老师通过手机，平板等移动设备访问该网站，就会自动出现如上图所示的控制界面，可以控制课堂大屏幕（等下会介绍）。通过该控制端面，老师可以发起一个问题到大屏幕上，引导学生利用微信回复答案、收集学生的答案进行点评、控制大屏幕上的消息墙、查看小组讨论的情况等等。之前提到的学生可以利用微信提交答案和作业，而老师则可利用这个控制端，选取某个同学的回答进行点评。此外有时候英语课堂需要视频教学，老师的控制端还可以进行频播放状态、字幕中英切换、隐藏字母中的关键词等功能。

　　课堂大屏幕的显示，由老师利用手机进行控制
　　课堂大屏幕则可以将老师和同学的互动状况展现出来，利用教室的投影仪将画面投射到幕布上。本质上课堂大屏幕也是基于微信二次开发的一个网页，由老师通过手机端进行控制，学生通过微信进行互动。课堂大屏幕分为MrQ、Video、WritePad、Group和PPT四个部分组成，其中MrQ是课堂收集问题的模块，有点类似“微博上墙”的概念，使用它老师只需要描述一个讨论的话题，然后同学们将答案用微信发送上去即可；Video则是英语演示视频，老师可以在移动端进行播放控制和字幕切换控制；Group是同学的小组讨论（同学已经利用微信公众账号完成分组），老师可以根据颜色的深浅看出每个小组讨论的情况；WritePad是一个记事本；而PPT则可以播放演示文稿，这些均是通过老师的手机移动端进行控制。

　　总的来说，这个微信课堂互动系统分为三个部分，分别是学生的微信端、老师的手机控制端和课堂大屏幕。在课堂上，学生可以全程利用微信回答问题，参与小组讨论、提交作业、和老师进行互动；而老师可以利用手机控制端查看学生的上课情况，把控整个互动的节奏；然后有一个大屏幕可以连接老师和学生的互动，并将互动情况展示出来。

　　王彦云向36氪表示，现在大班教学课堂气氛沉闷，老师辐射范围有限，难以了解掌握某个学生的学习状态，而利用微信这样的社交方式，则可以实现跨时空的分享知识和交流想，并且社交的参与性、实时性是课堂教学的理想状态，因此想到利用微信公众平台开发这样一套课堂互动系统。现在“移动语言学习”这个微信公众账号已经有超过2000个粉丝，全校至少有4个英语大班在使用这套系统。在英语课堂上引入微信互动之后，课堂的气氛明显比之前活跃得多。王彦云表示，接下来将为不同的老师定制他们比较感兴趣的功能。

　　微信的玩法千奇百怪，但将微信作为社交方式引入课堂教学还前所未见。王彦云表示，和现在很火的“在线教育”相比，他们的这套系统专注于课堂互动，毕竟用技术改变现在的教学模式还太激进，但互动是教育的基础，社交的实时性参与性是课堂讨论的理想状态，而微信又恰好可以同时满足社交性和互动性两大特征。除了继续完善现有的平台，以及为不同的老师开发差异化的功能外，王彦云和他的团队还在尝试进一步将微信和教育相结合。

　　另外，由于这套英语课堂互动系统正被该校的老师和同学使用，为了不影响人家的正常教学秩序，就没有放出相关的网站链接。感兴趣的朋友们可以添加他们的公众账号“移动语言学习”，微信号“Mobile_Learning”感受下（不过貌似没有绑定学号就无法体验），也可以关注王彦云的个人微博@WhySoSilent。（WANGJINGYU）

来源：36氪

作者: jssh365 时间: 2015-2-21 11:12

微信：打品牌 or 微创收

　　微博辛勤耕耘带来的更多是品牌强化作用，而微信却已为刊社带来了微收入。今年4月，三星在推广Galaxy新品系列手机时，特别选择了杂志微信账号作为推广渠道之一。尽管此次广告投放的规模不大，但它让刊社初次尝到了微信带来的甜头。许多业内人预测，在不久的将来，微信有可能成为给刊社带来新收入的又一个新媒体产品。
　　微信商业化初探
　　《城市画报》的微信一直是媒体微信实践方面的成功典范，很多精彩的专访连载给了受众非常难忘的印象。
　　《城市画报》对微信的运用有一个非常精致的创新，即利用微信上的应用上做小型的拍卖。主编李晖说，“第一次利用微信拍卖是在一次慈善义卖活动中，当时我们帮助重症的穷困女孩做线下的拍卖活动。义卖物品中有一幅画在上海，不能直接拿来广州现场，于是我们尝试了一次在微信上拍卖，结果很快被卖出去了。于是我们发现，微信义卖还是可以操作的。曾翰先生也通过《城市画报》的微信义卖作品向壹基金捐款。”
　　李晖表示，微信的这些活动基本上都是免费的。但是需要付费的部分往往会有品牌赞助，向活动方收费并不是微信的唯一选择。
　　虽然多为免费推广，然而《城市画报》的微信已经真正意义上有了营收。
　　李晖表示，营收的方式主要还是通过合作方用《城市画报》的微信做推广。“《城市画报》不会用微信去做目的性很强的盈利活动，而是在广告商的推广计划里，已经包含了微信很多的盈利项目。我们把广告的植入做得很好，广告痕迹不会那么明显。”李晖说。她认为，微信广告更应该是一种多方联合的推广宣传渠道，而不是那种纯卖产品或者纯宣传口碑的硬性广告。
　　在李晖看来，相比于微博，《城市画报》对微信的利用更大价值是在与读者互动上，其互动方式也更直接一些。比如微信上可以与读者做一些音频形式的互动，微博上难以做到。微信更是一种新的传播方式和推广手段，“无论微信还是其他新媒体平台，更多的还应该是用来尝试一种新型推广和媒体传播”，李晖说。
　　《Q娱乐世界》的微信前不久刚刚获得三星的广告投放，该刊执行出版人李鹏在接受采访时表示，“虽然三星微信投放的费用是打包在纸媒投放之中的，但是客户特意提到微信，一个很重要的因素是觉得我们的微信运营得很活跃。据我了解，很多广告代理商都已经为旗下品牌专列了微信营销的预算，跟当年微博兴起时一样。广告客户对微信的重视，对于杂志来说，是一个可以实现赚钱的机会。”
　　李鹏同时提到，微信将是杂志的重要战略资产。就像刊物的发行量一样，微信的影响力将会成为评估杂志营销能力的“标配”性指标。“首先，微信可以定点营销。对于杂志，微信的最重要好处在于：它提供了一个点对点的营销渠道。从一开始，我每次见到重要的合作伙伴或杂志的广告客户，我都会给他们推荐加入我们的微信‘《Q》杂志’。久而久之，我们的微信粉丝中多了很多广告客户，而这些人是能够为我们的杂志带来实际效益的。”李鹏介绍说。他强调微信有一个巨大的优势，即秉持了移动互联网传播的基因，它的整个传播和互动的结点是封闭的，这与微博有很大的不同。而封闭环境下的一对一模式，是定点营销的最好渠道，尤其对于中小杂志来说更是如此。
　　《电脑报》微信也为刊社带来了微小的盈利。《电脑报》的盈利方式与《Q》杂志有些不同。《电脑报》微博主管郑超介绍说，《电脑报》微信目前盈利是以推广互联网产品及电子产品为主，比如猎豹浏览器的推广、笔记本品牌的推广。推广主要以软文推送形式为主，以资讯的面貌出现，还未有进行硬性的广告植入。
　　郑超认为，从广告角度看，微信传播相对传统媒体和微博而言更为精准，相对于传统媒体反馈较慢、微博目标不明确而言，微信点对点传播的特性直接而精确。不过，郑超也提到，《电脑报》在微信商业运营方面还比较谨慎。“微信的商业效应还未见特别显著的成效。《电脑报》微信目前还是以整个报纸内容和品牌推广为主，有很多商家想要来投放广告，但我们对平台的审核较严，一般不做广告植入。”郑超说。
　　目前，《电脑报》新媒体部门的收入主要还是由微博带来的。“微信与微博，一个是自媒体的平台，一个是点对点的传播，目前没可比性，但现在整个互联网行业都在为微信探路。微信优化以后，我觉得其收入前景还是能和微博有一拼的。”郑超说，“目前我们对微信的运营还是以沉淀品牌为主，注重前期培养，没有想很快把它商业化。”
　　与《电脑报》的谨慎相比，《创业家》团队更愿意去积尝试发掘微信的商业价值。作为一份“年轻”的杂志，《创业家》微信的盈利模式也在探索阶段。其新媒体负责人表示，站在杂志角度，他们非常愿意尝试广告投放的形式；但对于广告主来说，微信广告还不够成熟，无法监测阅读量，也无法明确阅读对象是否是有效受众。不过，该负责人也表示，虽然《创业家》的微信平台还没进入广告投放正规化发展中，但他们愿意尝试在内容下边放一些图片广告。
　　《创业家》新媒体负责人认为，微信和微博都需要网站内容的支撑。微博的话可以发长微博，把内容放进去，带不带链接都可以。但微信是一对多比较封闭的社交媒体，微信带来的效应主要还是品牌曝光、对好内容的推广，分享到朋友圈、微信群里就需要有一个网站链接。
　　“微信的形态不是媒体形态，产品型功能更突出，其对于电商的价值远远大于品牌价值。不同于传统媒体丰厚的内容量推送，微信每天只能发1条，对媒体的可拓展性目前还只是品牌。但对于电商或者APP应用，微信逐渐取代APP成为小型APP。”《创业家》新媒体负责人表示。他认为微信对于杂志来说可探索空间还是有的，首先是二维码的利用，其次可以用来聚合读者、粉丝，最后可以成为杂志社本身活动的支持、解决投诉的主要通道。微信的商业空间首先可以充分利用它的菜单化，二是阅读原文的链接，三是图片植入，都可以找到投放广告的机遇。
　　微信更具移动互联网特性
　　现在，对于整个报刊业来说，存在一个现实的困境：即使报刊的内容对一部分读者具有吸引力，但是离购买转化还是存在一定鸿沟。报刊通过售卖的手段联系读者这个模式受到了巨大挑战——可能很多读者喜欢你的品牌，但不一定会购买你的产品。
　　在这种情况下，微信的产生和发展，跟当年的微博一样，给报刊带来了新的机遇，为报刊获得更多读者、扩大品牌影响力提供了更有效、低成本的手段。“杂志的微信二维码一定要印在杂志上，吸引读者关注你的微信。最好的结果是：所有读你杂志的人，都在关注你的微信。可以说，微信是让传统杂志读者迁移到新媒体平台上的最好手段之一。”李鹏说。可见，可以充分扩大杂志读者群是微信不可忽略的又一大好处。
　　《东方早报》的微信正处于尝试阶段，该报大都会新闻部副主任孙翔说：“虽然我们已经构想了一些能在微信平台上做推广的盈利模式，但真正的商业化运营还处于摸索阶段。目前我们的微信还是以口碑传播为主，我们也看到了微信对品牌美誉度的提升作用。此外，我也坚信一点，微信在未来一定会产生很大的商业价值。”
　　相比微博，孙翔认为，微信的互动性更有效：“微信更加封闭，其交流给人的感觉就是点对点的，粉丝会有一种亲切感。信息推送给受众，受众会给以直接的方式反馈。这个反馈是私密和精准的，不像微博的回帖会有一定的传播效应和公开效应，用户粘度和私密的感觉更好。”
　　据悉，《东方早报》的微信提供了一个个性化服务，即通过用户的回复提取关键词推送内容。孙翔表示，在品牌设置上微信的互动性比微博更好，比如关键词的设定，根据受众的回复推送内容，对受众进行分类化和个性化的订阅关键词服务。
　　孙翔非常看好微信私密化、个性化、真实化的特点，认为其能够转换成商业的意义比微博更大一些。
　　《天下网商》是第一批微信加入者，也是初次商业涉水的成功代表。该刊主编许维看好微信的商业前景：“随着微信的进一步发展，广告主会看到微信的商业价值，当微信的商业属性变成行业通用的模式时，其必然产生大的收入。现在，一些自媒体已经接到一些小的广告单子，对传统媒体来说也是好消息。”
　　许维表示，《天下网商》最珍贵的产品是一篇篇的文章，微信就像是纸质杂志、官方网站一样，是一种发行渠道。“微信并不是我们用来实现某种品质的工具，它对于我们来说，本身就是一种媒体。”许维说，“我们是第一批加入微信的媒体，微信的重要性不言而喻，但重要不代表它可以马上赚钱，而且以后能否赚钱也不是很重要，对于媒体来说，有些环节不需要用来赚钱的。”
　　诚然，目前业界并没有构想出一个完善的微信商业模式。但是，总会有“有心人”在微信的实际运用中开发着其功能的最大商业可能。（王晓妍）

来源：中国图书商报

作者: jssh365 时间: 2015-2-21 11:14

微信自媒体出版靠谱么？

　　美国人豪伊今年37岁，是一名大学辍学生，曾经当过游艇船长、屋顶工匠、书店店员，后来他走上了自助出版之路。其写的科幻惊悚小说《羊毛战记》电子版售出了50多万份，在亚马逊上拥有读者给出的5260条评论。

　　最让人称奇的是，他仅仅从电子书的销售中，就赚到了100多万美元。

　　这样的一份销售记录，在中国市场上，也会让作家们羡慕不已。国内不少作家走的还是传统版税的路子，除非是超级畅销书，作家才有可能拿到高额版税，对大多数作家来说，出一本书，挣2、3万是常态。而在电子阅读市场上，目前最成功的起点模式，写手以每千字2-5分钱的价格辛苦码字，一部小说写200万字，收入也不过几十万。这样的一个收入，已经基本处于靠码字赚钱的金字塔顶部了，像一些传说中靠电子收入达到百万级年收入的大神屈指可数。

　　最近，豆瓣作家丁小云火了，他的作品《论文艺女青年如何培养女王气场》，以1.99元的定价外加一篇《7天治愈拖延症》，以5元的定价在豆瓣阅读出售。从1月1日到1月31日，作品总共销售8272份，共计销售收入为29118.33元……这其实是个不算太高的数字，但已经让很多人羡慕了，原来靠自己的作品也可以开辟另外一种收费模式。
　　作家能靠自媒体赚钱吗？

　　微信自媒体的火爆，更增加了这种可能。设想一下，丁小云同学开通了自己的微信公众账号，他在豆瓣的读者有部分成为他的公众账号粉丝，还有其他一些慕名而来的读者，以及作者通过豆瓣、微博等各种渠道吸引过来的粉丝，在微信开通了微支付后，丁小云完全拥有了自己的自媒体平台，而不一定非要借助豆瓣。在积累了一定的忠诚粉丝后，他只需要做好两件事即可，一是写出更好的读者愿意付费的作品；二是吸引来更多愿意付费的读者。理论上这一过程如果能够良性循环的话，他就是自己的出版社。

　　而留给微信官方的更大一个可能是，有越来越多的作家搭建自己的微信自媒体，他们不遗余力地为自己拉粉丝，走自出版的路子。那还有出版社什么事，还有实体书什么事？如果这个群体足够庞大，那还有起点什么事？

　　套用蔡文胜的一句话，他说有了微信后，50%以上的APP会死。那有了作家自媒体后，是不是50%以上的文学或小说网站会死？

　　马化腾在两会期间接受采访时表示，腾讯希望成为一个平台，而不是自己去把某一个行业做得太深。其中马化腾提到了用户可以做基于微信的文学网站，作者不一定依赖于其他现在的网络文学网站，可通过微信直接面向用户和订户，用户想看下一段内容，只要愿意付费，作者就可写给用户并直接送达给用户。这样，微信就成了内容制造者和终端用户的一个桥梁。

　　微信的微支付有望4月份随着微信游戏一起上线，则更为作家的自媒体收费提供了可能。只要有人能真正写出类似豪伊那样的畅销作品，靠自媒体出版，一本书收入过100万，似乎也并非天方夜谭。

　　微信本身是封闭的，对于作家们不会有任何的支持。但跟微博不同的是，段子、笑话以及心灵鸡汤等文字在微博上可以盛行，而在微信上则不行。目前一些有影响力的公众账号，无一不都是通过原创精品来获得粉丝认可的。作家们对于文字的把握，相比较90%的公众账号运营者，都有无可比拟的优势。

　　所以，笔者毫不怀疑地坚信，微信自媒体绝对是作家们施展拳脚的一个大好平台。
　　作家如何借助自媒体写作

　　对于一些大神级的作家来说，这个轻而易举。比如唐家三少等起点作家，如果是开通公众账号，依他的号召力，一天之内粉丝过10万应该轻而易举。

　　但对于众多的非神级作家来说，这无疑是一个非常艰难的问题。技术不是问题，难在开通账号之后，失去了文学网站的包装和人气，单靠作家个人的力量，拉来几千上万个读者也许可以，但要积累大量的愿意付费的读者，这绝非轻易所能做到。

　　写作本身就是一个体力活，再靠自己的力量来吸引更多读者，这又是另外一个体力活外加技术活，已经超出了大多数作家的能量，所以上述作家自媒体的畅想上虽然理论上美好，但在操作上难度不小。

　　这个问题有如下两种方式来解决，一是如从起点离开的吴文辉同学们，完全可以拿着投资，基于微信的海量用户打造一个微信的起点模式，他只需要搭好台子，把作者和粉丝拉过来，微信解决支付以及点对点发送的问题，则网站作品的推广问题也自然解决了，背靠大树好乘凉，作家们只需要写好作品就好了。但很显然吴文辉们不会这么干，绕不开的问题是，这毕竟是别人的地盘，万一微信有一天要自己做，或者是腾讯的读书频道要自己做怎么办？

　　第二种方式是作家的自媒体经纪人，目前已经有一些读者粉丝众多的阅读类自媒体账号，如专注定位于文艺青年的微杂志，目前已有25万文艺青年的粉丝，如果达到百万级粉丝的规模后，完全可以作为一个微量级的起点模式平台，类似的众多账号都可以作为作家的自媒体经纪人，推广作家的作品，并通过和作家、微信官方的分成来获取一定收入。

　　微信作为移动互联网时代的海量用户入口，对于作家来说，是又一个新的机遇。因为有越来越多的用户习惯用手机上网并阅读，阅读小说是一个硬需求。很显然，《百年孤独》这样伟大的作品并不适合手机阅读，而通过十几年的发展，网络小说在获得了蓬勃发展的同时，也让很多人将其等同于垃圾文学，起点顿辄几百万字的小说，并不一定同样可以复制到微信小说上。因为微信有它的特点，主动推送、精准以及更为个人化的沟通，你完全无法想象一部200万字的小说，每天给粉丝通过微信推送1-2多字。这样的结果只有一个，逼的让粉丝取消对该账号的关注。

　　所以，微信小说作为一种新的形式，一定是基于微信特点的，比如都市类、悬疑类、恐怖类可能更为适合，而在情节的设置上，也要充分考虑微信用户的特点，随时随地阅读，读者主动接受而不反感，通过微信与作者互动，一起参与故事的情节讨论等等。

　　而近期微信自定义菜单的上线，为自媒体账号增添了更多可能。比如一个账号可以设置多个栏目，每一个栏目连载一个作家的作品。也可以分类，如都市、爱情等等。微信的生态体系演化正在越来越为这个方向提供了可能。
　　借助社会化媒体营销自己

　　对于以码字为生的作家来说，借助自媒体写作，是一件轻而易举的事情。上面所提的两种方式，都需要借助于外力。而作家的自媒体，如果要真正能够成为作家的一亩三分地，成为自己的出版社，还需要学会营销自己。

　　丁小云在豆瓣上月入2万，就通过各种手段进行了推广。比如他通过赠书约评论，在微博搞有奖转发等等，最高潮的部分在于晒月收入单子成为了一个新闻事件，引起各大媒体的报道。

　　目前新浪微博已有5亿用户，最近开通了一个很有意思的功能，“阅读数”，不少已经在新浪微博上开通账户的作家们会看到自己的微博已有多少人阅读。腾讯微博也有此功能。虽然此数字夸大比事实要大的多，但从另一方面来说，实际上也说明看到的人比想象中要多的多，作家们需要做的是，在微博大多数粉丝扫一眼而不细读的情况下，通过你的文字能力，把粉丝吸引过来，成为你的公众账号粉丝。
　　具体来说，作家们可以通过如下三种方式来借助社会化媒体营销自己。
　　1、先把已有粉丝转化为公众账号粉丝。除了个别骨灰级的老家伙，一般相对年轻的作家都有自己的微博账号，关注的大多都是他们的读者。借助这块自留地，可以将一部分读者吸引到作家自己的公众账号上去，积累一批账号的种子读者。对于大多数作家来说，这个数量不会很大，但粉丝相对忠诚。
　　2、学学丁小云同学。什么赠书啊、转发啊之类的都是常规手段，只要放下身段，有一颗营销的心，总能想到各种办法的。举个极端的例子，前几年有个女作家只因为说了一句话，女性在被强奸时反抗是人类的耻辱，大意如此。在论坛上一发，媒体一报道，立刻各大门户请她去做访谈了。这事搁现在的微博上，也一定是一个热门话题，作家的粉丝们一天暴涨10万完全有可能。但一定要清楚，千万别变成了低俗炒作。
　　3、最重要的是，写出读者喜欢的微信小说作品。对于作家来说，只有作品才是最靠谱的口碑。哪怕你只有1000个粉丝，但读者喜欢你的作品，有的人会分享到他们的朋友圈去，一般而言，大多数人的朋友圈人数在100之内，但朋友圈内信息的打开率是100%。也就是说，如果有10个人分享了你的作品到他们的朋友圈，则理论上有1000个人会看到。如果再有人分享出去，则就像一个病毒一样，不断的自我复制下去。这才是真正的口碑营销，作家只需要写好作品，每天发送就Ok了。

　　笔者连载国内首部微信小说《摇的是你，不是寂寞》的账号微杂志，最高的时候，当天有超过5000多个人分享微杂志的内容到他们的朋友圈，假设每个人的朋友圈有100个人，则理论上有500000多个人看到了微杂志的内容，这里面会有一些对于小说感兴趣的粉丝再主动来关注微杂志，这一过程基本已形成了一个良性的循环，这才是真正的微信营运之道。

　　截止目前，微信已有近4亿的用户，明年达到5、6亿是轻而易举的事情。没有人怀疑未来是移动互联网的，而微信作为移动互联网的黄金入口，对于信息的流动是一个全新的课题。作家们需要走出书斋，需要了解新媒体的发展，需要知道读者在哪里，以什么样的方式阅读，喜欢读什么样的作品。

　　笔者相信，基于微信的小说或其他题材的文学作品，一定会有真正的精品出现，它绝非垃圾文学，而是真正适应这个时代发展的产物，应读者需求而生，并将随移动技术的发展而繁荣。套用一句名言，读者在哪里，我们的作家就要到那里。这才是真正接地气，接近时代，接近读者的文艺形式。接下来，完全可以想象，更多基于微信的微信小说、微信视频、微信电影等等，都将因运而生，并获得巨大的发展空间。

　　作家们，你的出版你做主，除了心灵的自由，写作的自由，如果实现了借助微信平台的自出版，并能够获得不菲的收入，作家们将实现真正的自由，还有比这更令人向往的事情吗？（NBC二当家的）

来源：虎嗅网

作者: jssh365 时间: 2015-2-21 15:32
你愿意和谁做朋友，微信还是机器人？

2015-01-21 09:44

来源:新闻传播学研作者:Michael Bond

21世纪和任何时代一样，说到友谊，重要的是质量，而非数量。格里夫说：“一张庞大的社交网络会提供许多拓展人脉、搜集信息的机会。但是你如果想感到温馨、得到归属，那就非得有几个好朋友不可了。”

　　社交网络如何改变我们的友谊?
　　▶ 美国前总统伍德罗·威尔逊说过：“友谊是令世界团结的唯一胶合剂。”一个世纪后的今天，这种胶合剂是否已经在快节奏、高科技、城市化的生活中失去了效力?
　　这一点可以从美国的综合社会调查(General Social Survey)中看出许多端倪。根据这项调查，在1985年至2004年之间，美国公民的好友(即有难时可以向他求助的朋友)人数从3个下降到了2个，而没有朋友可以吐露心事的人所占比例却从8%上升到了23%。在英国，独居的人数不断上升，社区的纽带也因为居民的频繁搬迁而削弱，这都造成了友谊濒临崩溃的“危机”。也有研究将社会孤立与互联网和手机联系在了一起。不过，新技术虽然的确可能改变了传统的友谊，但是也有证据表明，它们对友谊产生了积极的影响。
　　Facebook 2004年在哈佛创立的时候，目的是为了丰富大学生的校园生活，今天的用户也依然在为了这个目的而使用它。微软的高级研究员黛娜·波伊德(Danah Boyd)指出：“上网者的动机和以前并无不同——他们在网上交友，同样是为了有人能给自己情绪支持，能聊聊八卦，调调情，或者只是陪陪自己。”我们最亲密的朋友还是那么几个，无论是线上还是线下，最常和我们交流的人都是他们。“只是交友的方式变了，因为有了新的技术，也因为当代的年轻人有了自己的文化。”
　　最显著的变化发生在我们持续交往的人数上。美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的研究者发现，普通大学生在社交网络上的联系人，从2006年的137个上升到了2009年的440个。皮尤研究中心在2013年发现，今天的典型美国青少年在Facebook上有大约300个朋友，在twitter上也有79名关注者——但这些人并不全是社交人脉，因为他们未必会反过来关注这些青少年。
　　这个数字已经大大超过了罗宾·邓巴(Robin Dunbar，演化心理学家)的计算——他认为我们的大脑受演化所限，能够应付的“真朋友”(meaningful friends)最多只有150个。这些多出来的人都是谁呢?他们都是所谓的“弱人脉”(weak ties)，包括中学和大学阶段的朋友，过去和现在的同事，从前的伴侣，旅行中的相识，关系一般的熟人，朋友的朋友，有时还包括陌生人。社交网络使我们能和这些外围的友人保持联系——偶尔发发消息、看看他们的照片或状态更新之类。换作以前，我们在分手后就不会再和他们联系了。　

　　▲ 社交网络扩展了我们的社交圈，原本那些分开之后不会再保持联系的所谓“弱人脉”，现在也可以通过社交网络保持联络。图片来源：digitaltrends.com

　　但是技术的功用还不止于此。最新的研究显示，Facebook甚至还能够改善那些远程友谊或脆弱友谊的质量。美国马里兰大学帕克分校的杰西卡·维塔克(Jessica Vitak)对400多名Facebook用户开展了一项研究，结果发现Facebook对于居住地间隔超过几小时车程的朋友特别有价值。友人之间住得越远，他们在Facebook上的交流就越是密切。维塔克指出，对这些朋友而言，Facebook或许就是一段记忆中的友谊和一段实实在在的友谊的区别所在。
　　与其他人在网上交流，比如在Facebook上回答问题或是祝别人生日快乐，在LinkedIn上称赞别人的技能，在Instagram上的照片下方留下“喜欢”或是评论，都是一种社会理毛行为，是我们祖先习惯的现代重演。美国密歇根大学安娜堡分校的妮可·艾利森(Nicole Ellison)指出：“这些都是在表示我对你的关注。就像灵长类动物互相捉虱子，我们也期望自己的示好能得到回应——也就期望在将来也能得到对方的关注。”
　　艾利森和维塔克发现，脸书上的社会理毛行为对弱人脉的维持十分有效，而我们也的确有许多理由来维持这些人脉。那些体现重要关系的深切情绪纽带仍然需要面对面地培养，哪怕这些纽带是在网上产生的。不过弱人脉也自有其好处，这些人脉往往五花八门，并且分散在不同的社会团体之中。他们可以提供新的看法观点，激励创新，带来工作机会，还能让你产生在社群之中的归属感。
　　要说明社交网络对我们日常生活的影响，一个鲜明的例子就是，我们会轻易地感染不怎么认识的人的情绪。这在现实生活中其实相当常见——有人对你微笑，你也朝他微笑。但是在互联网上，这个感染效应就会成倍地放大。美国加利福尼亚大学圣迭戈分校的詹姆斯·福勒(James Fowler)领导的一个团队，分析了Facebook上的10亿多条更新，结果发现用户会不自觉地在自己写下的评论中传播积极和消极的情绪，受众中甚至有居住在不同城市的朋友和熟人——也就是他们的弱人脉[参见《公共科学图书馆·综合》(PLOS One)，第9卷，e90315页]。“在网络世界里，大规模的情绪感染是不久之前才成为可能的。”福勒说，“我认为将来还会发生更多全球情绪同步的情况。现在，我们和世人的同感比任何时候都要强烈。”　

　　▲ 高科技时代的社交网络，已经彻底改变了我们的友谊。图片来源：《新科学家》
　　_____ 人为所见，人之所为 ______
　　▶ 人类的其他行为也会在网络上传播，包括喝酒、吃饭、还有节食的习惯，不过这些行为几乎完全是在强人脉——也就是好友和家人之间传播的。福勒在另一项研究中发现，投票也是如此。

作者: jssh365 时间: 2015-2-21 15:33
　2010年11月2日是美国国会选举的日子，那一天，福勒的团队在6100万美国Facebook用户的信息流里发布了一则消息，敦促他们前去投票，并允许他们将自己的投票意愿在朋友圈里广播。结果，有大约6万名本来无意投票的人改变了主意，还带动了他们在Facebook上的28万名友人。研究者对这28万名投票者进行分析，结果发现他们绝大多数都是那6万名收到消息的用户的好友[参见《自然》(Nature)，486卷，295页]。　　福勒指出：“最要好的10个朋友促成了这场社会运动。这证明，如果想在人群中扩散某个行为，你就必须着眼于现实世界中的人际网络。这个发现非常激动人心，因为它开辟了利用网络世界改善现实世界的可能。”
　　友谊的形式显然已经在过去10年里发生了变化，但这变化究竟是好是坏，现在还在热烈的讨论之中。有研究显示，在网上与人交流的心理学价值和在现实中与人交流是一样的，都能减少焦虑和抑郁，并增加幸福感。在Facebook公司研究计算机科学和社会心理学的莫伊拉·伯克(Moira Burke)发现，用户越是利用Facebook主动和朋友交往，他们就越是不会感到寂寞。不过，究竟是使用Facebook降低了寂寞感，还是本来就善于社交的人更多地使用Facebook，其中的因果现在还不清楚。
　　但是在网上维系友谊也有不少风险。澳大利亚塔斯马尼亚大学的心理学家蕾切尔·格里夫(Rachel Grieve)指出：“由于电子通信的本质所限，人际交往中的种种细微之处可能在网上遗失。本来在喝咖啡时和朋友随口说的一句话，就算朋友误解也能及时澄清。可是一旦到了网上，那句话就会永远存在下去，许多人都会看到，并产生误会。”
　　此外还有一些更加微妙的风险。正如波伊德在她的著作《这很复杂》(It's Complicated)中指出的，青少年如果和每一个旧熟人都保持往来，在进入大学之后就会难以建立新的、深入的人际关系。她说：“他们在第一个学期往往不太适应，于是都到过去认识的友邻那里去寻求安慰了。”
　　_____ 自恋还是需要? ______
　　对现代社交网络最严重的指摘，是说它助长了自恋和孤僻。美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的发育心理学家帕特里夏·格林菲尔德(Patricia Greenfield)说：“情绪表达现在成了公共事件。”她还引用美国州立圣迭戈大学珍·特温奇(Jean Twenge)的研究指出，自上世纪90年代早期开始，美国大学生在自恋特质上的得分就节节攀升。另有研究显示，自恋的人往往也是Facebook和twitter的积极使用者，而这两个网站都特别适合自我标榜。
　　但是也有人对此比较怀疑。新的研究显示，虽然常有人指责今天的大学生是最自我中心的群体，但是他们的自恋和他们对Facebook的使用之间并没有联系[参见《计算机与人类行为》(Computers in Human Behavior)，第32卷，212页]。波伊德主张，学生们热衷使用社交媒体，并不是因为他们我行我素或者迷恋技术，而是因为他们需要友情。“我采访青少年的时候，他们一次次地告诉我，他们宁愿在现实中和彼此见面，一起跨上自行车，不受拘束地出去游玩。但由于社会散播了大量关于陌生人的恐怖信息，这些年轻人已经很难在网络之外的地方见面交往了。”
　　我们与他人建立联系的需求是迫切的，而要在今天的城市里做到这一点又是困难的。那么，我们距离跨出人类的圈子、踏入人工智能的世界还有多远呢?一个机器人又需要多么复杂，才能满足人类友情的核心需求，比如懂得回报和具备人格呢?
　　根据雪莉·图克尔(Sherry Turckle)在著作《一起孤单》(Alone Together)中的介绍，有些社交技术已经能够触到我们的“达尔文按钮”了。有的机器人已经能和人类目光交流、追踪人类的动作和姿势，并且留下“有人在家”的印象。

　　▲ 或许有一天，我们会从机器人那里获得友谊。图片来源：《新科学家》
　　比如日本ATR智能机器和通信实验室的神田崇行(Takayuki Kanda)就开发了一个名叫“罗伯维”(Robovie)的人形机器人，它的基本交流能力已经相当成熟，足以令15岁的青少年相信它是一个具有情感的社会动物。神田表示，研究的一大难题是开发出可以随时与人为伴、而不仅仅是待在家里的机器人。据他推测，人和机器人相处的时间越久，就越是容易和它们建立“真正的关系”。
　　英国林肯大学的约翰·莫雷(John Morray)则主张，要造出合群的机器人，关键是要让它们犯错。莫雷和他的团队正在将人类的认知偏差引入机器人的电路，比如令它们的记忆产生故障，从而对人类的指令产生误解。“我们在试着开发不完美的机器人，也许人类会因此更加接纳它们。”他补充说，研究中的困难在于避开“诡异谷”(uncanny valley)——机器人在外形像人，行为却不怎么像人时，会尤其恐怖。
　　难道这就是未来的友谊?在美国麻省理工学院指导“技术和自我”项目的图克尔希望，事情不要发展到那一步。她说：“现代人对机器人的执著前所未有，我们想跟机器人做好朋友，想让机器人给孩子当老师，还想让机器人陪伴老人。但是，老人应该可以有人谈谈生命的尽头，谈谈他们失去过什么、爱过什么。他们谈话的对象应该理解什么是爱、什么是失去。一个机器人是永远不会懂得这些的。”
　　21世纪和任何时代一样，说到友谊，重要的是质量，而非数量。格里夫说：“一张庞大的社交网络会提供许多拓展人脉、搜集信息的机会。但是你如果想感到温馨、得到归属，那就非得有几个好朋友不可了。”换句话说，就像所有随着互联网长大的人知道的那样，真正的友谊就是——你走进了一个人的家里，你的智能手机也自动连上了他的Wi-Fi。

　　编译自《新科学家》，Friends in high-tech places

　　【本文原载于果壳网】

作者: jssh365 时间: 2015-2-21 15:35
微信，摇醒了诗歌/

严辉文　　

大概从来没有一个文体像诗歌这样，几乎是一大是非缠身的多面体。
　　当诗歌辉煌时，诗歌仿佛是全世界最宝贵的财富。在一首好诗面前，王公失其贵，土豪失其富，足以为全民所仰望。当诗歌走霉运时，诗歌竟像是世界上最讨厌的垃圾。当人人避之唯恐不及的时候，谁要想读几句诗，总不免面对别人的讥讽：又在乱发骚。
　　也许有过全民写诗的疯狂时代，但真正的诗歌从来只是在寂寞中生长。即便是全民写诗的时代，真正有价值的诗探索也会遇冷。真正的诗总是像野生的天然雪莲一样，永远开在最冷最高最净最人迹罕至的地方。
　　毫无疑问，我国曾经是一个诗之国。《诗经》《楚辞》，唐诗宋词，长期令人折服。说诗歌担起了中国文化史的主角，也毫不过份。不过，新诗似乎就没有那么好运气了。
　　新诗似乎一开始就面临着坎坷的宿命。张爱玲说：中国的诗歌，“走的都像是绝路，用唐朝人的方式来说我们的心事，仿佛好的都已经给人说完了，用自己的话呢，不知怎么总说得不像话，真是急人的事。”
　　这样一来，肩负革新国人审美习惯、思维定势、语言范式的新诗歌，就难免成为一种受人嘲笑的文体。
　　从五四新文化运动起，至今已近百年时光。哪怕新文化运动时的众将胡适之、闻一多、徐志摩皆为学贯中西之士，新诗仍不免被人瞧不起。如果要说新诗有什么走运的日子，我愿意列举上世纪那个神奇的80年代，北岛、舒婷、顾城、海子……那才称得上是群星熠熠的黄金时代。他们对新诗的贡献，正如诗歌评论家张宏对芒克所评价的，“此前的诗歌都是革命的大抒情，意象上无非是高山，大海，太阳，钢铁等，这都是对政治意念的图解。但北岛和芒克们的作品是一种转折和创新。”全新的语言、灵动的意象、朦胧的美、直击心灵的力量，让古老的中文词汇从此进入了一个美丽新世界。那个时代，不仅写诗光荣，而且大大方方地当一位诗人的粉丝，手持一卷诗刊、《星星》或者学生诗歌协会的油印刊物，都是一件与有荣焉的喜事。
　　如果你经历过那个年代，不是诗人，至少也是个诗歌爱好者吧。
　　正所谓，盛极则衰，诗歌曲线图从上世纪80年代急剧下坠，是一件毫无疑虑的事情。
　　有迹象表明，微信时代的到来，这个具备摇一摇功能的移动互联网平台，似乎悄然摇醒了昏睡多年的诗歌。
　　微信似乎让诗人们、诗歌爱好者们看到了新的曙光。除了各种写作和与文化相关的公号不可避免地要顺便推介诗歌外，“读首诗再睡觉”、“读诗”、“为你读诗”、“我们读诗”、“每日诗歌”等数百个专门的诗歌微信号也裂变一样地诞生。他们争奇斗艳，用诗歌抢夺读者、吸引粉丝、打造有品质的微信公号，诗歌俨然成了微信赢利模式中的“内容之王”。
　　就连大名鼎鼎的诗刊社也不敢轻视微信平台，在一些公号赏读单首诗，一些诗歌爱好者晒即兴创作的单首诗之时，诗刊社这个中国诗歌的大本营，更是显现出了诗歌界权威的力量。诗刊社微信信息量更大，不仅集束化推介优秀诗人的代表作，而且还深入浅出的放送诗歌理论。这是一股强劲的冲击波，更表现出诗歌强大的生命力。
　　当诗歌遇上微信，首先带来的是形象阅读的革命。微信平台上的诗歌，可配音、配图、配视频，可参与互动和回复，一改其印在纸上的黑白古板形象，变得读之可亲、听之悦耳、观之可乐起来。以备受争议的诗人乌青的“白云诗”为例。天上的白云真白啊/真的，很白很白//非常白/非常非常十分白/特别白特白/极其白/贼白/简直白死了/啊——。假如精心配上可以体验诗人一时之心境的图片、音乐、视频之类，你或许会更能接受诗人的不拘一格进行语言创造的魅力，不会武断地发出“这也是诗”?“我可以张嘴就来一百首”之类的评价了。
　　我疑心诗歌的分行书写，最与微信的脾性相契合。诗歌长一句短一句、写一段停一段、跑一程跳一程的书写范式，天生就是为微信所准备的。除了那些大气磅礴的史诗(即便长篇史诗也方便节选)之外，诗歌大抵很精短，又更适合在一个物欲横流、诸事烦杂、人生忙碌的物质世界里进行碎片阅读。微信诗歌让“低头族”有了新的阅读体验、新的娱乐空间、新的交流冲动。
　　微信的朋友圈功能所具备的亲和力和放大效应，也把诗歌放到了一个更为开放更为醒目的地带。诗人们不再只是在一个相对封闭、烟雾缭绕、昼夜颠倒的空间自我陶醉或者自怨自艾。爱好诗歌的人们，对于在微信中读诗、听诗、观诗、品诗乐此不疲，一次次的点赞，一回回的转发，都是对诗歌的敬礼。
　　微信诗歌感染着人们。一些富有文采又具备远见卓识的人，甚至于还喜欢发掘诗人们的“朋友圈”。比如有人还设计了关于唐代诗人的朋友圈，模仿现代人的微生活方式晒诗、点赞、互动、切磋、批判甚至于约X、挑衅，历史的玩笑开起来煞有介事，又生动活泼，让人更加喜闻乐见。而关于大诗人杜甫的朋友圈、大诗人杜甫在朋友圈中地位之类的争议，一时间似乎成为微信诗歌研究中的显学，引人侧目。
　　微信诗歌具备某种再普及再创新的意义。“读首诗再睡觉”在自己的豆瓣小站上宣称要建立一种新型的生活方式：“希望大家能养成起床刷牙、便后洗手、睡前读诗的习惯。”因为“其实诗歌距离你很近，只有一个枕头的距离”。信哉斯言，微信诗歌的努力或许越来越接近让数以万计的网友约会诗歌乐园的目标。
　　诗人和诗歌朋友圈的最大贡献莫过于，让爱诗者前行，让不知诗者更懂诗。似乎有更多的人开始越过语言和审判的藩篱，耳濡目染之际，对诗歌语言的现代化有了更多认识，不再轻易讥讽和嘲笑梨花体、乌青体、口水诗、“废话诗”，不再轻言诗歌是颠覆语言文字的怪胎。
　　微信，摇醒了诗歌。诗歌，摇醒了沉睡的文学梦。

　　此稿已发1月14日新华网思客

作者: jssh365 时间: 2015-3-8 19:29

微信正拉低中国社会的整体智商

李光斗 2014-12-08

社群原指在某些地区或领域内发生联系的一切社会关系，也用来表示一个有相互联结的网络。到了移动互联网时代，由于每个人都成为了一个自媒体可以自由的对外发声，信息通过体育场式社会进行网状传播，不同地区领域内有某些共同特质的群体也可以轻易的集中到一起，这样就形成了互联网社群。

移动互联网时代，微信已经成为人们生活中不可或缺的一部分，睡觉之前做的最后一件事是浏览朋友圈，早上醒来第一件事也是刷微信，甚至朋友之间已经不再交换电话号码而只保留微信号了，微信对于人们来说已经不仅仅是一种通讯工具，更成为了一种生活方式。一旦当微信出现系统问题无法发送消息的时候，整个社会都陷入社群焦虑和恐慌之中。

微信作为人们连接彼此的一个通道和平台，滋生出许许多多的群体，也就是微信社群。微信现在的五百人群甚至千人大群本身就是由具有某种共同特点的人集合到一起产生的，它本身就可以算做是一个社群，由于信息流通的便捷性，这些社群里的人很容易互相影响并产生强大的舆论传播力。

在微信圈里我们总是经常看到类似的信息流传，像“爱心转发救救那些可爱的小狗”“苹果6手机不在大陆首发的黑幕是苹果公司看不起中国”，乍看下去骇人听闻，却绝经不起仔细的推敲。然而由于社群的轻信和盲从性，这一类的信息在微信朋友圈中被传播最广泛，传播速度也最快的。

正像法国社会学家古斯塔夫·勒庞在社会学名著《乌合之众》中所说：

“一个社群总是容易受到暗示，并且非常轻信的。他们总是处于一种期待被人注意的状态中，所以非常容易受到暗示。群体永远漫游在无意识的领地，会随时听命于一切暗示，表现出对理性的影响无动于衷的生物所特有的激情，他们失去了一切批判能力，除了极端轻信外再无别的可能。”

群体具有冲动的和非理性特征。当某个事件成为网络热点时，网民总是能快速形成众口铄金一边倒的舆论场，而无法冷静理智思考。例如2011年在姚晨凌潇肃离婚事件中，只是因为有人说姚晨的丈夫凌潇肃找小三，网民清一色全部都站到姚晨的立场上去口诛笔伐负心郎。而当三年后有人爆料说其实是姚晨当年婚内出轨在先，又有无数人全部都跑去打骂姚晨。而这无数人当中，就有很多是当年去骂凌潇肃如今又跑回来骂姚晨的。

除了各种似是而非的传言，微信朋友圈还大量充斥着类似“首富马云曾经说过的话”“张爱玲说女人不仅要长得漂亮还要活的漂亮”之类的心灵鸡汤。这些文章和语录有很多都是粉丝假托和杜撰出来的赝品。而假托的主角就是网民心中的“男神”和“女神”，在网络社会中，这些像神一样的偶像拥有极大的话语权和影响力。

微信朋友圈是由相互联结的熟人构成的，是社交弱关系向强关系转化的桥梁。在微信的社群传播中，谣言不再止于智者；人们会选择性失明，不仅对谣言失去鉴别力，而且还会推波助澜。所以说，微信会造就低智商社群。

微信和微博的区别在于：微信是强关系，微博是弱关系。

“流丸止于瓯臾，流言止于智者。”这句话更适用于微博，微博的多对多与开放性使得一条谣言虽然可以快速的大范围传播，但生命周期往往很短，“智者”们会通过评论及转发的方式快速结果谣言。微博的传播模型、谣言与辟谣信息的相关性也决定了以下效果：谣言造成的影响与辟谣信息传播的效率正相关。

朋友圈都是自己认识的人，对传播者的品行、习惯有基本的了解，而微信群经常是由一个人把他认识的一些朋友拉在一起，以组织者个人为中心，其他成员不一定相互认识，但他们有一个共同的身份——朋友的朋友。

朋友的朋友亦是朋友。在微信转发谣言的人比微博更加不可理喻，原因是他的行为基于朋友间的信任，微信把社交群体命名为朋友圈就是一个很好的注解。三人成虎讲的是弱关系之间的重复传播都可以摧毁强关系的信心，熟人间的以讹传讹则更具病毒传播的力量。

个体一旦进入群体就会屏蔽部分个人属性，取而代之的最重要部分就是集体无意识。

本能的、感性的情绪极易在群体中传染，而理智的、冷静的情绪则很难起作用。这在微信群中也是如此。微信社群虽然一般都比较小，但由于相互间存在一定的信任基础，所以情绪传染度会更高，谣言也更容易被轻信。谣言在传播的过程中当然也会被“冷静的智者”关注到，但同样是由于“朋友的朋友”这个特殊关系，使他们或者视而不见，或者被胁迫附和，这导致谣言在微信社群中更加畅通。

微博的火爆靠的是几乎每个人都能找到属于他的“意见领袖”，单向关注来获取他希望看到的信息和与自己价值观相同的观点。

而相对封闭的微信只有互粉才能出现在对方的朋友圈中，习惯了在微博中像挑萝卜白菜一样选意见领袖的人们多少会有些不习惯，此时如果社群中出现了一位身份为“朋友的朋友”的活生生的心仪的意见领袖，其影响力会瞬间放大。

就算社群中没有高质量的意见领袖，习惯了当听众、懒得思考的人们也会矬子里拔将军，“推选”出替他们思考的人。

正如法国社会学家古斯塔夫· 勒庞所言：“一切宗教或政治信条的创立者之所以能够立住脚，皆因为他们成功的激起了群众想入非非的感情，他们使群众在崇拜和服从中，找到了自己的幸福，随时准备为自己的偶像赴汤蹈火。”

互联网的存在让这种“宗教”的创立更加便捷。成为“神”必须经过精心的策划和包装后被推上舞台站在聚光灯下，其一言一行都需要满足一个特殊群体膜拜的心理需求，这一群体对自己崇拜的 “神”五体投地，誓死捍卫自己 “神”的光辉形象，只讲喜欢不讲是非，这一群体就是低智商社会催生出来的“脑残粉”。

勒庞描述的传统社会的信徒和网络社群中的脑残粉并无二致：

第一，偶像总是凌驾于信徒，处于高高在上的地位，这一点有着决定性的作用。

第二，信徒总是盲目服从偶像的命令。

第三，信徒没有能力，也不愿意对偶像规定的信条进行讨论。

第四，信徒有着狂热的愿望，希望把偶像的信条广加传播。

第五，信徒倾向于把不接受它们的任何人视为仇敌。

在移动互联网时代，无论马航飞机失联还是钓鱼岛争端都无法引起网民的持续关注，吸引网民眼球的是娱乐新闻，互联网时代造神更加容易，新神偶像层出不穷，娱乐正在改变中国。

微信作为一个成功的移动互联网产品已基本融入了我们的生活工作，快餐式的信息获取方式，使得人们越来越懒得思考，也没有时间思考。

移动互联时代，社交方式不断出新，找到与自己“志同道合”的人将会越来越容易。未来将会将会经历一个社群爆发的时期——机构、团体甚至公司都会向虚拟化倾斜。

今年Facebook的活跃用户已经超过10亿，而微信的用户也已超过6个亿，其中有一亿是海外用户。按照Facebook创始人马克.扎克伯格的说法：如果Facebook是一个国家，Facebook共和国的人口数将是世界上第二个人口最多的国家。这个国家所有公民都乐于把他的个人信息和私生活完全公开。

如何在信息爆炸的社会中辨别真伪、独立思考，不被低智商社群淹没，是对互联网移民最大的考验。

作者: jssh365 时间: 2015-3-8 22:26
公众平台支持接收微信小视频公众平台支持接收小视频功能已上线。公众帐号可接收来自微信用户的小视频，并将小视频转为普通视频下发给微信用户，增强公众帐号与粉丝即时互动性。

1. 公众帐号接收来自微信用户的小视频，并保存到素材库。

2. 公众帐号可将小视频插入图文消息后，转换为普通视频下发给微信用户。下发渠道包括群发消息、自定义回复、自动回复等。

说明：仅支持微信认证的公众帐号接收微信小视频。

微信团队
2015年02月05日

作者: jssh365 时间: 2015-3-8 22:29
域名在朋友圈内分享需要ICP备案根据互联网管理相关规定，即日起在微信朋友圈内分享的域名，请在2014年12月31日前完成ICP备案，以避免分享频率受到限制。
工业和信息化部ICP备案流程请查看：http://www.miibeian.gov.cn/[/url]

如有更多问题请[url=http://kf.qq.com/faq/120911VrYVrA141212Rb2eU3.html]点此了解

腾讯微信团队
2014年12月12日

作者: jssh365 时间: 2015-3-8 22:31
微信不只是平台，更是思维；微信为合作伙伴提供了基础的连接能力，而最终使它开花结果倚靠的则是合作伙伴的智慧。因此，不要误解，这绝不是一本教科书，告诉你应该怎么做。它更像一本故事书，汇集了15家合作企业通过微信进行探索与创新的点点滴滴。同时，微信团队也希望这本书能够对更多的合作伙伴有所启发。

因为你将看到且不仅仅看到：
联想如何将5000家经销商3万个店铺装进微信；
小米如何在短时间内吸引520万粉丝；
上品折扣如何冲破线上与线下的束缚，炼成日不落百货；
泰康如何基于一个“逗乐“的微信产品引发一场企业的革命；
唯品会又是如何通过微信推动移动互联网战略的重构;
书中将有更多精彩案例等待与你见面。

作者: jssh365 时间: 2015-3-8 22:34
一. 原则我们一直致力于为用户提供绿色、健康的生态环境，努力打造一个企业、机构与个人用户之间交流和服务的优质平台，给予用户更多的选择和便利，进一步降低沟通和交易成本并创造更多的社会价值。
为了更好的实现这一目标，我们确定以下平台运营的基本原则，不仅作为平台使用者一切权责的基础，更期待您与我们携手共同维护平台运营秩序，规范自律，互融共进。
—— 建立良好的用户体验
• 开发运营含有丰富交流与互动元素的微信公众帐号；
• 为用户提供更多的选择（内容多样）和控制；
• 提供具有价值的、持续性的并与该帐号高度相关的内容。
—— 要值得信赖
• 充分尊重用户并理解用户；
• 遵守国家相关法律法规，不从事违法或违反《微信公众平台服务协议》及相关规则的内容和行为；
• 不发送垃圾信息并不存在过度营销行为，鼓励向用户传送符合需求的真实资讯。
二. 相关条款使用微信公众平台的服务，微信公众帐号运营者必须阅读并遵守《微信公众平台服务协议》，以及《腾讯服务协议》《腾讯微信软件许可及服务协议》以及腾讯为此制定的专项规则等。本运营规范是在上述协议及规则基础上进行解释和说明，相关内容和举例旨在帮助微信公众帐号运营者更加清晰地理解和遵守相关协议和规则，以便能够更加顺利地在微信公众平台进行运营，而不是修改或变更上述协议及规则中的任何条款。
三. 运营规范公众平台的良好可持续发展有赖于微信公众帐号运营者及广大公众帐号用户的共同努力与支持，以下运营规范的内容有助于运营者更加清晰地了解公众平台的运营规则，期望我们一起创建并维护运营者、用户、平台等各方共赢有利的生态体系。
1. 注册规范1.1绑定的邮箱地址要求真实存在，通过该邮箱激活帐号。
1.2填写运营者的手机号码并按要求成功完成验证。
1.3 填写真实可信的身份资料（姓名、身份证号码、固定电话号码、单位名称、职务等信息）。
1.4上传真实有效并清晰可见的证件（身份证、营业执照、组织机构代码证）照片或扫描件。
1.5上传真实有效的授权书（加盖公章）。
1.6一个身份证可注册两个微信公众帐号，一个手机号码可验证两个微信公众帐号。
1.7注册时可选择成为订阅号或服务号，但选择后将不可更改。
1.8帐号名称应当与功能介绍的内容相符。
1.9帐号名称、头像、功能介绍等资料涉及色情、暴力等违法违规内容的，将不能注册。
1.10帐号名称、头像、功能介绍等资料涉及侵害他人名誉权、肖像权、知识产权、商业秘密等合法权利的，将不能注册。
1.11与微信公众平台已有的微信公众帐号名称重复较多的帐号（涉嫌侵权），可能会无法注册。
1.12在微信公众平台批量注册大量相似微信公众帐号的行为将会被禁止。
1.13中文版本的运营地区必须在大陆，海外版的运营地区必须在大陆以外。
1.14申请后80日未完成注册，微信公众帐号申请注册流程可能被终止，终止后注册所使用邮箱信息将被取消申请注册状态，可用于新微信公众帐号注册。
2. 认证规范需遵守《微信公众平台认证服务协议》及相关认证规则。
3. 微信公众帐号行为规范以下行为严重违规并影响用户体验，还可能给其他运营者、用户及平台带来损害，一经发现将根据违规程度对该公众帐号采取相应的处理措施。
3.1 使用外挂行为未经腾讯书面许可使用插件、外挂或其他第三方工具、服务接入本服务和相关系统。例如：利用任何第三方工具或其他方式规避群发限制策略，包括但不限于用公众平台的单发功能来实现群发功能，意图规避公众平台对于群发次数的限制等。下面是第三方工具登录页面之一：

强制型诱导分享

奖励型诱导分享

3.5 浪费帐号资源行为完成注册后，连续210日未登录，微信公众帐号可能被终止使用，终止使用后注册所使用的邮箱、身份证、微信号等信息将被取消注册状态。
4. 微信公众帐号发送内容规范微信公众帐号的发送内容需要遵守《微信公众平台服务协议》、相关法律法规的规定。用户发送内容如涉及违反相关规定，一经发现将根据违规程度对公众帐号采取相应的处理措施，包括但不限于：
4.1 侵权或侵犯隐私类内容4.1.1 主体侵权
擅自使用他人已经登记注册的企业名称或商标，侵犯他人企业名称专用权及商标专用权。
擅自使用他人名称、头像，侵害他人名誉权、肖像权等合法权利。
此类侵权行为一经发现，将对违规公众帐号予以注销处理。
4.1.2 内容侵权
未经授权发送他人原创文章，侵犯他人知识产权。
未经授权发送他人身份证号码、照片等个人隐私资料，侵犯他人肖像权、隐私权等合法权益。
捏造事实公然丑化他人人格，或用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉。
未经授权发送企业商业秘密，侵犯企业合法权益。
首次出现此类侵权行为将对违规内容进行删除处理，多次出现或情节严重的将对违规公众帐号予以一定期限内封号处理。
4.2 色情及色情擦边类内容4.2.1 散布淫秽、色情内容，包括但不限于招嫖、寻找一夜情、性伴侣等内容。
4.2.2 发送以色情为目的的情色文字、情色视频、情色漫画的内容，但不限于上述形式。
4.2.3 长期发送色情擦边、性暗示类信息内容，以此来达到吸引用户的目的。
4.3 暴力内容4.3.1 散播人或动物被杀、致残以及枪击、刺伤、拷打等受伤情形的真实画面。
4.3.2. 出现描绘暴力或虐待儿童等内容。
4.3.3 出现吸食毒品、自虐自残等令人不安的暴力画面内容。
4.3.4无资质销售仿真枪、弓箭、管制刀具、气枪等含有杀伤力枪支武器。
4.3.5 出现以鼓励非法或鲁莽使用方式等为目的而描述真实武器的内容。
4.4 赌博类内容发送组织聚众赌博、出售赌博器具、传授赌博（千术）技巧、方式、方法等内容。
4.5 危害平台安全内容4.5.1 发送钓鱼网站等信息，诱使用户上当受骗蒙受损失。
4.5.2 发送病毒、文件、计算机代码或程序，可能对微信消息发送服务的正常运行造成损害或中断。
4.6 涉黑类内容发送替人复仇、收账等具有黑社会性质的信息；雇佣、引诱他人从事恐怖、暴力等活动；拉帮结派，招募成员，对社会秩序构成潜在危害的内容。
4.7 非法物品类内容包括但不限于买卖发票；出售假烟、假币、赃物、走私物品；违法办证刻章、代办身份证、信用卡、办理手机复制卡等信息；交易人体器官等内容。
4.8 广告类内容4.8.1欺诈虚假广告类
以骗取钱财为目的的欺诈广告（例如网赚、中奖类信息）；虚假夸大减肥、增高、丰胸、美白效果但明显无效的保健品、药品、食品类广告；推广销售假冒伪劣商品的广告。
4.8.2违法广告类
包括但不限于：贩卖毒品、窃听器、军火、人体器官、迷药、国家机密，信用卡套现，办证，非法刻章，性虐等。
4.8.3广告推荐商品本身和公众帐号所公示身份（包含注册及公示的主体资料及运营业务范围）无关，如：帐号名称为心情语录，实际售卖减肥产品等。
4.9 谣言类内容发送不实信息，制造谣言，可能对他人、企业或其他机构造成损害的内容。
4.10 搔扰类内容过度营销，对用户造成搔扰的内容。
4.11 其他涉及违法违规或违反相关规则的内容5. 数据使用规范5.1 获取或使用用户数据5.1.1 未经用户明确同意，并向用户如实披露数据用途、使用范围等相关信息的情形下复制、存储、使用或传输用户数据。
5.1.2 要求用户共享个人信息（手机号、出生日期等）才可使用其功能，或收集用户密码或者用户个人信息（包括但不限于，手机号，身份证号，生日，住址等）。
5.1.3 向微信公众帐号粉丝（该帐号关注用户）或任何第三方显示用户微信号、名称、QQ、手机号、电子邮箱地址和出生日期等。
5.1.4 将用户微信号、名称、QQ、手机号、电子邮箱地址和出生日期等信息用于任何未经用户及微信公众平台授权的用途。
5.1.5企图进行反射查找、跟踪、关联、挖掘、获取或利用用户微信号、名称、QQ、手机号、电子邮箱地址和出生日期等信息从事与微信公众帐号所公示身份无关的行为。
5.2 地理位置数据使用5.2.1 在采集、传送或使用地理位置数据之前未通知并获得用户同意的公众帐号将会被拒绝。
5.2.2 使用基于地理位置的API用于车辆、飞机或其他设备的自动控制或自主控制的公众帐号将会被拒绝。
5.2.3 使用基于地理位置的API用于调度、车队管理或应急服务的公众帐号将会被拒绝。
5.2.4 地理位置数据只能用于公众帐号提供的直接相关功能或服务，或者有授权的广告。
6. 支付规范需遵守《微信电子商务服务协议》和《微信支付用户服务协议》。
7. 内测规范7.1 我们新的功能与接口都将以内测的形式发布出来，欢迎微信公众帐号的运营者申请内测。
7.2 我们有权根据产品运营需要制定并修改针对内测名额的限定以及内测接口的使用规则。
8. 商标与商业外观8.1 微信公众帐号必须遵守商标、版权等知识产权法律法规以及腾讯关于知识产权使用的相关规则。
8.2 非商标所有权人或未经授权使用他人商标的公众帐号将会被拒绝。
8.3 使用他人商标、版权等涉及他人知识产权的内容需要在帐号申请时如实说明，并根据要求提供相关权利证书或授权证明。
8.4 非腾讯官方帐号，禁止在帐号名称、输出内容中出现与腾讯已有知识产权内容相同（如‘腾讯’、‘微信’、‘Tencent'、‘WeChat’ 、‘QQ’等）、相近似（例如，腾迅、tencet、wecha等）的字样，或者容易与目前已有腾讯产品设计主题、外观等相混淆的内容。
8.5 任何误导和暗示腾讯公司是该帐号运营者，或者误导和暗示腾讯公司以任何形式表示认可其质量、服务或与其存在合作关系，而并非腾讯公司运营的公众帐号将会被拒绝。
9. 阶梯式处罚机制与举报机制公众平台已启用用户举报处理机制，我们会根据用户的举报，视违规程度予以不同程度的处罚措施。使用过程中违反法律法规、《微信公众平台服务协议》等相关协议、规则的，微信公众帐号可能被终止使用，该等终止使用后注册所使用邮箱、身份证、微信号等信息将被取消注册状态并被冻结，将不能用于新微信公众帐号注册。
四. 遵守当地法律监管你在使用微信公众平台服务的过程中应当遵守当地相关的法律法规，并尊重当地的道德和风俗习惯。如果你的行为违反了当地法律法规或道德风俗，你应当为此独立承担责任。
微信公众帐号用户及运营者应避免因使用本服务而使腾讯卷入政治和公共事件，否则腾讯有权暂停或终止对你的服务。
五. 免责声明微信公众帐号用户及运营者明确了解并同意，关于微信公众帐号服务腾讯不提供任何种类的明示或暗示担保或条件，包括但不限于商业适售性、特定用途适用性等。你对微信公众帐号的使用行为必须自行承担相应风险。
六. 动态文档本运营规范为动态文档，我们有权根据相关法律法规更新或产品运营的需要对其内容进行修改并更新，你应能反复查看以便获得最新信息。

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