媒体报道：越读馆教学活动

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情感作家陆琪坐镇爱的小站特级教师张祖庆进驻越读馆 以学习之名，河畔书屋再推两个主题活动 2011-09-12

昨天的天气不错，运河边一阵阵夹带凉意的秋风，为走路走热的市民拂去残存的暑意。上午，你如果恰巧路过河畔书屋，你会发现，爱的小站和越读馆这两间书屋边围满了人，人人都仰着脸，愉悦地望着圆圈中间在讲话的人。记者 黄莺 摄影 李恭易   在爱的小站 一场新旧婚恋观的激烈交锋在上演   爱的小站书屋里站着的是情感作家、畅销书《结婚是女人一辈子的事》的作者陆琪。因为这位情感作家最近超红，爱的小站昨天特地邀请他来做读者活动。穿着白衬衫，戴着黑边眼镜的他，一副很温文的样子，可说起话来却犀利无比。常常一个女孩子充满浪漫想法的提问，被他劈头盖脸一阵狠批，立马吐吐舌头坐下来。   坐在书屋前和站着围观的，大多是热爱他的读者，百分之八十是未婚女性，不少是来自陆琪粉丝群的Q友。和别的作家的粉丝不同，这些女孩子不单单是为了签名，个个都是带着问题来的。   “我和我男友的跨国恋该如何维持？”“我朋友很优秀，而且恋爱过很多次，怎么还老会被男人骗？”……陆琪一针见血地回答：“女人老是被骗，是因为你们总相信爱情。而且越优秀，越不在乎钱，越容易被骗。跨国恋，我建议你还是过去跟他在一起，不能相信男人的自律。”陆琪一副很了解男性本质的样子，因为本身是男性，又用相当长的时间收集了很多情感婚姻实例，他的论点显得很有说服力。一众还在向往爱情，向往天长地久的女生被他浇了一盆又一盆冷水。   至于最近很热的新婚姻法的司法解释引发的房子归属问题，许多想结婚和已结婚的女孩也很关心，她们觉得这对女性很没有保障，尤其是重心放在家庭的女性，最后离婚时可能一无所得净身出户。陆琪很有意思，说话完全站在女性立场，抨击了一番新婚姻法。没想到这个话题激起了现场一位67岁老先生的反感，他要求给大家朗诵一首席慕容的情诗《致无悔的青春》，他说，很受不了现在女孩子这么实际，动不动就聊钱聊房子，他想用这首诗告诉大家，结婚后，他就是你的另一半，你要做的事情就是爱他支持他，别想那么复杂，中国传统妇女的价值观今天也适用。老先生的一番话说完，现场有人鼓掌，有人很不屑地转身离开。   在越读馆 一堂露天语文课让小学生感悟欲望与人生   在离爱的小站不远的越读馆，露天公益课堂的首场活动昨天上午也推出了。越读馆请来特级教师张祖庆，在运河边摆了几十张椅子，竖起一块黑板，一个完全开放式的公益课堂就有了雏形。   越读馆征集来的中小学生拿着张老师提前要他们读的书《毛毛》，认认真真地坐在椅子上听讲。运河上一艘艘船驶过，船上的工人好奇地看着这群小学生。路过的游客也觉得有趣，“这些伢儿怎么跑到这里来上课了？”然后他们就停下来听张老师在讲些什么。   张老师表面上在讲《毛毛》，实际上在跟这些孩子聊时间、人生、欲望的问题。没想到，这么高深的成人话题，孩子们居然也听得懂。这多亏张老师的方法好，他让孩子们列出家里最忙的人的时间表，让孩子们展示一家人在一起休闲的照片，并让孩子们说说喜欢怎样的人生，孩子们自然都喜欢和父母愉快出去游玩，不喜欢忙于工作的父亲母亲。这样一来，人到底为什么而活的话题自然地引发了孩子们的思考。现场，一个看上去十岁左右的孩子居然发言说，人不应该被想要升职和加薪的欲望控制，应该过上更充实的生活。一番话惊得路人连连感叹这孩子真是“小大人”。而一位扫地的清洁工说，这些问题她以前没想过，这老师讲得真好，希望以后在这边扫地时能经常旁听旁听这样的课。越读馆的负责人说，这样的课他们以后一定会经常推出，并希望更多的成人和孩子加入听讲的行列。   如果你昨天没机会到河畔书屋听张老师讲公开课，又想跟张老师聊聊有关阅读的事情，可以加张祖庆聊童书的QQ群169041215，在网上和张老师交流。   ■河畔书屋开放时间   都市快报党报党刊阅读亭        9：00－21：00   晓风书屋         9：00－21：00   南派三书         9：00－21：00   越读馆         9：00－21：00          都市快报漂流书架        10：00－17：00   都市周报创意小站        15：00－21：00   音乐小站         15：00－21：00   爱的小站         15：00－21：00

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河畔书屋越读馆连推两堂公益课

趣味教学营造出知识的欢乐

2011-10-02《都市快报》B11版，记者：杜青宝

如何通过蛛丝马迹找出神话故事所属的国家？如果由你来创作，冰岛的神话故事将会是什么样的？数学的奥秘究竟有哪些？怎样用数字和计算来变魔术？作为河畔书屋在这个国庆长假推出的第一场活动，越读馆昨天关于“创世纪神话”和“数学魔术”两堂公益课，一大早就吸引了大批家长带着孩子参加，现场一度出现座位不够的火爆场面。语文、数学这两堂最为基础的课程门类，在两位教师的讲解下变得趣味横生，运河边上的河畔书屋也一直被知识的欢乐笼罩着。

孩子：一个个都很棒

原本是为四到六年级学生准备的公益课，当天还吸引了不少“低龄”学生参加，所以在活动正式开始之前，现场到处活跃着家长的身影：送早点，帮忙背书包，帮着挑座位，给孩子削铅笔……而当课程开始后，家长们都不约而同退后靠边，孩子们开始成为主角。在整个授课过程中，两位老师只是起到了引导作用，而孩子们的临场表现力让人惊叹不已。

在前半段的“创世纪神话”语文课上，老师让孩子们发现故事里的“有用线索”，并自主创造个人理念中的“合理神话”。不少孩子通过阅读发现了很多细节，比如通过游牧民族、狼图腾，就能判断出是一则蒙古的神话故事；根据“五岳”中的名胜古迹作为自己解答问题的依据。孩子们脱口而出的“中国古代最早的计量单位”、“不同民族在姓氏上的特点”等，不由让人惊叹他们丰富的知识和敏锐的观察力。在后半段的“数字魔术”数学课上，孩子们同样用极为缜密的思路和答题方式，以及在提问、反驳观点等方面表现出的勇气，让老师倍感惊喜，也让家长们倍感自豪。

老师：讲课都有范儿

“世界是怎么形成的？”“你是从哪里来，又要到哪里去？”当杭州市天长小学副校长、小学语文中学高级教师蒋军晶一上场抛出这两个问题时，连不少家长都被hold住，更别提孩子们了。随后，蒋老师又让孩子们阅读没有明确国家名称提示的神话故事，并让大家在阅读后通过自己对现有线索的掌握，分析出这些故事都是分属于哪个国家的。在短短的十几分钟里，蒋老师成功吸引了所有孩子的注意力，这让一位刚进入教师行列的师范学院毕业生在一旁感叹：“老师要够范儿，孩子们才会这么听话啊。”

现任教于文三教育集团嘉绿苑小学的教导主任助理葛君老师的授课方式虽然与蒋老师的不同，但他运用魔术的趣味性，成功调动起了孩子们探索欲的授课方式，同样非常有范儿地镇住了吵闹的孩子和家长。把你的年龄乘以67后再乘以3，得出的结果的后两位就是原本的年龄。葛老师不仅在讲课时表情生动，他带来的“弃9法”“数字魔方”和扑克牌“4个A”等数学魔术，都证明了数学无穷的奥秘。原本枯燥的数学课，也成了孩子和家长们争先揭秘的趣味游戏，不少家长更是全程用笔记的形式记录下葛老师的“魔术教程”，只为帮助孩子们掌握更多的数学技能。

两位老师在接受采访时表示，技术教育和校园课堂教育是不可或缺的一部分，但通过趣味教学来培养孩子们的探索欲跟好奇心，才是最为关键的重点。如何利用当今孩子们所能接触的“超大信息量”，并把这些信息变成督促孩子进行深度思考和研究的乐趣，才是眼下的当务之急。

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河畔书屋来了8位小达人

他们让假期变成了欢乐的儿童节

2011-10-05河畔书屋•系列报道

主办 运河集团 都市快报 都市周报  文/摄 见习记者 杜青宝

油画、扎纸花、写毛笔字、手工穿珠饰品，还有即兴水墨山水画创作，昨日，运河边的河畔书屋越读馆外，来自学军小学的八位小“艺术家”们都带着各自最为满意的作品在这里向大家进行展示。八个书屋“小达人”围着四张桌子并排坐开，每一个人都在认真地进行创作，还有人拿着便携式音箱和麦克风，一边唱歌一边对着过往的行人吆喝：“只要来唱一首歌或者讲一个故事，就能免费得到一本杂志或一本书。”

展示现场，很多小朋友被吸引得不忍离去。河畔书屋的国庆活动，俨然被孩子们的才能和欢乐变成了“六一”儿童节，欢声笑语一直徘徊在古香古色的运河边。

有的喜欢李白徐志摩，有的喜欢顾城北岛

书屋“小达人”个个才艺突出，酷劲十足

别以为6年级的小朋友很“简单”，昨天的八个小大人聚在一起时，让大家见识了什么是“个性”。11岁的翁子涵一开口就是：“我那幅油画叫做‘大漠孤烟直，长河落日圆’。”他在回答记者问题时，大方表示：“我很喜欢看古诗词，因为文言文比白话文要简单，没有那么繁琐。”并搬出李白来作例子，甚至还跟记者聊起了李白的死，并用非常遗憾的口吻说：“我虽然喜欢李白，但是他死得真的是太悲剧了。其实徐志摩我也挺喜欢的，但总觉得他的一些诗，比如《雪花的快乐》里面有很多情啊爱的，不太适合小朋友看。”其他小朋友也顺势凑过来搭腔，擅长手工的许睿就说：“我喜欢看现代诗，我最喜欢看的是顾城和北岛的诗。”另一个孩子很随意地说：“我最近在做闻一多的诗歌文学研究报告。”这时，旁边的记者除了佩服以外就是倍感惊讶。

在交谈中，这些差不多都11岁的孩子全部超有个性，拿喜好剪纸、折纸工艺的毛卓玥来说，从她早晨出现的时候，就没有太多的表情出现在她脸上。而在记者对其折纸工艺进行采访时，她有三次非常强势地打断记者，并强调：“我都是自学的，没有跟别人学。”并用“杀伤力”极强的表情和语气向记者透露：“我最恨别人把我折的花弄坏了，当然如果我自己没做好，我也会很生气。”酷劲儿十足。

除此之外，记者从聊天中获悉，他们之中也有自学成才的小音乐人，唱歌、弹钢琴样样都不差。

既锻炼了小朋友的勇气，又收获了开心

国庆假期变成了孩子们欢乐的“儿童节”

因为是假期的缘故，不少家长都带着孩子来到了运河边游玩，在听到书屋小达人们的欢笑声后，很多更小的小朋友凑了过来，一个个伸着脑袋在桌子旁观看。女孩子大多都围着折纸和手工穿珠的小达人，而男孩子大多聚集在戚鹤君、张旭铧和谷治豪组成的三人小团队这边，跟着三个小男生一起嘻嘻哈哈地很开心。写得一手好毛笔字的黄翰尘特别稳重地趴在桌子上写对联，除了吸引很多家长围观之外，更让不少老人家和老外游客对其作品赞不绝口。现场四张桌子被围得满满当当，为了拿到喜欢的书，小朋友们对着麦克风唱歌、讲故事、说笑话、出脑筋急转弯题，欢笑声让国庆节瞬间“变身”为儿童节，大人跟孩子们都沉浸其中。

小大人们在忙着出作品，家长们也没一个闲

下来，纷纷拿出自己的照相机对着孩子拍照留念。为了鼓励8位书屋小达人的“士气”，家长们更是自掏腰包最先购买他们的作品，让孩子们能够顺利“开张”的同时，有更多的信心去跟陌生人交流，良苦用心着实叫人感动。用黄翰尘妈妈的话说就是：“就是为了锻炼他们啊，除了上课和学习，平日他们大都是窝在家里，这次的机会很难得，多练练他们的勇气和与人沟通的能力，也是特别必要的。”

特别告诉大家的是，小艺术家们创作的作品都会被当做慈善物品进行出售。同时，国庆期间，河畔书屋仍会每一天都推出新活动，漂流书架、爱的小站、创意小站和音乐小站等几个书亭也会继续向游客们开放。在国庆长假期间，带着孩子们去河畔书屋参加活动，在文化和知识的海洋里找到适合自己或孩子的好书，也不失是一件美好又有意义的事情。

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小达人公益“摆摊”读书小分队推荐好书

2011-10-07

见习记者杜青宝

七天长假，位于运河边的河畔书屋国庆系列活动，一直在火热进行中。仅昨天就有两拨书屋小达人在这里开展公益阅读，吸引了大量游客驻足观看。

来自文一街小学的六年级学生徐懿德小朋友，早上在父母的陪同下，把自己的两大箱书搬到河畔书屋越读馆，其中有故事书也有教科书。徐懿德说，这些书一部分用来免费赠送，还有一部分是超低价出售，其中最高定价才5元钱一本。前一天晚上，他就仔细地检查过每一本书，凡是书上写过字的，他都没带过来。

事实上，刚开始“摆摊”时，徐懿德显得特别腼腆。徐妈妈和徐爸爸一直在旁边鼓励他，教他主动跟别人介绍什么样的书有什么样的看点，还时不时来几句“你越来越棒了”之类的夸奖，很快徐懿德就进入了状态。没一会儿工夫，很多带着孩子来运河边玩的游客，就把这两大箱书一扫而空。

徐妈妈说，现在很多小孩因为父母过分宠爱，变得很娇气，更难得有机会参与社会公益活动。他们想让孩子通过这次互动，变得更活泼开朗。

到了下午，由高炀、王克凡、邵雯晨、严子欣、陈嘉怡、吕形六位小朋友组成的“六人读书小分队”，又在河畔书屋开始了读书推荐活动。他们之间原本并不熟悉，是通过报名参加的这次活动。六位小朋友坐在圆桌旁，先通过小游戏了解彼此，很快就熟络了起来。接下来互相推荐阅读书籍的环节，包括《巴黎文学地图》《基督山伯爵》《明朝那些事儿》《魔法手指》等书都在推荐之列，孩子们在现场讨论得很火热，最后连随行的家长都忍不住加入其中。

高炀的妈妈说，以前孩子看完书之后，通常是写一篇读后感，很少跟其他孩子交流想法。所以对于这样的“读书交流会”，她非常支持。其他家长也希望河畔书屋能长期举办这样的活动，可以帮助小孩锻炼交流沟通与语言组织能力。

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本期《首席夜话》探讨民国课本热销的原因，孩子真正喜爱的书籍；深度剖析儿童读物市场的乱象，以及作家创作受制约的种种因素。对明显滞后于时代的粗糙的语文教科书，与一味迎合投降、不思进取的教育现象进行批评，呼吁社会各界人士共同关注儿童的世界，合力为一个尚未存在的社会培养新人。

嘉宾：张晓楠（中央电视台财经频道记者），白冰（接力出版社总编辑），张歌真（北京明圆打工子弟学校校长），徐静（上海科技文献出版社编辑），郭初阳（杭州越读馆语文教学负责人）。

本期主持：撒贝宁。

   

《首席夜话》官网http://cctv.cntv.cn/lm/shouxiyehua/index.shtml

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老师和课本一样都是用来被怀疑和推翻的
刘老师的颠覆语文课让同学们很high

  见习记者 杜青宝/文

    “如果你把小学、初中和高中的语文书都认真地记背下来了，那么恭喜你，你的语文水平已经降到了小学水平。”当身为杭州启正中学语文教师的刘林老师，在昨天的河畔书屋越读馆外以这句话作为“颠覆”语文课的开场白时，连很多从一旁经过的游客都报以了“惊诧”的表情，就更别提坐在座位上等待刘老师开始上课的学生和家长们的“不解”情绪了。
    但这却只是一开始，原本定为一个小时的公开课，在学生们高涨的情绪下延长到了两个小时。路边的游客更是一拨又一拨地挤过来听。这堂充满“颠覆”性的语文课，则像是给学生们提供了一个“报仇雪恨”的机会，让很多孩子都鼓起勇气对存在“疑点”的传统课文说出了“NO”。
  有人告诉刘老师：“在学校我最讨厌的就是语文课，因为实在是太无聊了。我们不能睡觉也不准带手机，所以我就练出了闭起一只眼睛睡觉的‘绝技’。”还有学生说自己在语文课上最经常干的事情，就是做其他科目的作业，同样获得了在场同学们的鼓掌认同。
    笑归笑，孩子们为什么会如此“排斥”语文课呢？刘林老师表示：“20年前大家学语文就是用‘朗读+分段+总结中心思想’的方式，结果现在还是用这样的方式，一点进步都没有。并且老师们碍于面子，原本可以跟同学们探讨和交流的机会，都被老师们遏制了。”这一点同时得到了同学们的认可，有人说自己跟老师提出了相反的意见，就被老师当堂罚站了十分钟，从此再也不愿意跟语文老师多交流。
    刘老师就对学生们说：“对的标准是什么？谁能给大家一个对的标准呢？老师吗？不，老师和课本一样，都是用来被怀疑和推翻的。”让在座的同学们一下子有了精神。随后刘老师又向学生们表态：“如果你们能用自己的理由在学习中推翻我的观点，那你才是牛人。所以大家不要担心在我的课堂上发言和议论，要知道你们要有怀疑一切的精神，而我今天要上的这堂课，也是要让大家明白什么叫做‘无怀疑、不读书’，所以你们提出的问题越多，越让人回答不上来就越好。”
    随后刘老师就用语文教材中收录的沈石溪的作品《斑羚飞渡》为例，带领学生来了一场轰轰烈烈的语文课“质疑”之旅。学过这篇文章的学生都知道，老师在课堂上都会从“老羚羊为了保护小羚羊而牺牲自己”的角度出发，让学生们体会文章中所提及的种种让人“目瞪口呆”和“倍感震撼”的情绪。但刘老师昨天就从《斑羚飞渡》入手，完全颠覆了这篇文章的可信性和真实性。
    从头看到尾，刘老师带着学生们，从文章中找出了其中存在的常识性错误，还有物理、地理以及逻辑方面的错误。而刘老师本身的讲课语言也非常幽默，什么“按照作者的表述，羚羊们的数学能力和排列能力要比人强”、“羚羊头领的一声‘咩’简直是言简意赅，吼一句就能让其他羚羊明白那么多意思，这点上人类真的是望尘莫及”“这么看来，羊儿们的‘羊品’要比人高太多了”的话，让大家时不时爆发出笑声。
    在接受采访时，刘林老师坦言：“孩子们在这样的课堂上，才会有这样的反驳精神产生。传统的教育和课堂，只会让孩子们变得更加怯懦，自己的想法都不能表达，自己的疑问也不能被尊重，那么课堂的存在还有什么意义？同学们应该学会怎么用头脑去读书，而不是一味相信老师，因为老师并不等于真理和正确。”当被问是否担心如此授课会让学生们产生“叛逆”心理时，刘老师大方表示：“我们需要的就是叛逆精神，但前提是叛逆在学术研究和知识探求上。学生们其实更需要一个自由的思考、学习空间，而不是一味古板的教导。让人无奈的是，很多老师其实都明白这些简单的道理，但是碍于很多方面的压力，他们却不这么做。”

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杨聪：一个字读懂鲁迅
这次还有语文老师来越读馆偷拳头

    一怕周树人、二怕写作文、三怕文言文，这就是前天在运河边，河畔书屋越读馆内，来自安吉路实验学校的语文老师杨聪，总结出的当代学生们“惧怕”语文课的三个现象。
    这次，杨老师在越读馆公益课堂上解读鲁迅的《故乡》。开课之前，他对想要进入课堂的学生提出要求，必须先反复精读三遍《故乡》原文，否则不能上他的课。这个听上去严苛的要求，绝不是无谓之举。果然，他先让同学们说，，如果只能用一个字来概括《故乡》这篇文章，你会选择什么字？有人说：“我看到了一个‘忆’字，鲁迅对自己故土的回忆。”旁边女生说，“我看到的是‘悲’字，全文风格透着悲凉”。
    杨聪老师的答案很让人意外：“我读到的是一个‘隔’字，文章开头就是‘回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去’，鲁迅与故乡、与儿时玩伴闰土、与乡邻杨二嫂之间无不有着厚厚的一道障壁，这个‘隔’既是指时间、距离上的，又是人与人之间心的屏障。”
    有学生提问，鲁迅文中提到他见了杨二嫂面，都是她一个人在说话，那他们又“隔”了什么？杨聪老师笑着引用时下流行语：“世上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前，你却对我无话可说！你们应该懂的，当你被老师叫到办公室批评，其实根本不是什么坏事，那是好事，说明你还有救。但如果老师连说都懒得来说你，不想搭理你，你才应该感到真正悲哀！”学生们哄堂大笑。
    杨聪老师在讲课的时候不止一次说起：“语文的奇妙，其实就在于那一个个汉字本身。”很多慕名赶来听这堂课的年轻语文老师感叹：“这种讲法，真的很不一样。”杨聪老师说：“现在的语文授课中，很多人都会忽略掉语文课的本质，那就是‘字’的魅力。应该从‘字’出发去学习，然后再把解读深入到文化、思想和内心情感等精神层面。”

见习记者杜青宝通讯员潘卓莹摄影见习记者李恭易
《都市快报》2011年11月29日B16版

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给儿童上哲学课

《钱江晚报》2012.3.25 A13版：记者 沈蒙和 通讯员 詹聪聪 吴超

http://zjdaily.zjol.com.cn/qjwb/html/2012-03/25/content_1421288.htm?div=-1

　　长久以来，哲学一直是“艰深”的代名词，很难想象它和天真烂漫的儿童能扯上关系。这两天，第八届中国儿童阅读论坛正在杭州举行，论坛一个主题就是儿童与哲学的关系。活动创始人徐冬梅认为，儿童常被看做是未成年人，却不知道“儿童是成人之父”（蒙台梭利《幼儿教育方法》），童年是独特的生命阶段，有自己的哲学，儿童是天生的哲学家。

　　论坛上，来自全国的一千多名小学校长和老师，都在探讨如何通过阅读等方式，让儿童学习哲学。

　　儿童文学作家梅子涵，是论坛的重量级嘉宾。他说，“儿童在不经意间，会有天真而深刻的发问，这种发问可以升华到哲学高度。可这仅是成人的看法，儿童本身并没有觉察到。”

　　但梅子涵赞同让儿童学习哲学。

　　“哲学，简单说就是生命的大道理。这些道理，大都是生活中基本的常识，不但对成年人重要，对儿童也很重要。生命是需要导航仪的，哲学正是生命的导航仪，儿童当然应该学。”

　　教儿童学哲学，这个命题看起来比哲学本身更难。

　　江苏省特级教师李庆明、新生代语文教师郭初阳，就曾尝试性地推出以“自由”为题的儿童哲学启蒙课，在教育界引起极大反响，被誉为儿童哲学革命。但这仅仅是个开端。

　　论坛现场，郭初阳给六年级小学生上了《申辩：从苏格拉底说起》，曾任同济大学哲学系主任的陈家琪教授，给孩子们上《要是我不遵守交通规则》。

　　梅子涵风趣地点评这两堂课，“如果你想把儿童搞死，请讲苏格拉底等哲学家的故事，足够晦涩难懂。不过在郭老师的课堂上，孩子没被搞死，反而活跃地表达对苏格拉底言论的理解。如果你想把大学教授整死，请他给小学生上哲学课，陈老师能在课后坚强地活着，说明他和郭老师一样，成功地给小学生上了一堂哲学课。”

　　在成功的背后，两位老师都向记者表示，给儿童上哲学课不容易。郭初阳开讲《申辩：从苏格拉底说起》前，六年级的学生都摸不着头脑，“申辩是什么？这就是哲学吗？”一名学生告诉记者：“从来没上过哲学课。”

　　给研究生上惯哲学课的陈家琪，感触更深。“这堂课我以为很容易，可面对一群小学生，我不知道如何抛开专业术语，解释‘动机’之类的哲学概念，简直洋相百出。”

　　陈教授谦虚地说，“所幸孩子们聪明，都说听懂了。其实，生活中处处存在哲理，哲学就是一种怀疑，它是对现成答案的不满，也是思考问题的一个过程。孩子们假如通过这堂课，对哲学产生兴趣，今后能对生活中的问题展开思考，学会质疑，我今天的任务就完成了。”

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http://hzdaily.hangzhou.com.cn/dskb/html/2012-03/27/content_1244057.htm
    本周，越读馆教师出的是一道开放性的作文题：

布罗茨基说过，培养良好文学趣味最有效的方式，就是阅读诗歌。因为“一个人的诗读得越多，他就越难容忍各种各样的冗长，无论是在政治或哲学话语中，还是在历史、社会学科或小说艺术中。”所以提供了最高语言标准的诗歌，天然地就与一个封闭社会为敌，而自小就有机会接触优秀诗歌的孩子，必定是充满想像力与自由精神的。

故而，诗歌不是生活的装饰品，而是生命的醒觉；诗的语言不是为了更雅致，乃是为了更原始。

请在以下五首短诗中，选择自己偏爱的一首，作一篇诗歌阐释，谈谈你对诗歌的理解（不少600字）。

土拨鼠

顾城

土拨鼠在挖土

有人问

土里有什么

土拨鼠说：土里有土

自由

北岛

飘

撕碎的纸屑

最甜蜜的短歌

科恩

你走你的路

我也走你的路

飞鸟集·191

泰戈尔

弓在箭要射出之前

低声对箭说道——

“你的自由是我的。”

箴言26:4-5

不要照愚昧人的愚妄话回答他，

恐怕你与他一样。

要照愚昧人的愚妄话回答他，

免得他自以为有智慧。