可能……不是可能,肯定是,大家第一眼看到我做的这个教育技术博客排行榜会有不同的想法,我觉得想法最多的应该就是觉得我是不是闲的没事做了,做这么没意义的事情(也搞排行榜),但是我确实做了,我也不为自己辩驳。当然,我做这件事,并不是想要在“教育技术博客界”掀起什么博客排行大波(当然也不会出的)(并且这个排行也只是我根据自己的主观臆断而来的,没有多少科学性),当然更不是想以此为乐,如果简单的来说,我就是希望让更多的人去了解教育技术,去读懂教育技术,而我们教育技术人需要更多的交流与学习,而也只有这样,我们才能进步的更快。
其实看到目前我们的这些博客链接,大家都能看到,现在我们用的最多的博客平台就是新浪博客,当然博客大巴、网易、和讯也不少,但是新浪还是占据了很大的比例,因此,我在新浪博客查找教博客总榜排名的时候,发现前1000名根本找不到教育技术博客的影子。就连第1000名博客的点击量都在500多万,当然了,点击量并不能说明什么问题,但是我觉得至少还是能说明点什么问题吧,难道是我们的专业性太强,大部分人都看不懂,肯定不是。那我们再来看新浪教育类博客,第一名是李开复,点击量是二千多万,其实在新浪博客总排行里也没多少,但是在教育类却是第一,我们教育技术也属于教育学的一个二级学科,但是我们的现实却是很残酷。我觉得我们教育技术专业的领域是否应该更开阔点,更加让大众接受点,不知道这样的想法荒谬不荒谬?
最后,关于这个博客排行,刚开始想只做一个排行,不过后来发现,写博客的群体差异性太大,不能混为一谈,就根据目前比较活跃的群体暂且分为:高校、科研院校专家老师类;一线信息技术教师类;高校研究生类。
排行的依据(可能不是很科学合理,还望见谅,多多批评指正):分类不同,依据也不同。高校、科研院校专家老师类,我主要依据博客点击量、以前博客的经营、博客回复评论、博客知名度等几项根据自己与这些老师博客关注的情况进行了排名。而研究生与一线信息技术教师类,我则直接用了点击量进行排名。原因却不同,对于一线教师来说,我平时看的比较少,可能这也是目前研究生学习的一个误区,因此,对这些一线教师的博客我不太了解,也很难进行判断,就索性按照点击量进行了排名。对于研究生类来说,这些同学我平时都经常关注他们的博客,并且基本上也都进行过交流,我把点击量进行了排序,发现基本上与我心里的想法一样,点击量高的研究生博客,无论是在博客的质量、原创性还是博客的评论回复方面都很优秀,鉴于此,就直接按照博客点击量进行了排名。
要特别强调一点,这次博客搜集由于个人时间、精力有限,所列博客不全,还有大批优秀的博客没有列出,他们肯定也有在这些排行之上的,但是因为我的个人原因,没有上榜,深感歉意,并且在总结中有部分博主真实信息不全,还望谅解,如果大家感兴趣,可以继续完善。我们的最终目的是为大家呈现一个优秀的博客链接(因为我看到我博客首页上的博客大全,目前转载量已经达到470,但是里面好多资源链接因为时间原因已不能用了,深感歉意,以后一定找个时间好好整理,不辜负大家的期望),供大家学习交流,共同为教育技术专业更好的发展而奉献自己的一份力量。
最后,搜集这些资源的时候,主要是根据部分博客上的链接,对此非常感谢广大博主,特别是广西师范学院郑小军教授在2012年4月份整理的《我所汇集的七批新浪教育博客》那篇博客,郑老师给我们提供了很好的资源链接,我也做了大量参考。另外,在此特别感谢陕西师范大学远程教育学院教师资源部主任白浩老师,在博客排行的依据上给了我很多建议。白老师作为高校的教师教育资源的研发负责人,同时也是作为化学专业的优秀人才,但是却对网络情有独钟,对教育技术深有研究,着实让人佩服。白老师目前经营的主要是 126PPT——实用教育技术网站,126PPT新浪博客、“生活中的化学”新浪微博,并且作为积学网创始人,给一线教师提供了更多优质教育资源。还有感谢研一师妹史俊霞对部分博客资料的搜集整理!
排名 | 博客名称 | 博主姓名 | 博客网址 | 博主单位 | 点击量 | 博文数量 | 评论回复情况 | 开博日期(目前博客) | 博主简介 | 排行依据 | 其他网络博客、空间等 |
1 | 我的教育技术自留地 | 焦建利 | | 华南师范大学 | 566272 | 1195 | 较活跃 | 2003.5.6(搬迁博客大巴) | 华南师范大学教育信息技术学院副院长,未来教育研究中心副主任,主要研究教育技术学基本理论、技术支持的学习研究、教师专业发展等 | 从2003年至今,一直经营在博客大巴,定期、稳定、思想活跃,原创较多。另外焦老师的的博客访问量占据到博客大巴整体访问量的4%还多。无论是从访问量还是其他方面,焦老师的教育技术自留地当属第一。 | |
2 | 东行记 | 黎加厚 | | 上海师范大学 | 263206 | 949 | 非常活跃 | 2009.10.18(搬迁至新浪) | 上海师范大学教育技术系 | 我们都熟悉黎加厚老师之前的博客大巴上的东行记,特别是博客上面的“教育不是灌输,而是点燃。”之后到新浪经营3年内达到二十几万让人不得不感叹于这位教育博客开创者,不是但从目前博客来看的,还包括黎老师在博客上的受欢迎程度以及所指导学生开博等因素,综合考虑,黎老师对于我们 | |
3 | 竹立的BLOG | 王竹立 | | 中山大学 | 458839 | 1188 | 较活跃 | 2007.1.21 | 诗人、教师、中山大学现代教育技术研究所副所长、新建构主义学习理论创始人。联系方式:020-84110270,邮箱:wzL63@163.com, QQ: 1103735053 | 王老师的跨学科传播学习教育技术,特别是在创新学习、新建构主义对教育技术做出了巨大贡献,一直孜孜不倦的经营着自己的“诗情画意”。在2012年年末的时候,因发表两篇当红女星的博客,一下让博客急剧提升20万之多的访问量,着实让人佩服,我觉得这是王老师长久积累的功底,不是偶然。 | |
4 | 信息技术促进教师专业发展 | 郑小军 | | 广西师范学院 | 265269 | 1160 | 不活跃 | 2005.11.3 | 广西师范学院教育技术系教授 | 在我国教育技术界西南阵地,一直有位学者活跃在教育技术博客上,并先后指导研究生进行博客学习、研究,并成功指导一名09级研究生完成《基于新浪博客的教育技术学硕士研究生学习与成长个案研究》硕士学位论文。 | |
5 | xiuli' blog | 庄秀丽 | | 北京师范大学 | | | 活跃 | 2008 | | 如果大家还有人说不认识庄老师的话,那么应该都听说过教育大发现吧,不错,2008年开始,她成为“教育大发现”(SocialLearnLab)社区的合伙发起人,参与该社区的管理建设。 | |
6 | 惟存教育 | 柳栋 | | 惟存教育实验室 | 13184918 | | | 1999.3 | 1999年创办惟存教育实验室与惟存教育网站,一直从事教育信息化、网络教学、研究性学习的实践研究。 | 惟存教育网的版主,1998-1999年创办了个人教育网站“惟存教育”。 | |
7 | 且行资源 | 孙方 | | 淮南师范学院 | 资源较多,点击量无法统计 | 1476 | | 2008.6.9 | 关注信息技术在教学中应用,专业教学资源设计开发 | 一直活跃在教育技术各大论坛,很有想法,很有思路,建设教育技术交流网站、论坛,主打且行资源。网站上的访问量一直没反映,点击量无法统计 | |
8 | 金陵叙事 | 金陵 | | 苏州电教馆 | 23926 | 236 | 活跃 | 2010.9.29(搬迁至新浪) | 爱思考,爱旅游,爱摄影;关注实践,关注意义建构,关注解决实际问题;赞成每个人天然具有发明创造潜能,不赞成只当别人思想成果的搬运工。 | 苏州市电教馆馆长,作为一个身担一个市电教事业行政职务的领导,能够在教育博客上一直践行着自己的教育事业,特别值得我们学习。 | |
9 | | 白浩 | | 陕西师范大学 | 104002 | 218 | | 2006.8.12 | 目前从事教师教育资源研发工作,现蜗居西安,酷爱网络,坚持以实用信息技术服务一线教师,对社会化网络、数字化资源建设有一点儿研究。 | 一名年轻的跨学科的高校教育技术研究者,酷爱网络,很有想法,深具创新潜力,目前从事教师教育资源研发工作。 | |
10 | 中国书生 | 沈书生 | | 南京师范大学 | 86700 | 843 | | 2007.11.15 | 南京师范大学教育技术系教授,博士生导师主要从事信息化的理论与实践、信息技术教育、信息化教学设计等研究 | 读沈老师,有种行文流水般的感觉,处处充满诗情画意,却具有深刻的意蕴。 | |
11 | 刘光然的BLOG | 刘光然 | | 天津职业技术师范大学 | 50437 | 558 | | 主讲《数据结构》、《多媒体教学软件》等课程 | 天津技术职业师范大学计算机系教师 | 2005年即开始在博客网上开博,有众多粉丝,之后又开辟新浪博客,同样在短短的几年时间内,依然热度不减当年。 |
12 | 信息化教育博客 | 曹殿波 | | 延安大学教育科学学院 | 48679 | 422 | 活跃 | 2008.11.9 | 研究方向:信息化教育;研究兴趣:信息技术与教学心理、信息化教学、信息化学习 | 延安大学的一位青年教师,一直坚守自己的信息化教育阵地。 | |
13 | yangkc | 杨开城 | | 北京师范大学 | 34570 | 157 | 活跃 | | 主要研究教育技术基本理论、课程开发、教学设计、信息技术教育的应用 | 教育思想深刻,原创性文章很多。 | |
14 | 自由行 | 李芒 | | 北京师范大学 | 31599 | 98 | 136 | 2009.8.24(搬迁至教育人) | 北京师范大学教学行为研究所所长有朋自远方来,不亦乐乎 | 在中国教育人博客上 | |
15 | | | | | 60336 | 237 | | 2005.10.8 | | 思维训练课程,较多转载 | |
16 | 北美月Belle Lune的作品集 | 敏娟 | | 美国加州圣地亚哥州立大学 | 325135 | 1675 | 活跃 | 2006.6.25 | | 博客访问量及评论回复都很高,但是里面内容更多的是介绍北美生活及作者的行走足迹记录等, | |
17 | Winni的成长 | 魏志慧 | | 《开放教育研究》 | 45132 | 484 | | | 《开放教育研究》资深编辑 | 博客很有思想性,给人以平易近人的感觉。考虑到以教育技术类博文评论,因此排名跟博客点击量不相符了,不知是否合理 | |
18 | 李艺信息技术课程志 | 李艺 | | 南京师范大学 | | 120 | | 2011.4.28 | 南京师范大学教授,教育技术学博士生导师,任南京师范大学教育科学学院副院长,江苏省教育技术教学实验中心主任,兼任全国中小学信息技术教材审查委员等职,还兼任国内十余所大学的兼职教授。 | 专注于信息技术课程研究,2012.8.28之后基本没有更新 | |
19 | | 余胜泉 | | 北京师范大学 | 68848 | 232 | | | 主要研究知识媒体、区域性教育信息化理论与实践、教育城域网、教育技术标准、智能学习环境与应用工程、信息技术与课程整合等。 | 博客点击了很高,不过在2012.5.12之后没有看到有博客更新,不知道是和讯博客转移阵地还是其他原因,希望能见到余老师的文章。 | |
20 | 张一春 | 张一春 | | 南京师范大学 | 12714 | 140 | | 2011.9.24 | | 虽然博龄较短,但是博客质量很高,从张老师的博客里学到很多我们平时学不到的知识。 | |
排名 | 博客名称 | 博主姓名 | 博客网址 | 博主单位 | 点击量 | 博文数量 | 博主简介 |
1 | 李冬梅教育博客 | 李冬梅 | | 北大附中特级教师 | 232064 | 124 | |
2 | 信息技术教学之窗 | 熊丹萍 | | 浙江绍兴 | 202906 | 1776 | |
3 | 谢作如技术叙事 | 谢作如 | | | 182712 | | |
4 | 用文字打动自己 | 边楚女 | http://blog.sina.com.cn/missbian | 浙江瑞安中学特级教师 | 154093 | 193 | 不要忘了你因什么而出发 |
5 | 永言好味道 | 李永言 | http://blog.sina.com.cn/yongyan | 浙江师大附中特级教师 | 146334 | 560 | |
6 | 小郑老师 | 郑爱文 | http://blog.sina.com.cn/xzlaoshi | 山东济宁一中 | 102238 | 755 | 在信息中,我们的知识哪里去了?在知识中,我们的智慧哪里去了? |
7 | 芸心芹意l[size=+0]ove-live-life | 武健(网名) | | 北京东四九条小学 | 72639 | 387 | 致力于网络教学、新型信息技术学科教学法探索;
教育部全国中小学计算机教育研究中心兼职教研员;
21世纪教育发展研究院课程教学研究中心研究人员; |
8 | 唤醒种子,等待花开 | 徐劲梅 | | | 60589 | 1014 | |
9 | 詹可培的BLOG | 詹可培 | | 临安晨曦小学 | 50706 | 1468 | |
10 | 做个幸福的信息技术老师 | 朱坤 | | 哈尔滨三中 | 33163 | 835 | 天道酬勤 |
排名 | 博客名称 | 博主姓名 | 博客网址 | 博主学校年级 | 点击量 | 博文数量 | 开博日期 | 博主简介 |
1 | 教育技术ET | 杨晓哲 | | 上海师范大学教育技术11级研究生 | 133,092 | 451 | 2010.3.24 | 热爱技术 钟情教育
充满梦想 渴望创造
联系QQ:626980463
期待你我 共同探讨
教育技术 今天明天 |
2 | 教育技术随想录 | 唐振贵 | | | 119,741 | 698 | 2[size=+0]010.4.22 | |
3 | 秋记(教学设计·快速PPT之道) | 吴宇璐 | | 原江西师范大学教育技术09级研究生 | 114,156 | 57 | 2009.[size=+0]10.25 | |
4 | 教育与美好生活090922 | 周洁 | | 原上海师大09级研究生,现工作 | 69,686 | 900 | 2[size=+0]009.9.22 | |
5 | 中国特色教育技术 | 胡军卫 | http://blog.sina.com.cn/u/1652062311 | 陕西师范大学教育技术10级研究生 | 48,447 | 301 | 2009.10.7 | 希望通过这个平台拓展自己的视野,激发自己对专业的热情,并从中汲取更多的养分,收获更多的知识。 |
6 | (Z厘米)的“1介平凡ET的理想国” | 陈健 | | | 36,233 | 213 | 2[size=+0]009.12.31 | |
7 | 木瓜与土瓜(只要找到路,就不怕路远) | 杜英俊 | | 广西师范学院杜英俊的已就职于广西财经学院现代教育技术部 | 30,953 | 588 | 2[size=+0]006.4.15 | 我叫杜英俊,别名木瓜与土瓜,
欢迎大家与我交流有关
教育信息化,传播传媒,
职业教育,影视广告,
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8 | shine | | | 华中师范大学教育技术学在读研究生 | 24,789 | 760 | 2[size=+0]011.9.23 | 希望通过这个平台拓展自己的视野,激发自己对专业的热情,并从中汲取更多的养分,收获更多的知识。 |
9 | Candy's blog | 王翠芝 | | 华南师大2010级王翠芝Candy's blog | 23,660 | 414 | 2[size=+0]011.2.25 | |
10 | 教育技术之家 | | | 浙江师范大学教育技术研究生 | 19,632 | 109 | 2[size=+0]010.8.3 | |
国内教育技术学专业博客排行榜详情(没有显示全,还有排行依据,可以下载以下excel表格)