周 佩：回首凝眸 休憩书香

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白鹤小学：回首凝眸 休憩书香

2015年05月06日

周 佩

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       草长莺飞四月天，正是读书好时节。2015年4月25、26日有幸到长沙湘府英才参加经典照耀生活：第四届“湖湘教师读书论坛”学习活动。

活动中，有知名专栏作家、文史专家李勇，从“四大名著”看中国人的精神支柱；有特级教师李庆明、程红兵等分别从自身实践出发，纵谈“教师阅读与专业成长”和“‘书生校长’的文化引领”等。人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。聆听他们的智慧，激励自我的心灵。

        四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四本书在中国影响极大。这不仅仅是因为故事情节，更多的是因为其中的文化基因和我们民族有历史有着莫大的关系。“十年砍柴”以一个全新的角度，把看似遥远的经典文学作品，融入了我们的实际生活。《红楼梦》是以家族状态看家庭秩序；《三国演义》是以庙堂的斗争看政治权谋；《水浒装》是江湖的生存看社会现状；《西游记》是放飞想象的天堂。比如诸葛亮为什么选一个当时实力最弱的刘备呢？东汉末期，选拔人才是需要看家世的。而诸葛亮虽有才能却无法被重用。而当时仅有刘备重用诸葛亮，而他也只能忠心耿耿地为刘备服务。

最让我记忆深刻的就是博学多才的李庆明老师，他诉说着自身的阅读之路上遇到的读书贵人相助，这一路走来他不一样的别样的人生。以《狐狸与刺猬》为题，谈论教师阅读与专业成长。从博学语文讲到博雅是文化人的一种优异气质。“文史哲不分家”对教育教学的启示，从触类旁通到融会贯通。以《圆明园的毁灭》为例，这篇课文文学性不高，传递的是一点历史信息。那么在教学时，可以一次为切入点学会一点历史反思。仅仅是英法联军烧毁圆明园的吗？告密的、帮助他们提供工具，参与疯狂抢劫的还有中国的老百姓呀！

       其次，从心理学和教育学各个角度中引领学生走向语言文字的学习，从而进行对人生的感悟。以《爱情》、《幸福》、《风筝》为例浅尝辄止与深度阅读。这样的课堂，哪一个学生又能听得不带劲。

         经常说让孩子多读书，其实教师更要多读书。因为阅读的宽度、深度，能提升教师的高度，丰厚教师的底蕴，唤醒学生的感知。用知识丰富大脑，融汇教育教学当中，让课堂更丰实，更有趣。