何谓‘体验工作坊’？？

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中国交互体验日工作坊第二天
来源：视觉中国 | 发布时间： 2012-09-18

9月16日是中国交互体验日是工作坊的第二天，今天的内容依然不容错过。



C1:张文新——  创新策略——思维框架和操作方法


有目的，有组织，系统化，结构化的创新能够为企业创造巨大价值。创新策略是为最大化创新价值而整合商业，技术，产品，服务和品牌创新而制定的混搭策略。UX团队作为驱动创新的新生力量，越来越被高层重视。如何以此为契机，将“设计思维”的视角导入决策环节，最大化UX人在创新策略制定和实施中的价值，是我们所面临的新挑战。

此工作坊也是采用主讲人演讲，并将参会者分组，快速参与并完成设计创新的方式。张文新介绍了一种简化的创新策略的思维框架和操作方法，参会者针对创新策略的思维框架和造作方法进行提问，张文新介绍模拟演练的题目，并将参会者分成小组，布置小组作业，各小组针对作业要求，快速发散思维，定位产品亮点与差异点，形成概念雏形，各小组为产品服务设计可行的商业模式，各小组快速完成产品开发、技术实施、以及产品推广路线图，各小组进行小组作业成果分享，张文新对各小组作品进行点评与总结。


C2:宋晨枫Xbox和创业产品案例分享
本工作坊主讲人宋晨枫分享了在美国微软Xbox团队做Xbox Live，Xbox Live Vision产品和Xbox平台的经验。用创业中做“游秀世界”虚拟世界，“缘来是你”等产品的具体案例，讲述创业做产品的心得。两个国家，两家公司，两段做产品的心路历程。参会者分组头脑风暴，进行产品创意实践，并与观众进行交流互动。


C3:肖惠美——设计师的成长与发展之路




肖惠美与参会者开展互动游戏环节：“走进交互，回归自我”


现任阿里巴巴中国站资深体验设计师的肖惠美和我们一起探讨寻找，作为交互设计师，一路走来，你是否考虑过自己的设计之路将何去何从？我们将如何看清行业发展的趋势与变化,从而结合自身,分析现状,最终拨开层层迷雾找到出口，达到自我的提升与发展。通过分析设计师行业的现状，提供设计师提高技能的方法，帮助设计师轻松突破瓶颈，再一就是分享经典案例，与参会者展开话题讨论。。


C4:张亮——数据可视化设计解密


作为淘宝北京研发中心交互设计专家张亮，有丰富的视觉、交互设计经验，和在家参会者分享如何通用可视化能帮助人们准确、直观的解读数据和使用数据，无需任何专业背景，并且在过程中获得快乐。通过介绍介绍数据可视化的概念、操作思路和设计方法，张亮介绍能够阐述数据可视化的目标和适用环境，从可视化目标出发，以不同角度观察数据的方法，分析了几种典型的数据类型，并分析如何选择最适合的视觉表达方式，寻求数据背后的情感基因和对象，最后让参会者针对数据可视化话题进行实战演练


C5:贾云&张振伟--  交  想  曲——交互设计中思考的乐趣


优秀的互联网交互设计师应该如何思考？是始终不渝的坚持自己的想法，还是不断的盲从与妥协；是不断的追求完美，还是以完成任务为目标；是辛苦的闭门造车，还是游刃有余的借他人之力。这些都在工作坊上进行了一一探索和交流，主讲人通过分析互联网案例和问题场景，阐述设计师思考的过程，分享自己的设计工作经验，帮助设计师解决思考过程中遇到的问题，并不时的和与参会者展开互动交流。


C6:熊子川——Agile UX（敏捷用户体验）的设计挑战



参会者在主讲人的辅导下，通过使用Agile UX进行一项现实挑战设计


本工作坊参与者通过使用Agile UX中常用的Personas, Customer Journey Map, Design Challenges, Sketch Board的方式完成一个现实设计挑战的设计，介绍Agile UX是如何和敏捷软件开发进行结合的学会快速梳理出M.V.P(Minimum Viable Product )并产生交付路线图。在主讲人的辅导下，通过使用Agile UX进行一项现实挑战设计。


C7:谢根英&金鑫垚——多设备体验设计


个人拥有的设备越来越多，设备之间的功能和内容相交织，多设备提供了便利，同时也给用户带来额外的负担，当前新兴交互技术的成熟，必将给未来的消费类电子产品带来新一轮的变革。工作坊介绍一种全新的多设备体验，展现未来多设备交互场景及场景下的交互设计，描绘出未来多设备交互系统。

c8:陈莹&史玉洁——创造突破性的手机产品交互设计


手机产品交互设计崛起已有时日，但设计思维常常被限制于设计模式内，以为交互设计就是定框架结构、界面元素、跳转逻辑，缺少跳跃性思维。本工作坊通过讲述模式外的交互趋势，介绍了手机产品交互设计的现状,结合大量产品实例与实战演习，锻炼设计师的模式之外思考方式，创造突破性的产品。并分组进行手机产品交互设计实战演习。


D1:杨冰——  盗梦空间——游戏虚拟世界的设计之路


网易游戏交互设计高级经理杨冰把网络游戏比成一个盗梦空间，在这个虚拟世界中无数玩家在需找和享受现实中无法体验的梦。这些背后到底潜藏着设计者哪些思想，交互设计师又是在这个造梦的过程中扮演着什么样的角色，介绍当前网络游戏市场的一些现状和形式及交互设计在游戏开发中的定位及作用。分析当前网络游戏市场的一些现状和形式及交互设计在游戏开发中的定位及作用。


D2:王为——  理解麻烦——设计过程要点发现与启示


在设计项目中存在一些易忽视或者难于处理的点滴。而这些点滴往往对于项目有巨大影响。 腾讯CDC设计总监王为自己对于这些点的发现与理解，分享自己的设计项目经验,参会者分小组进行设计讨论，寻求新的设计发现与思想碰撞着眼于实战与经验碰撞。


D3:李佩瑄&林淑菁—— 移动互联网用户研究与交互设计的思维和方法


淘宝交互设计专家李佩瑄及淘宝网UED用户体验研究专家林淑菁，通过介绍移动互联网的设计趋势和移动互联网的用户研究方法，交流移动互联网环境中的的用户研究和交互设计独特的思维和方法。 并和交流者互动。图片移动互联网正在逐渐的改变了我们生活的样子。作为优秀的设计师，如果你拒绝拥抱它，那么很可能在Web领域的研究和设计经验将变得格格不入。 工作坊通过案例学习，交流移动互联网环境中的的用户研究和交互设计独特的思维和方法。


D4:璩凯—— 指尖的悦动--有效改进移动互联网产品用户体验

移动互联网的时代不可避免地到来，众多的企业前赴后继地投身这一轮新的浪潮。平台的变迁对从事设计的每一个业内人士提出挑战。在PC互联网时代的经验是否同样适用于移动互联网吗？如何有效地改善移动互联网的产品体验？我们如何做出让用户更喜欢的产品体验？UC用户体验设计总监璩凯在此工作坊中分享做移动互联网体验设计的经验，分析当前移动互联网的设计困局，提出自己关于伪设计的看法，分享自己为海外做设计的经验，和参会者交流体验设计是一个完整的环。


D5:陈霖——微博移动客户端跨平台统一化设计

新浪用户体验设计经理陈霖向我们讲述统一化设计的意义：（1）品牌认知一致性；（2）提升设计和开发效率，资源的复用价值可降低成本。工作坊分享新浪微博移动多平台客户端从分裂到统一的完整设计过程，阐述跨平台统一化设计的思路和方法。



D6:陈酉麟——写实图标的前世今生


Iconfans 联合创始人陈酉麟介绍了写实图标的发展历程，以及分享国内外优秀公司的最新作品案例，分析他们的细节以及绘制手法。通过经验分享，介绍写实ios app icon的设计方法。与参会者一起探讨写实app icon在实际绘制中用到的技法。


D7:滕磊——  大道至简——产品设计中的减法
设计最终会是做减法的过程，这个理念同样适用于产品设计。但是简洁不等于简单。做减法真的非常困难。如何用最简洁的语言设计出尽可能令人印象深刻产品？并且能做到与众不同？这真的是一个永恒的挑战。滕磊通过分享自己大道至简的产品设计方法，从视觉设计、交互设计、品牌设计等不同角度，结合实际案例讲诉如何在产品设计过程中通过科学的设计方法，结合在调查研究中的insights，将设计推向简洁的极致过程。


D8:任婕——信息阅读体验设计


庞大的信息体系，如何简单有效的设计与呈现，令阅读者轻松的获得想要的信息与内容？用户表象的需求，未必是真实的需求。通过分析信息阅读的现状，丰富有趣的案例，从用户需求，用户心理，内容组织，媒体效应等多方面对复杂的信息密码进行解剖。分析腾讯网设计案例，深化信息阅读体验设计主题。


D9: 杨瑞——“当设计遇到商业：如何在商业环境中最大化设计价值”


本工作坊主讲人基于个人在企业的经验解读商业，结合在GE（通用电气）医疗的实际案例探讨如何在商业创新的链条中最大化设计价值。杨瑞分析医疗领域用户体验的现状与发展，以及过程面临的典型问题并分享在企业中实践操作的项目案例。

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第三届中学校长论坛：体验式工作坊介绍

　　打开心灵的眼睛——黑暗中对话
　　【机构介绍】
　　黑暗中对话是一个起源自德国的社会企业﹐至今已扩展至全球超过34个国家及164个城市。黑暗中对话致力促进社会的平等﹑多元及可持续发展。黑暗中对话创造独特而创新的黑暗环境﹐让公众与视障人士能相遇相知﹐彼此了解，进而消除偏见、促进多元和包容的社会文化。
　　【工作坊内容】
　　此工作坊的主要部分在完全漆黑的环境中进行。参与者与我们的视障培训师之间进行强弱角色的转变，这促使参与者必须适应突如其来的短暂失明，强迫自己谦卑、放慢步调、关注内心，忠实地审视自己的核心价值观和潜力。
　　跨代同行：与青少年沟通——卡内基训练
　　【机构介绍】
　　戴尔•卡内基（Dale Carnegie）是当代著名的演讲家。卡内基先生所创立的训练机构现今已遍布全球，讲师人数超过3,000位，在86个国家有主持机构。卡内基训练在全球各地帮助企业、组织发挥人力资源潜能，增强人才竞争力。
　　【工作坊内容】
　　运用群组动力的方法，帮助成年人掌握实用的沟通方法和辅导技巧，建立成年人与青少年的有效沟通方式，充分发挥成年人对青少年的引导能力。参与者在此培训中可学会如何创造正向氛围、自我情绪管理、辅导青少年改正过错；透过讲师的引导与演练，课程会提供成年人一套行之有效的工具，使他们满怀信心与热忱去引导青少年发挥潜能，并享受与青少年同行的乐趣。
　　创造性解决问题与服务学习——启行营地发展中心
　　【机构介绍】
　　中国第一个国际化标准的青少年营地。通过艺术、科技、公益、文化等不同于传统课堂的活动形式，与政府、企业和NGO协同合作共同关注青少年发展，促进青少年通过不断探索，培养领导力、责任感、团队意识、环保意识、全球公民意识等。
　　【工作坊内容】
　　此工作坊让参与者通过体验式的实践和参与，来认识创造性解决问题是一个非常有益的方式来开展服务学习。通过工作坊，参与者可以发现：
　　1. 创造性解决问题的方法其实随处可见
　　2. 创造性解决问题的思维可以在课堂内外大胆发挥
　　3. 作为学校管理人员可以如何鼓励和支持学生参与社会实践
　　领袖成长与服务学习——小天使行动基金领袖种子计划
　　【机构介绍】
　　小天使行动基金关注青少年发展，注重青少年的社会参与和社会责任感的培养。 基金开展“领袖种子项目”，为青少年提供更为丰富的学习情境、更为有效的学习方法，将学生的课堂学习与现实社会问题和需要结合起来，既关注学生的智力发展和能力提升，又期望提高学生的公民参与意识，并促进社会发展和进步。
　　【工作坊内容】
　　此工作坊将结合创意艺术及经验学习法，鼓励参加者动用五感和创意，体验青年人关心社会、服务他人的核心要素：连结 - 感同身受 - 被遗忘的荒谬 - 不止息的盼望。其中，第一场工作坊将重点关注“连结”，第二场侧重“感同身受”。从与自己到与他人和世界的连结，建立洞察力、敏锐力、同理心及自我反思等素质，以响应现代文化对青少年成长造成的种种缺失，帮助青少年成长为富有行动力的服务领袖。

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体验式工作坊释放压力 演戏和真实世界相结合，白领大呼痛快

日期：[2012年11月30日]  版次：[GA22]  版名：[广州读本 写字楼]  稿源：[南方都市报]

南都讯 记者黄雅熙 “职员”变成了机器人，把头塞进书柜。复印机印出的不是文件而是“钞票”。熟悉的办公环境，突然变得如此陌生。近日，一个名为体验工作坊的沙龙让白领大呼“痛快”。     据活动主办方介绍，在体验过程中，埋头工作的员工与电脑、电话、传真机等日常办公用品成为虚拟企业的一部分。演员和办公室里的普通员工混杂一起，目的是让体验者身临其境。而体验者自身既是演员又是观众。该活动以沙龙形式开展两天，参加体验的不足100人。     上周四下午3时，南都记者来到活动所在地。“我们等会要做什么？”一位体验者好奇地问道。活动负责人笑着摇摇头：“你想做什么都可以”。没有剧透，也不可以拍照，体验者完全搞不清状况。     每次体验只容许两人参与。20分钟后，记者与另一体验者作为“访客”进了办公室。开始的10分钟里，只有一名身着蓝色衬衣的中年女职员在办公室穿梭，无人理会“访客”。就在记者感觉焦躁时，电脑屏幕上出现了自己的名字，这时FA C E B O O K响起对话铃声，鼓起勇气按下视频按钮，对话又关闭了。     紧接着，电脑变成了插画，打印机打印出来了钞票和孩子的图片。高个职员把钞票塞进书里，然后把头塞进了书柜。女职员示意“不要打扰他”，接替了工作。惬意地享用“咖啡”时，帅气的洋职员却像狗一样在你身边的桌底爬来爬去。“哗”，女职员“打碎玻璃”从办公室“跳”了下去……看到这一幕，记者身旁的体验者“啊”地叫出声来，压抑的情绪涌到顶点被释放。     “好特别的一次体验”，在荷兰领事馆从事行政工作的招小姐感叹，“趴在桌子底下职员那个哀怨的眼神，让我想起了一些朋友。表面光鲜，却承受工作的巨大压力”。     “刚开始你会搞不清状况，现在回想起来，会让我有反思，感觉很痛快。”白领李小姐表示。     [知多D ]     体验式工作坊是一种全新的学习方式，它是以建构主义教学理论为依据，以严肃游戏和教练式辅导为教学方式，针对特定的主题，促动学员发生心理变化，引发学员主动探询解决问题的途径，从而改变行为提高技能的学习方式。

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正面文化体验工作坊

               怀德社区服务中心

    5月15日，根竹园、马上头、塘尾、宝民、新澜及高明社工齐聚怀德社区服务中心，一起参与正面文化体验工作坊，感受正面能量。活动过程中我们采用头脑风暴的形式对“四点半服务”、“社工需要具备哪些心理素质才能更好迎接挑战”、“我心目中的团队”、“我可以为团队做些什么”四个主题进行讨论，一起为社区服务中心的发展出自己的一份力。快乐6+1团队结合实践分享正面文化对于服务对象、社工自身的成长及团队带来的积极影响。整个活动过程大家积极投入，充满激情。最后怀德社区服务中心快乐6+1团队赠送每个中心一对“快快”、“乐乐”，他们代表中心的使命“传递快乐、温暖社区”，我们希望大家能够带着“快快 ”“乐乐”，把收获的快乐传递给身边更多的人，也将正面文化理念传递给身边更多的人。

                                     图片一：欣赏每个人为团队的付出！

                                     图片二：团队的力量！

                                     图片三：小组成员认真讨论中！

                                     图片四：轮到我们分享讨论结果了！

                                     图片五：叉烧包，看看谁最幸运呢！

                                     图片六：哈哈、、、我们抢到了前面的位置！

                                     图片七：庆祝时间，玩转碟，我们都可以的！

                                     图片八：开心时刻，表演下，都是高手哦！

                                            图片九：我们都可以做到外星人手势，棒吧！

                                            图片十：创意〇，有型吧！

                                           图片十一：正面文化讲解时刻！

                                            图片十二：欢乐合影，留住此刻！

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心理剧体验工作坊走进重庆

2014年元月18 日，贵州心理发展中心主任、心理剧学院院长、国家级心理咨询师导师杨丽春教授，应重庆市中心主任约桑老师的邀请来到重庆，为家人们举办了一场震撼灵魂的心理剧体验工作坊。参加培训的人群有企业家、医生、律师以及心理学爱好者。

杨丽春教授用心理剧让人们从钢筋水泥的森林中走出，自庸常的琐碎生活中私奔。带上他们的心，带上他们的感悟，做了一次心灵的SPA。

在现代社会压力剧增的时代，人们的内心承受着各种冲突，杨教授用心理剧的热情温暖大家。用心理剧为人们排解压力、调养内心，带他们进入令人惊叹的灵魂新天地。找到真正的自己！在每一次呼吸当中，在每一步行进当中，把他们内心的压力在不知不觉中释放出去。

在工作坊里，不需要对与错，不需要防御和警惕。在工作坊的氛围里没有勾心斗角，没有伤害。杨教授运用精湛的技术打造爱的能量场，让大家在舒适的环境里分享生命的快乐，疗愈内心深处的伤痕，找出个人事件当中，深邃的内涵。让大家相互陪伴、相互倾听、相互支持、互相学习，一起感悟。在团体中积极成长！

工作坊结束时，大家分享说：心理剧太神奇，心理剧是手术刀，这把刀无影无形，在潜移默化中疗愈内心的伤痛，心理剧是微波炉，在无影无形中融化内心的寒冰。 心理剧涵盖了几乎所有的心理治疗技术，是心理疗愈的顶峰之作。这次工作坊感悟很多收获很大，希望今后继续学习心理剧的神奇技术。

这次工作坊过去了，留给我们的是深深的留恋，我们洗涤干净的心灵又要重回尘世，用清新的眼光看待家庭与工作，重新观察一切生活的细节。带着感恩的心迈向新的生活……

贵州省心理发展中心

撰稿人：梁倩

2014年元月22日

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“办公室文化体验工作坊” 中国首演

最近更新时间: 2012/11/21 // 一个别具一格的办公室文化体验工作坊，将在11月22日在广州举办。作为在中国的首演，它将在位于珠江新城的现代传播有限公司的真实办公室里进行，让参与者体验不一样的办公室生活！

由Heine Avdal 和 Yukiko Shinozaki共同执导的工作坊，发生在真实场景里，颠覆了传统的非影院艺术表演。在这个办公室文化工作坊里，计算机、影印机自成一派，而参与者反而成了假想的配角。在这个需要配合密切而充满趣味的工作坊里，艺术家将让参与者体验到日常工作中的不平淡。
挪威的声音设计师Fabrice Moinet 和漫画家/表演者Brynjar Åbel Bandlien参与了工作坊的制作。因为加入了声音和图画，参与者的行为举止也将变得不再单调。 艺术家只是稍稍改动了我们的日常工作环境，便创造出一个如梦境般、荒诞的，现实与虚拟间的世界，激发我们的想象，并使我们认识到寻常生活里暗藏的不寻常。
活动时间：11月22日，周四，14：30- 19：30 （每次工作坊限两位体验者参与，过程历时约30分钟。 预约：李小姐 gzculturallinks@189.cn, 8339 7573）
活动地点：广州市珠江新城华夏路8号合景国际金融广场15楼

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“九型性格分析”体验工作坊

2013.11.16.  课程热线：40060-12133    地点：武汉.同济医学院

关于“九型人格”
    九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格。是婴儿时期人身上的九种气质，包括活跃程度；规律性；主动性；适应性；感兴趣的范围；反应的强度；心景的素质；分心程度；专注力范围/持久性。它是一个近年来倍受美国斯坦福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。


“九型人格”的符号
    九型人格的符号是由George Gurdjieff在1900年左右引进至西方，它非常古老，可追溯到毕达哥拉斯(Pythagoras）时代，甚或更早的时期。Oscar Ichazo首先将九型性格的教导与其图形互相结合，并阐明每种性格的主要特质，而精神病专家Claudio Naranjo将其发扬光大，提出搜集九型性格特质的核心方法。之后再由Don Riso及Russ Hudson将九型性格特质详加阐释，包括九种内在发展的层次与及每种性格特质的“内在逻辑”。


九种人格类型：
第一型，完美主义者（The Reformer）：完美者、改进型、捍卫原则型、秩序大使；
第二型，助人者（The Helper）：成就他人者、助人型、博爱型、爱心大使；
第三型，成就者（The Achiever）：成就者、实践型、实干型；
第四型，艺术型（The Individualist）：浪漫者、艺术型、自我型；
第五型，智慧型（The Investigator）：观察者、思考型、理智型；
第六型，忠诚型（The Loyalist）：寻求安全者、谨慎型、忠诚型；
第七型，快乐主义型（The Enthusiast）：创造可能者、活跃型、享乐型；
第八型，领袖型（The Challenger）：挑战者、权威型、领袖；
第九型，和平型（The Peacemaker）：维持和谐者、和谐型、平淡型。


“九型人格”能带来什么？
    九型人格论是一门讲求实践效益的学科。它把人格清晰简洁的分成九种类型，每种类型都有其鲜明的人格特征，是我们了解自己、认识和理解他人的一把金钥匙。同时，它有助于个人成长、企业管理、人际沟通和关系处理，特别适于企事业单位在人员招聘、组织构建、团队沟通过程中，作为评价人员性格的工具，近年来更扩展至夫妻相处、子女教育及亲子关系等方方面面。


“九型人格”的特点：
    九型人格与当今各种性格分类法的最大区别在于，九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响：
· 深入观察发现“我是谁”
· 你的思维模式及怎样影响你的决策
· 你的价值取向及怎样影响你的事业
· 你的情绪反应及怎样影响你的人际
· 你的行为方式及怎样影响你成长
· 你个性的优势与局限
· 你在事业发展中的个性障碍及突破的方向
· 你在人际关系中的个性冲突及改善的技巧
· 你在亲密关系中的个性困扰及解决的方法



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