牛奔：视觉沟通理论大纲--视知觉、注意、理解、记忆

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视觉沟通理论大纲--视知觉、注意、理解、记忆

----设计意识   视觉沟通  视知觉

    要保证视觉传达的有效性，必须了解人们是怎样观看的，这是“视知觉”要研究的内容，人们如何看，如何理解，如何记忆，掌握这些，就知道如何用视觉符号更好的进行视觉沟通。为了全方位的把握“视觉沟通”，我们这里将信息的理解模式也加了进去。
[size=+0]我们“视觉沟通”的内容总共分成几个部分：
第一部分：人的感觉与知觉：（视觉生理) （感觉）（视觉）（知觉）（错觉）
[size=+0]第二部分：人的认知：[size=+0]（注意）（辨认与识别）[size=+0]
第三部分：人的信息理解模式：（左右脑习惯）（符号信息模式）（表达方式）[size=+0]
第四部分：人的记忆模式：（记忆信息加工三级模式）（形象记忆与逻辑记忆）（内隐记忆与外显记忆）（陈述性记忆与程序性记忆）（记忆干扰）
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第一部分：人的感觉与知觉
[size=+0]导言：
人类的整个 视知觉 过程包括三个领域，物理的、生理的、心理的。  
物理领域 -- 物体形态客观现实的存在及光的照射条件，这个阶段被成为位置阶段。
生理领域 -- 物理形态作为一种刺激物通过光线被视网膜所接受，并送至大脑皮层这个中间地带，这个阶段被成为感知阶段。
心理领域 --最后到达大脑皮层的刺激经过解释的内部领域，我们将这一领域称为理解阶段，也是视知觉的最终结果，视觉心理。

1、视觉生理  （点击查看具体内容）
2、感觉      （点击查看具体内容）
3、视觉     （点击查看具体内容）
4、知觉     （点击查看具体内容）
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第二部分：人的认知

1、人的认知    （点击查看具体内容）
    “注意”、“识别”、“记忆”、“思考“、“语言”
[size=+0]2、注意        （点击查看具体内容）
       * 前注意加工
        * 集中注意加工
   1）.目的指向选择      
        * 关注兴趣
        * 需求层次   （情色刺激）    2）.刺激驱动捕获
       * 大小    （形色刺激）
        * 对比    （形色刺激）
        * 活动    （形色刺激）
        * 颜色    （形色刺激）
        * 新奇    （新奇刺激）
   3）.信息搜索策略
       * 整体
        * 顺次
        * 随机
[size=+0]3、辨认与识别   （点击查看具体内容）    1）.自上而下与自下而上
   2）.识别（再认）
        * 模板匹配模式  
        * 原形匹配
        * 特征分析模式
        * 傅里叶模式
        * 结构描述模式  
        * 形式结构   （语义）  （抽象）
   3）.设计中的识别理论
        * 原型的自然匹配  
        * 记忆的三级模式   
          感觉记忆   
          短时记忆
          长时记忆    （情景 语义）  （组块）
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第三部分：人的信息理解模式   （点击查看具体内容）
1、左右脑思维习惯
        * 逻辑思维 ---- 左脑
        * 形象思维 ---- 右脑
        * 逻辑与形象思维的区别
        * 理性诉求与感性诉求
2、符号与符号的关系
3、表达方式
      1）.修辞手法
       2）.句式  
       3）.视角（谁来说）
       4）.语气（情绪）
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第四部分：人的记忆模式    （点击查看具体内容）

1、记忆的信息加工三级模式
       * 识记——编码  
       * 保持——储存  
       * 回忆——提取（解码）   （再现）（再认）
2、形象记忆与逻辑记忆
3、长时记忆的存储结构
       * 情景  （记得）               
       * 语义  （知道）               
         存储结构： * 概念：语义概念（原型概念）   * 图式（人的了解）   
                     表象概念（原型概念）

4、内隐记忆与外显记忆
5、陈述性记忆与程序性记忆  
6、记忆干扰  
       * 短时干扰  
       * 中央执行干扰  
       * 长时干扰