白鹤小学：第四届“湖湘教师读书论坛”活动学习心得

jssh365

白鹤小学：第四届“湖湘教师读书论坛”活动学习心得

更新时间：2015-5-6

4月25日，我有幸参与了主题为“经典照耀生活”的第四届“湖湘教师读书论坛”活动。从湖南籍作家十年砍柴到著名特级教师，浙江省宁波市滨海教育集团校长李庆明，两天时间里，百家齐放、百鸟争鸣，我品尝了多位知名作家和学者的饕餮盛宴，各位与会老师更是通过与作家学者交流，碰撞出了心灵的火花。

其中，我对李庆明老师的讲座格外印象深刻。他主讲的内容是论“教师阅读与专业成长”，李老师起了一个有意思的主题“狐狸与刺猬”，这一下子就吸引住了我。他引用了阿奇劳哲斯的一句话开讲：“狐狸知晓许多事情，而刺猬知晓意见大事情。”原来他是要和我们交流教学是一门学术性的事业，它虽然从已知开始，但不局限于已知，最好的教学不仅传授知识，同时也改造和扩展知识。

《圆明园的毁灭》这篇课文是小学语文教材中非常经典的一篇课文，如何把这篇课文上得与众不同，李老师认为，这篇文章的文学性不够，重点是了解圆明园毁灭的背景。所以他课外搜集了大量文史资料，通过白话文还原历史真相，并且一步一步地启发学生思维。整堂课学生不会像其他的老师上完对外来民族产生了愤恨，而是反省自己民族的劣根性。

通过李老师这篇课文的设计，我明白语文课不仅仅是语文课，“文史哲不分家”，语文必须承载一种思想，文与道兼得，这就要求老师必须多阅读书籍。

李老师还向我们展现了一堂有趣而又大胆的课，和小学生们聊“什么是爱情”。爱情作为一种朦胧而又难以名状的感情，成年人都难以把握含义，如何和小学生们探讨呢？李老师课前博览群书，在课堂上用各种经典书籍诗歌的片段，让学生们体会爱情是执着的追求、是一种“疾病”、是一见倾心……学生们独特的见解引来在场老师的啧啧称赞。为什么这堂课这么成功呢？全部都得益于老师大量的阅读量，去粗取精，呈现给学生。

何为老师？“传道授业解惑也。”教师给学生一瓢水，自己要有一桶水。作为人类灵魂的工程师，不仅要专业知识丰富，还要扩充大量的课外知识。学科专业是个无底洞，当深耕细作中西古今语言、文学与教育，还要“博学于文”。约翰密尔说过，每件事都知道一点，有一件事要多知道一点。对待知识不能浅尝辄止，还要多深度阅读。这些都无不要求老师多扩展知识面，多给学生扩展知识面。

听了李老师的讲座我想起著名词作家方文山，他写的歌词一向冠以“辞藻华丽”，在歌坛浅白庸俗的今天刮起一阵“中国风”。他以前说过“我的阅读种类一向相当驳杂，每一种类型都能带给我乐趣与收穫。我觉得，阅读就像饮食，如果“偏食”，只“摄取”某种文类，吃“软”(感性作品)不吃“硬”(理性作品)的话，你的大脑就很容易“营养不良”。不仅思考角度就会被限制，也较难培养客观、独立的观点。”作词家都需要大量的文献书籍来扩充自己的知识宝库，更何况老师呢？我一直觉得，没有几件事能比“阅读”更划算、投资报酬率更高了。博采众长，何乐而不为？

在来到长沙之前，我曾经有些许迷茫，关于语文教学，关于教育孩子，但是听完李老师的讲座后，虽然感觉自己身为一名语文老师，肩上的担子更加沉重，但是前方的路却越发的明晰。

本届论坛吸引了五湖四海的知名作家

湘府英才小学的老师们献上了深情并茂的诗朗诵

      作家“十年砍柴”讲述从四大名著看中国人的精神支柱

浙江省宁波市滨海教育集团校长李庆明激情澎湃的演讲