《作文杂谈》不可不读

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《作文杂谈》不可不读　　——纪念著名语文教育家张中行
　　刘德斌/文

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　　"都市柴门"永闭 人世喧哗依旧。 2月24日凌晨，一代宿儒张中行驾鹤西去,享年98岁。消息迅速在我国学界、教育界传开,老中青三代学人,无不凄然。
　　张中行先生精通中国古典文学，谙详西方哲学，与季羡林、金克木、邓广铭等人被尊为“未名四老”。 季羡林曾评价他“学富五车，腹笥丰盈”，并用“高人、逸人、至人、超人”来形容这位老友。作为学者型散文家，曾有人把他的《顺生论》誉为“当代中国的《论语》”。著名学者张颐武说，张中行是继周作人之后一位不可多得的散文大家，他的离去无疑是文学界的一大损失。北京文联研究部主任张恬女士说：“他的离去，似乎结束了一个时代。”
　　当我第一时间从语文名师网读到一条简短尚不太正式的消息时，心情异常沉重。
　　作为一个陌不相识的普通读者，作为一个乳臭未干的后生小子，作为一个景仰先生之大师风范的语文教育工作者，此刻，我能说什么呢?我能做什么呢?
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　　张老也是名符其实的语文教育大家。
　　新中国成立后，张老长期在人民教育出版社工作，任人民教育出版社特约编审直至1997年。
　　他的回忆录《流年碎影》其中有好几篇都与从事语文教育工作有关。专著中，《文言和白话》、《文言津逮》、《诗词读写丛话》、《作文杂谈》等都是关于语文教育的，另一本《谈文论语集》收集了他关于语文的零星文章。张先生对文言文教学有极为精辟的见解。他编的《文言读本续编》(与吕叔湘合编)，尤其是三本《文言文选读》，最适合教师的教学。
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　　遗憾的是没有读过先生的诸多散文集，幸运的是通过《作文杂谈》认识了先生。
　　我对作文教学的许多较为准确、较为深刻的认识，其中不少是受过《作文杂谈》之影响的。
　　今天，站在新华书店对长长的教作文与学作文的书籍面前，你都可以视而不见!尽管《作文杂谈》是二十年前的书了，但对于不懂教作文的教师来说，其他作文教学方面的书都可不读，唯有《作文杂谈》不可不读!!!对于每一个想明白写作文真谛的学生来说，唯有《作文杂谈》不可不读!!!
　　刘国正先生在《作文杂谈》序言中说：“一位博学的长者的写作体验，好比一桌丰盛的筵席”!
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　　《作文杂谈》一共40个题目，有“绪论”，概括地谈作文);有“本论”，谈读，谈写，谈内容，谈表达，还有不要怎样写;此外还有“余论”，谈怎样教。
　　张老在写作过程中决意不看任何有关作文的著作，不管是成本的还是单篇的，所写纯粹是个人的一点点经验和想法。但他的文章风格在这部书中体现得淋漓尽致——古今中外的东西信手拈来，无不贴切周到，深入浅出，亦庄亦谐，谈笑风生。而文字却明白如话，决不使人感觉这是一位世纪老人的毕生经验教诲，更象是一位忠厚长者的促膝谈心。
　　一位老师读过《作文杂谈》后说：越看越觉得豁然开朗、一通百通，就好像自己在迷宫里走了好长时间，终于看到了迷宫的草图一样。以前在阅读和写作上只是喜欢而已，这倒没有什么困难，但自己也是一个奋进的青年，想有点前进，但直到看这本书前，一直是浑浑噩噩、稀里糊涂，根本就没个章法。
　　我不再多说什么了，这里写写推荐给大家，愿它对你们也能有点帮助。
　　也算是我对张中行先生的一点纪念吧!