以专业指导专业,以名师成就名师
中小学名师工作室联盟 隆重招募 请 您 火 热 加 盟!
中小学名师工作室联盟 章程 第一章 总则
第一条 为了给全国中小学名师工作室搭建一个专业引领、交流探讨、共同成长、实现价值的平台,建设内涵丰厚、形式活泼的现代教师专业发展共同体,《教师博览》杂志社特成立中小学名师工作室联盟。
第二条 中小学名师工作室联盟由全国范围内具备一定专业基础和足够成长热情的各级各类名师工作室自愿组成,属于群众性社会团体。
第三条 中小学名师工作室联盟倡导新理念——以专业指导专业,以名师成就名师。依托《教师博览》等教育媒体,积极创造名师引领、探讨教育、服务教学、共同成长的浓厚学习氛围和宝贵学习机会,大力促进教师专业成长、全面发展,进而提升教师综合素养、幸福指数。 第二章 组织机构 第四条 中小学名师工作室联盟领导机构为理事会,理事会设理事长一名,副理事长若干名,常务理事若干名。理事会每届任期两年。日常联络机构为秘书处,设秘书长一名,副秘书长两名。秘书处设于《教师博览》杂志社,负责颁发会员牌匾、联系会员、组织年会、举办培训、寄发资料、论文评选、评选年度名师、协调联络等工作。 第三章 活动形式 第五条 中小学名师工作室联盟活动形式包括集体活动和独立活动。集体活动以定期集中、沙龙研讨、名家讲学、实践体验、发表成果、网络交流为主。独立活动以自主学习、单独指导、读书写作、网络交流为主。
第六条 《教师博览》杂志社积极利用一切条件,创造一切机会,帮助和指导中小学名师工作室联盟会员有序有效地分类开展各种集体活动。
第四章 会员权利和义务 第七条 中小学名师工作室联盟实行会员制,会员为全国中小学各级各类名师工作室。加入中小学名师工作室联盟,需向秘书处提交入会申请,获审批后方具备会员资格,享受会员待遇。申请表附后。
第八条 会员的权利: 1.各地各校名师工作室免费参加中小学名师工作室联盟; 2.所有会员由联盟秘书处授予精心制作的“中小学名师工作室”铜牌,并获赠自入会之日起全年的《教师博览》原创版一套。 3.对联盟理事会有选举与被选举权;有发表不同的学术见解并保留自己意见的权利; 4.有优先在《教师博览》《江西教育》杂志、《教师博览》《江西教育》微信公众号、江西教育网等平台发表各种文章的权利; 5.会员名单(含学校名、名师姓名),常年刊登于每期《教师博览》原创版。 6.《教师博览》微信公众号(目前有24万粉丝)专门开辟“名师工作室”专栏,定期推出会员相关文章和研究成果;《教师博览》原创版、科研版及《江西教育》杂志,优先发表会员作品; 7.会员可优先获得联系出版、宣传推广个人或集体著作的权利; 8.有对联盟举办的活动提出意见和建议的权利; 9.有权优先优惠参与联盟组织的所有活动; 10.会员有退会权利。
第九条 会员的义务: 1.坚持按时参加联盟组织的各种活动,积极参与研讨交流、撰写文章、论文评选、年度名师评选等; 2.名师工作室旗下名师,每年需作为主讲人参加1-2次《教师博览》《江西教育》主办的学术讲座、基层教研或送教下乡活动。主讲人将获得一定报酬。 3.自觉维护联盟的形象和声誉,积极完成秘书处布置的各项任务; 4.自觉遵守本章程,积极推广联盟的宗旨、理念、目标,并及时反馈相关意见和要求; 5.积极宣传推广《教师博览》《江西教育》杂志、微信等平台。 第五章 附则 第十条 中小学名师工作室联盟依照国家有关法律法规开展活动。 第十一条 本章程自联盟成立之日起生效。 第十二条 本章程解释权属于《教师博览》杂志社。 《教师博览》倾情奉献 绝佳机会不要错过 注:报名联系人与联系方式: 王慧:0791-86765719,QQ729628267,邮箱 729628267@qq.com。 胡波波: 0791-86765972,QQ 1340863327,邮箱1340863327@qq.com。 附: 中小学名师工作室联盟申请表 名师工作室主持人 |
| 性别 |
| 职务/职称 |
| 工作室成员 |
| 学科 |
| 名师手机 |
| QQ或微信 |
| Email |
| 工作单位 |
| 收件地址 |
| 邮编 |
| 工作室博客/网站 |
| 名师工作室 简介或业绩 |
| 入会承诺 本名师工作室自愿申请加入中小学名师工作室联盟,承诺遵守章程,认真履行章程规定的各项权利和义务。 申请人: 申请时间: | |
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【温情提示】 入会申请表可复制,也可到下列QQ群文件里下载:教师博览原创版群(102941078)、教师博览微信群(203424741)、教师博览叙事总群(342933145)、教师博览编读写1群(158868493)、《江西教育》作者群(397094684)等。填表前,请认真阅读本章程。填好后,请发至729628267@qq.com。秘书处会及时联系您。加入成功后,可申请加入中小学名师工作室专用QQ群和中小学名师工作室专用微信群(工作人员会告诉您),享受相关权利。
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