中小学教育领域的5个趋势

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原文地址：展望2013年中小学教育领域的5个趋势作者：Henrywong

展望2013年中小学教育领域的5个趋势

信息来源：Bridget McCrea, THE journal
收集时间：2013.1.15
编译：Henry Wong
要说准一个行业的发展趋势，本非易事。我们是说基础设施建设呢？还是提移动终端？还是说课堂教学的移动应用程序（APP）？好像都可以。为此，THE 期刊找到几位专家进行了采访，如下是整理的报告。
1. 连通的学习
“连通的学习”，这个概念是由某教学研究机构（Institude of Play）提出的。所谓连通的对象，就包括个人经验、学习兴趣、所参加的社团组织等，以及校内外能够帮助师生增加学习机会的各种场景。
以马塞诸塞州为例，安德海市（Andover）菲利普研究中心（Philips Academy），目前能为辖区内的1140名高中生提供服务。中心主任John Palfrey就提到“要用技术帮助连通学习中的你我”这一概念。“只有处于信息渠道连通中的你我，才能把宝贵的学习经验和知识价值，有效传播出去”。

2. 下一代同步视频传输技术
当下，以YouTube为代表的新媒体，以其流畅、便捷的视频体验，影响着所有网民。在马塞诸塞州的布鲁克林市，比佛郡，英语教师Robin更是深有感触。他评论道：“这是一个信息混杂的世界，新媒体高度交互的世界。视频播放技术能为中小学的课堂教学，提供更多精彩服务。例如我们熟悉的Mozilla's Popcom Maker，和TED-ED专栏”。
提及新媒体高度交互的世界，Robin觉得目前有些教学视频做得有些呆板。他认为，老师们完全可以把做好的课件用Popcom Maker挂到网上，让自己的同行都有机会浏览，让自己的学生能够分享知识、展开协作。我每次听到有人这么做，就会感到兴奋，这样的做法很有趣。

3. 复杂的、服务于具体学科领域的工具
价格下调、技术进步，让我们的教学产品能提供更高的服务水平。
得克萨斯州阿迪逊市，辖区内中小学的教学服务都归“三一基督教学服务中心”（Trinity Christian Academy）管理。主任Julie Abell觉得这些工具，至少在物理、化学的教学中得到了充分利用。例如，测量物质温度、运动速度、物质熔点等等特性。
该中心，其实2012年就上过一个项目，专门管理分发到每位同学手中的笔记本电脑，观察他们使用笔记本进行学习、发表讨论的情况。
比如，德州这片地区的7、8年级学生，对笔记本电脑、以及它所承载的教学软件，都非常上手。

4. 数据分析
软件最麻烦的还是它所承载的数据。中小学课堂教学，就迫切需要好的管理工具，让负责技术统筹的老师能方便管理各类软件、系统的各层次数据。
拿加利福尼亚州的奥克兰市为例。该市有一个名叫阿斯拜尔·查特的学校（Aspire Charter Schools），其管理层Lynzi Ziegenhagen就说，从原始数据到用户报告的整个数据分析过程，差不多是他过去一年非常重视的一块内容。Ziegenhagen任务，自己学校的数据分析，还是建议循序渐进，慢慢试水第三方系统，试水的目的也必须紧扣“教学质量”这一主题。
经过研究你会发现，有时这些教学软件产生了很多有趣的数据。关键是谁有本事让这些数据产生阅读价值，用户对这一块的需求比较强烈。

5. 教育技术成为教改中坚力量
这是一个技术驱动的时代，很多传统的思维方式，都要受到科技的冲击。中小学教改，也避免不了要用到科技。用科技的力量驱动教学过程中的一些新想法、新方式，其关键在于，如何在自己的掌控范围内，从众多可能的模式中，找到最符合实际需要的教育技术传播手段。
这些技术，具体是指什么呢？来看加纳公司发布的2013年度11大IT行业发展趋势吧！
·到2015年，90%以上的企业将大规模使用Windows 8操作系统
Win8操作系统，是微软应对苹果触屏产品的一项强有力武器。
·到2014年，中国手机网民数量将占全球3/5；
·到2015年，大数据技术将催生440,000个工作岗位，但将仅有近三分之一的岗位有人应聘
人们对大数据技术的需求非常强烈，企业也急需摆脱经济形势下滑的阴影。大数据技术前景广阔，我们应在资金、技术等方面突破创新。
·到2014年，欧盟将立法保护本贸易区的就业形势，使得到2016年离岸外包的工种降到20%以上。
欧盟失业率也比较严重，这都是欧债危机造成的。加纳机构的专家，对欧盟地区的短期经济恢复不抱大的希望，所做的预测看来也相对保守了。
·到2014年，美国西部IT行业的雇佣结构中，亚裔员工将翻两番。
近年来，中国、印度有大量IT工程师服务于美国IT行业，专家们预估随之而来的创投基金也会在2015年来个小高峰；
·到2017年，40%以上的员工合同信息都会写上Facebook这样的社交媒体信息
Facebook在智能手机上的预装量惊人，雇主和员工双方都认识到它的巨大价值。
·在2014全年，员工使用自己的设备工作时，受到的病毒软件侵扰会多过使用公司的设备。
朝后看，公司的网络架构将建设得越来越像大学的网络，然后会支持员工们“设备自携”策略，但是大学在设备自携这一块做得不成熟，企业更加不成熟，员工从家里带来的设备很容易中招。
·在2014年，移动互联网业务增长超25%
在我们以前的印象中，IT产品总是和那些笨重、不太智能的机器想关联，例如街旁的ATM咖啡自动售卖机。现在，移动互联网技术，完全颠覆了人们对IT产品的刻板印象，它们因智能、交互体验，而获得越来越多人的青睐。
·到2015年，全球超40%以上的企业都会使用游戏化的理念，促进商用IT产品的用户体验提升。
使用悦趣化、游戏化的设计理念，让用户在不知不觉中完成商务活动或企业任务，这是大趋势。
·到2016年，可穿戴只能设备的行业产值将超一百亿美元。
我们认为，接下来四年时间，可穿戴设备将跳入百姓视野，服务于体育竞技、健康体检，和大量需要用到好听力、好眼神的行业。
·到2014年，超20%的IT解决方案，其受欢迎程度将超过其他方案。
云计算、大数据、移动互联、社交媒体，伴随着经济社会的持续低迷情况，加纳专家预测这样的环境会催生IT服务的100亿美元市场。
来源：加纳报告2013