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这八年,我这样走过

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发表于 2014-6-5 10:09:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这八年,我这样走过    文◎酸梅汤
    我于2003年毕业于曲阜师范大学音乐教育专业,于2005年分配到黄庄中心中学已有八年的时间了,在这期间我曾经任教过多门学科,但是不管任教什么学科我始终把教书育人作为我的人生目标。
还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连五线谱都不认识的学生,面对简陋的教学环境,我开始怀疑我的选择,但是教师的职责再一次唤醒我,越是这样的学生,不就越需要老师来教会他们做人,教会他们知识,使他们成为社会上有用的人才吗?
    新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍,我们学电脑,搞教研,我们所追求的,应该是更现代化,更科技化,更人文化的教学方式,我们懂得修饰自己,使自己漂亮,得体,;我们懂生活,会生活,有自己的兴趣和专长,我们能够从容的面对几十双渴求的眼睛,在学生面前,我们是父母,是大姐姐,是朋友,我们是团结实干,年轻的集体,我们仍然一如既往的爱着自己的这份工作,为人师表,做学生的典范.
    我也是这普普通通的教师队伍中的一员,本学期我担任的是初一、初三两个级部的音乐教学工作,每个班每周只有一节课,每当我站在讲台前,看到学生们求知若渴的眼神,我会深深的感觉到若不把自己平生所学的知识传授给学生,心里就会觉得无比的愧疚。因此在教学工作中我注重在课前课中课后三方面下功夫,课前认真备课,备教材备学生,保证课前的准备工作及时。课中尽量采用新颖的教学方法,大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,注重以学生为主体,细心观察每位学生,因材施教,让学生主动的去发现去探索,去感受音乐。每个学生都有自己的优点与特长,往往有时候学生的某一个动作或某一个眼神都能给我小的启示,使我的音乐课堂更加活跃,使我的教学更贴近学生;还注重培养学生对音乐的兴趣,使学生积极参与到音乐学习中来,与教师打成一片,用亲和力带领学生遨游在音乐的海洋使学生在玩中学、做中学,学中审美,美中提高。课后及时总结,写好教学反思。
    几年来的教学使我深深的懂得,教师要把每堂课作为展示自己的舞台,教师要把每堂课作为与学生交流沟通的平台,教师要把每堂课作为自己进步的台阶!几年来通过学校领导、同事们的帮助和自己的努力下也取得了一定的成绩;获得莱芜市优质课评选二等奖、获得市级优秀辅导教师、获得区级教学工作一等奖、所编排的节目也曾在市区参加演出并获得好评!
    虽然从事教学工作多年,但是感觉自己还有很多不足之处,还需要向优秀的教师请教学习,学习别人的优点克服自己的缺点,还需要探索一种更容易使学生接受并喜欢的教学方法,还需要不断的完善自我、不断学习、不断提高!
    做一名教师,我内心很充实,而做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好我的本职工作,一如既往地走下去
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