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管季超自言自语:俺家没人当大官,也没人发大财,全家十几人全是穷教师,挺好的!

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发表于 2015-2-12 00:42:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教师赋 / 张祖鹏


蒙昧洪荒,俚野俗狂。文明肇始,唯师惟长。天无仲尼,漫夜无光。半部论语,天下吉祥。渊承先师儒学,教化五洲大洋。师无疑惑难为师,树德立身绣华章。
百家诸子,游说草莽;秋寒泗水,辅弼朝纲。若夫理政,心忧天下;即已为师,崇儒端庄。屈子啼号,泣血汨罗;诸葛隐庐,揣意经邦。曹氏孟德,歌酒多舛;李白杜甫,亦真亦狂。渊明隐居东篱下,何为五斗折腰伤。苏氏豪迈,江必东去;清照婉约,梢头月光。红楼一梦,情蹈胭粉脂水;水浒大传,好汉仗剑何方。秋风秋雨,秋瑾何愁煞人;鲁镇鲁莽,鲁迅秉笔掷枪。韶山红日,霞光万丈;炽之润之,泽被东方。灿灿星河唯文曲,星星燎原亮海江。师有八斗五车,忍却孤寂悲凉。勇负黄河泰山之重,期冀苍生万民安康。
    星驰斗转,师者泱泱。陶氏行知,力倡知行兼蓄;季氏羡林,推崇文道俱强。启功大师,书画才情并茂;王力先生,汉语遵规守章。魏氏书生,盛世教育旗帜;学派风起,宏论争鸣铿锵。主席诗情耀日月,韶山杜鹃绚光芒。山药蛋边赵树理,荷花淀畔刘绍棠。青春池瑶唱王蒙,牧马挥笔张贤亮。名师呕心绘浩卷,金牌玉笔高满堂。浩浩宗师经师秉笔讴歌,煌煌华夏神州溢彩流芳。
    巍巍学府,高高华堂。求知成才,师生共襄。坚守讲坛,如掌控五洲风云;演绎黑板,恰游刃阡陌村庄。师之乐者,一日为人师皆称之为师也;师之好者,一经为师则承载日月之光。天逆人祸,师则胜却父母;成才赴国,师则一脸昂扬。孤灯伴枯坐,额角盈秋意;批改加研读,短夜总悠长。乡村教师,师表榜样;餐风饮露,喜滋眉堂;不慕广厦勤耕耘,繁花桃李满庭芳;清贫清苦有傲骨,红烛灿灿笑朝阳。
      
    师之尊也,镕铸天地,魅射四方。师之崇也,贯通中西,勇叩穹苍。师之心性,蹈而不覆,物我两忘。师之贤明,惜生如子,两赢双刚。师之颖慧,民蒙欺侮,振臂慨慷。师之良知,亦祷亦颂,宜壮宜强。
      
    嗟乎,昔如沫若,涅槃凤凰。今者,余氏秋雨,妙笔笙簧。烟波微淼由乾坤,世事难料祈师骧。幽寻宙宇探繁星,纵情昆仑两苍茫。昏晓散聚俱忘却,喜为人师透馨香。若负天下兴亡事,且喜且忧赴长江。
http://www.tc168.net/187216/index.asp?xAction=xReadNews&NewsID=8

教师赋2007-09-10  作者:杨春茂
 
  伟乎大哉,教育!开天辟地,自人类步入文明社会,读书不可一朝废于天下,学校不可一日缺于州邑,教师不可一时少于教坛。教育乃社会之基、国运之肇、为政之本、成才之道。教育兴则人才盛,人才盛则百业旺。教涵万古江山气,师育千秋栋梁材,文明相传,社会和谐,教育之功大焉!
  教育伟业,重在教师。古往今来,代代教师胸
怀报国之志,潜心作育英才:三尺讲台,领万千学子驰骋天地人间,观宇宙之大,一方教室,引无数心灵神游古今未来,察品类之盛;学数理化感自然规律以求真,习文史哲阅世事沧桑以求善,练琴书画悟人间冷暖以求美。传道授业解惑,学而不厌,诲人不倦。传承灿烂文化,铸就高尚人格,教师贡献伟焉!
  为人师者,励志当先。为师无凌云之志,岂可作鸿鹄高飞;为师无远大理想,何能登教坛高峰。师志如石,可破不摧其坚;师志如丹,可磨不夺其赤。立志为师,当以圣贤为范:见贤思齐,闻过则喜;有教无类,不偏不倚;诲人不倦,苦心孤诣;安贫乐道,毕生奉献教坛。
  为人师者,重在树德。以至诚之德泽润学子,方能教学相长,同得学问,成就大业。师德永居高处,传厚德之道;学问远争上游,播载物之理。是可谓“学为人师,行为世范”。
  为人师者,教法为要。教若渡河,教法乃舟,无舟则望洋兴叹;教若登山,教法如绳,无绳则见山徒呼。欲得教法,贵在辗转思索,由表及里,由浅入深,去粗取精,去伪存真,升华为理。科学教法,贵在勇立潮头,独辟蹊径,开拓创新,因材施教,人本为先。
  教师队伍,贵有名师。回眸千载,大师相望,名家辈出。中国教育规模世界之最,千万教师当为全球师者楷模。推动教育发展,须有名师为范。有志为名师者,当胸怀国家施教化,心系学子育英才,挟雄风以长驱,展示为人与为师、为师与为名师之人格魅力、职业精神。感师者之乐,悟育才之道,登教坛之巅!
  当今中华,人口与自然资源压力共存。居安思危,国民共识:尊师重教可化人口压力为人力资源。全民重教,教师职业令人羡慕,为师有幸,教育大哉,大过于天。
  巍巍教坛,茫茫学海,鹰飞鱼跃,海阔天宽。为师者当不懈奋斗,勤学不辍,精教不止,期大音,跃龙门。百年桃李绽放天下春,千古红烛长照人间暖。(作于2007年教师节)


教师节 教 师赋
伟哉,教师!
巍巍教坛,茫茫学海,鹰飞鱼跃,海阔天空。一支粉笔,书写人生答卷;三尺讲台,描绘千秋愿景。几幅投影,驰骋天地人间;一方教室,神游寰球古今。黑板白字,写不尽箴言哲语;春华秋实,道不完蕙质兰心。
甘为人梯,乐为园丁。传厚德之道,观宇宙之大;播载物之理,察品类之盛。横穿西东,赞唐宋之文采;纵贯古今,尊孔孟之遗训。激浊扬清,崇道德之贞纲;图强鼎新,赋天地之风云。为蒙昧书生,架通心灵桥梁;使顽劣学子,燃起希望明灯。
为人师表,铁肩担道义;勤勉敬业,大爱塑师魂。筚路蓝缕,开民教以先声;志求完美,鼎文化以广兴。几度春秋,笑谈于唇齿;四季岁月,凝聚于胸中。两袖清风,吹染满头银鬓;满园欢语,传诵师生浓情。侃侃而谈,丽辞惊叹四座;滔滔雄辩,秀口弘吐长论。课上课下,解疑答难,评说岁月功过;校内校外,引经据典,传播今古文明。研习文史哲,求善于世事沧桑之变迁;钻研数理化,求真于自然规律而聪明;感悟琴书画,求美于人间万象而淡定。
常居陋室,心比天高。喜陶潜东篱之馥郁,看淡金钱集聚之豪阔;有德高望重之威严,不惧一朝威势之权倾;有正直为人之傲骨,鄙视馅媚猥琐之逢迎。身体力行,净化学子心智;因才施教,守护孩童心灵。貌浩浩以端,或清高孤傲;学泱泱以富,或幽默风趣。人格与修养,和谐统一;品性与智慧,德才兼融。有凌云之志,作鸿鹄齐飞。铸弘人之道,宣秉铎之声。无随波之逐流,有特立之独行。有牡丹之富贵,凌梅萼之清新。孕花育果,饱学春秋礼仪;温文儒雅,作人磊落光明。善意纯尚,怀天下之仁慈;良心高标,拥师风而葱笼。闻过四季桃李香,摇船而送渡;吞过几许落叶苦,逢旱而浇霖。似春蚕、如红烛、若春雨、为人梯,以三寸之舌,谈论今古乾坤;用几寸秃笔,书写华美人生。引领潮流,力促中西合璧;催化理想,传承现代文明。
伟哉,教师!理念瞻前,育世纪栋梁;智资合璧,益社会昌荣。耿耿丹心,培养桃李满天下;腔腔热血,造就栋梁遍乾坤。您是父母,传递温暖;您是朋友,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘。缕缕清香,如冬雪含苞待放之梅香;循循善诱,似春天草长莺飞布谷鸣;拳拳爱心,若夏日沁人心脾之清泉;昭昭师德,是秋空璀璨闪烁之繁星。
国强需重教,明礼必尊师。尊师者,世界一流可超;重教者,中华复兴必成。中华之崛起,起在教育;民族之兴盛,盛在当今。时逢盛世,佳节即临,把盏千钟,惟祝惟颂,师之伟大,师之光荣!
是为赋。
教师节于肇源

                                                             教师赋
                           作者:袭花情隐


    薪火相因,文脉传承。经世无涯,治学有功。仰读圣贤典籍,俯察俗俚民风。不为教条所囿,惟与时日争荣。先生执鞭,释疑解惑,何论三更灯火;学子攻读,焚膏继晷,莫言五鼓鸡鸣。评史五千载,论事三万程。求证旁搜远绍,问典穷幽极冥。讲堂穆穆,桃李成蹊花溅泪;论坛侃侃,枫桥舟眠月闻钟。
溯源庠序,尧邦禹甸;滥觞太学,师尊儒孔。百代文官表,万世帝王从。泱泱古国,文明传一脉;莘莘学子,辛苦起一经。其师德也,无馁气、无霸气、无戾气、无娇气;其学子也,有政要、有疆吏、有学贤、有将星。出则有行有止,入则中矩中绳。有贤人称,有君子称;有大师名,有学者名。引领潮流,力促中西合璧;传承文明,灿若北斗辰星。
忧乐天下,杖策人生。无随波逐流,有特立独行。铸弘人之道,宣秉铎之声。严楔其学,精益求精。苍柏其人,楷模其行。经师与人师并重,立德与立言兼融。呕心沥血,只攀五车八斗;肝胆相照,唯愿一片赤诚。大匠运斤,璞玉浑金加以精琢;良骥披鬣,皓质彩章造乎高明。老树开花,新林吐萌;面壁破壁,赶月追星。趁潮展帆,世界一流可赶;戮力同心,中华复兴必成。
怆天地之悲,始皇无文;感亡国之痛,法教吏师。呜呼!万乘之尊,不能成其大;千世之谋,不能守其成。时逢盛世,教师有节,良辰美景,把盏千钟。昔日殊勋,载誉彪炳;今朝鸿图,道远任重。民心固,建树再建树;世纪新,行行重行行。踔厉风发,闳放求真;邃密群科,出新守正。杏坛葳蕤,文隽道长;绛帐横议,悬河落风。无人琴之戚,有薪火之盛;无门户之见,有学术之争。厚积薄发,斩棘披荆。长江后浪推前浪,雏凤清于老凤声。秋节既至,凭虚御风。惟祝惟颂,教师光荣!


教师赋
  若夫,伟哉教师!为人师表,学子楷模。举国上下同敬仰,五洲四海播真理。传道授业,旷世壮举。培养人才兴国运,大国崛起世界惊。清风拂两袖,讲台三尺情。粉笔默无声,黑板留美文。殚精竭虑白头空,教书育人百年功。生跋涉,书山弥高勤奋起,千钧汗水助登攀;师蹉跎,智慧雨滴从天落,浩然正气谱新章。
庠序之巅,沿途多艰。寒来暑往奉献忙,孰能与之比攀。学子成绩几何,仰望空中飞雁;科学人文相联,做人聪明高尚,牢记新型荣辱,人高雅传美谈。课程改革,创新攻关。和谐育人,全面拓展。课堂有法,技艺精湛。谆谆解惑,圣人魂魄。爱意绵绵,生命勃勃。急急乎三个面向,越洋跨海;堂堂然中国教育,屹立东方。
    遥想当年,闻鸡起床苦读。陋室萤火,学海泛舟。毕生乐品精神大餐,饱学文章何等闲。几年间,马背上诵经读诗,稻田里求教老庄。苦学终日,高考报捷。更可喜,入学师范,分外欢颜。有道是,科教兴国大计,教师重任在肩,正是蛟龙戏水时;教育改革大潮起,起锚张帆远航,师德彰显爱国魂。
  嗟乎,借孔丘神威,启学生灵性。集古今智慧,取世界精髓。教育方针出于党,岂管寒来暑往;名师能人奔课堂,不论孰女孰男。校长运筹帷幄,教学指挥若定。欢欢乎课堂内外书声朗朗,昂昂然万千学子奔赴四方。上课铃声刚响起,含苞花蕊即绽放。年纪轻,经验少,却逢老党员;传帮带,铸师魂,感怀满心田!大纲细细研,奉献熊熊燃。科学施教瞬间,既成永恒经典。朵朵白云耀苍穹,引出繁星满天;助考赢考心灵暖,数九天不知寒。
  美哉教师!课堂里,情万千。阳光和煦,窗明几净。漫步学林,书山漫漫。昨日单纯幼稚,今日成熟秉然。一身正气,道德模范。书香四溢,魁星高悬。严谨治学,出早归晚。循循善诱,青丝白发。偏应试,既成光荣过去;重素质,提升生命质量。考试成绩簿,满分呈现;录取通知书,名校璀璨。握教材,知识滚滚来;洒真情,润物悄无声。铃声摇曳清脆耳,笑语香飘满课堂。课上全神,课下童心。师生和谐,童趣童真。从教几十年,师魂著文章。黎明早起到学校,星夜往来家访忙。平日里千万声叮咛,师生情谊幽深。课堂和谐,体现以人为本;全面育人,诠释科学发展。新的课程观,现代新理念。教育需创新,改革出奇迹。德高雅、智深邃,美心灵、体康健。鸟之两翼,托起腾云之势;车之两轮,承载开路之责;师之两目,求索智慧之源。
求学千般苦,寓教需于乐。夜来灯光斑斓,雕琢考纲伏案。查阅资料,精益求精。盼文曲还俗,思神童下凡。家不夜,人倍欢。子夜时分高歌,教学反思不眠。登高俯瞰,极目远瞻:教与学,两大事业,同擎教师明天。和谐教育,科学教育,靠科研创新引导;现代教师,魅力教师,凭文化底蕴打造。特色教师,各显神通。个性学子,花样风筝。德育智育齐发展,金色人生绿叶辉映。教师其华,愈见神韵;师生之孪,相得益彰。
  余敬而思曰:教师斯人,百行绝奇!峥嵘师路,哲理蕴积。因爱而生,藉智而兴。爱之所依,根本于人。学识渊博,点石成金。甘于奉献,铁骨铮铮。无垠教育,师德为魂。故而,中华日昌,教育益之;科学流长,教育增之;学海浩瀚,师智添之;美德传承,师艺升之。继而,虚怀若谷,胸襟阔兮。积水成渊,智慧广兮。民族美德,操行承兮。勤勉不辍,育栋梁兮。教育曲酿,生命醇兮。歪气袭来,芝兰除兮。教育风清,教师真兮。其心纯朴,和谐生兮。津津乐教,心胸敬矣。
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