欢迎您为《名师导学》投稿

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原文地址：欢迎您为《名师导学》投稿作者：刘正生

博主是《名师导学》特邀编辑，第一期已经出版，现诚邀各地名师及广大中国小学教师踊跃投稿，稿件一经采用，即付稿酬。

《学生之友—名师导学》征稿启事

一、期刊刊名、刊号及开本、定价

1.刊名：《学生之友—名师导学》

2.刊号：国内刊号CN23－1113/ G4；国际刊号ISSN1002－2023

3.开本：月刊，标准16开，64页。

4.定价：每刊5.00元，半年刊30.00，全年刊60.00元。

二、来稿要求：

1.来稿要站在高于具体学科知识的层面上，指导学生学习。重点培养学生良好的学习习惯，培育过硬的学习心理素质，提升学习能力。

2．立足于学习指导的实用性和有效性，促成学生素质的提升。文稿要求语言平实，贴近学生，力求学生“读得有兴趣，读得有收获”，教师“读得有滋味，读得有感悟”。

三、期刊主要栏目及解读

1.达标引领：从引领学生自学的角度对新课标进行解读，以期让学生学会自己感知和明了课程学习所要达到的标准和要求，制定自己的学习策略。

2.名师点睛：对学生课程学习进行点化式指导，具体要结合学科知识学习的难点或重点，对学生进行学习方法点化，达到举一反三，让学生掌握一个或几个类型问题的学习规律。

3.头脑风暴：结合课程和具实的学习问题，对学生进行学习思维的训练和学习方法指导，重在提高学生的课程学习力和自学能力。

4.成功宝典：通过对学习成功个案的分析，为学生学习提供可资借鉴的范例，即所谓它山之石可以攻玉。不求成功经验的泛泛宣传，而要凸显可资借鉴之点，要可模仿，也要模仿有效。

5.沟通面对面：采用师生对某一学习中的热点问题或争议问题互动商榷的方式，双方或多方对某一课程主题内容学习观点的阐释，在这种互动交流中，提高学生的学习能力和学习品质。

6.学习心理解析：从学科思维的角度切入，培育良好的学习心理。如语文学习所需要的想象能力、数学学习所需要的推理能力、英语学习所需要的应用能力，等等。

7.学习心理医生：对于学习生活过程中所遇到的心理问题进行分析和解决，如考试紧张、听课无法集中注意力、无法实现知识的迁移,等等。

8.学业自测：指导学生进行学业跟踪自测，教方法，给模式，让学生在学习过程中实现学习任务达成度的自我评估，并引导学生应用这些信息，反思学习，提高学习效率。

9.学习平台应用：指导学生应用和设计各种自主学习平台。如：“导学案”的种类与使用，网络自主学习平台的类型和应用,等等。

10.学习节点指导：就学科课程学习过程中的关节点进行课业分析和学习指导，如小学数学的数形转换”学习，“集合思考法”的学习，初二物理“力学”学习,初一数学的“一元一次方程”学习,等等。

    四、来稿须知

1.面向3---8年级学生，不用分版本，每篇1000字左右或1800字左右。来稿须注明作者姓名、详细通讯地址、电话、E—mail、QQ号，便于就稿件问题与您联系。

2.稿件要求word文档格式，小四号宋体字，1.5倍行距。观点鲜明，数据准确，校对准确无误。3.本刊对稿件有修改的权利，如不同意请注明，切勿一稿多投，来稿一律文责自负。

五、联系方式

联系人：刘正生 QQ:407081506   投稿邮箱：msdx2012@126.com

地址：哈尔滨市道外区开原街18号《学生之友——名师导学》编辑部

邮编：150020