【中国教师诗选】征稿启事

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“中国第一本教师诗选”，欢迎你的参与




师，诗，既同音，又同源

隋唐之前，诗是师生唱和的主要载体

科举时代，诗是教育发生的重要场域

诗为布道而生，师以传道而立


诗即道，师亦即道

当下社会，“风”不正，“雅”不纯，唯“颂”（红歌、广场舞……）高蹈

诗、师合璧，虽难为教育新声，但仍有益于反观教师文化，丰富教师人文……

【中国教师诗选】征稿启事



为展现中国教师被日常教育生活所遮蔽或异化的另外一面，发现教师中的诗人，发现教师中爱写诗的人，以共同建设更为丰饶而生动的教师话语空间及教师人文生态，华东师范大学出版社将于2016年3月“世界诗歌日”前夕出]版“中国教师诗选”。


如果你是教师，

如果你喜欢写诗，


如果你已经写出了自己非常满意的诗，

如果你有兴趣参与我们的征稿——



那么，请你选择1—5首诗（主题不限，长短不拘，发表与否不论。但均需注明创作时间），

拟写一则“我的诗歌教育观”（200字内），

一篇阐述“我给学生推荐的诗人或诗作”的短文（200字内），

和个人简介（200字内，含出生年月，出生地，性别，毕业院校，任教学校、年级、学科，诗歌创作或文学创作经历等信息）、个人联系方式（邮编、地址、电话、邮箱），

并将以上内容合并在一个文件里（注意：为方便编辑接收邮件、整理文档，以上内容切勿各自一个文件），

发至征稿专用邮箱：zgjssx@126.com


征稿对象：各级各类学校的教师，教育研究机构、教育行政单位的从业人员。

诗体要求：非格律诗，非散文诗。


截稿时间：2015年12月底。



征稿期间，《教师月刊》将开辟专栏发表入选作品；最终入选者名单于截稿时间之后发布；本书出版后给入选者奉寄样书及稿酬，并邀请部分入选者参加相关活动。



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