汤素兰：守护童年精神

jssh365

汤素兰：守护童年精神

2011-7-17

汤素兰儿童文学创作的姿态是优雅而舒展的。 　　作为曾经经历过成人文学创作的作家，汤素兰的儿童文学创作较早发展出一种颇为成熟的故事结构和语言特色。她的短篇作品有如一枚枚细巧的贝壳，在不大的空间里，却藏有一圈圈令人赞叹的美丽花纹。她写诗歌，写散文，也写儿童故事，不过她最偏爱的，显然还是童话创作。 　　汤素兰的童话创作，现在已经展现出一种个性化的语体风格。在《好长好长的名字》、《好森林的故事》、《退休的鞋子》、《红鞋子》等童话里，诗化的语言恰到好处地传达出幽默和温暖，它们充满温情却绝不甜腻，讲究趣味而绝不轻浮。它们的可读性是与作家文学追求的高度一道呈现出来的。 　　对于有着相当文学语言功底的汤素兰来说，如何跳出对语言调度本身的沉浸和迷醉，而将注意力更多地放在如何更好地完成一则“故事”的讲述上，需要一种自我反思、质疑和超越的勇气。在《小白和小黄》的故事中，两只小狗之间的友情并不是在我们所熟悉的叙述中展开的。在这个作品里，一种深深的忧伤被包裹在刻意收敛起来的叙事声音中，却因此具有了一种令人微微震颤的情感力量。而在《桥那边》等作品中，作者似乎有意地简化了语言方面的过多修饰，而把注意力更多地放在了故事结构的设计上。《桥那边》以一种白描式的语言呈现，讲述了发生在小木桥两边的幽默温馨而又意味深长的故事。作家把整个故事处理得清浅而又单纯，却又在“不经意”间赋予了它丰富的意义，同时促使人们思考——在我们的世界里、生活中，存在着多少这样的“桥”？许多人不正是缺乏到“桥那边”去看一看的想法和勇气吗？ 　　在汤素兰的童话作品中，创作的关注点始终是放在作品内部故事和语言的安排上的。比如读者尽可以就《谁来帮助它》这则童话展开自己的寓意诠释，但作家在这个作品里所用心编织和呈现的，只是一个由奇妙的夸张想象和精巧的起承转合连接起来的充满趣味的故事。这使得她的童话在整体上有一种浑圆的故事感觉，也使这些故事带给我们的阅读印象里，多了一份温暖的亲切和熨帖。 　　汤素兰是一位理解孩子、理解童年的作家。她在《长着蓝翅膀的老师》里所描写的翅膀与飞翔，不仅仅是一种童话的幻想，也是她所一直坚持的对于童年精神的理解、尊重和关怀的象征。 　　（作者方卫平系浙江师范大学教授）