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做内行阅读者
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2014-3-31 | 1 106 | jssh365 2014-3-31 17:50 |
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张炜:写作者必然是个勤奋的阅读者
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2014-4-27 | 0 82 | jssh365 2014-4-27 10:37 |
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新闻采访与写作
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=★充 电：中小学教师媒介素养研修学苑= | jssh365 2014-5-9 | 0 60 | jssh365 2014-5-9 21:14 |
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杨鹏：我的公共阅读推广观
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=★发表：民办中小学学生优秀作文选= | jssh365 2014-5-18 | 0 114 | jssh365 2012-5-18 15:33 |
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微信网站有什么优势
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=★充 电：中小学教师媒介素养研修学苑= | jssh365 2014-5-27 | 0 76 | jssh365 2014-5-27 16:37 |
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用心灵言说
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2014-6-2 | 0 208 | jssh365 2014-6-2 19:52 |
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周国平:“我是一个阅读者 思考者 写作者”
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2014-7-12 | 0 100 | jssh365 2014-7-12 19:28 |
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文本思路：语文阅读教学的根本抓手
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2014-7-29 | 0 47 | jssh365 2014-7-29 10:29 |
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我们丢失的读与写
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2015-1-13 | 0 38 | jssh365 2015-1-13 00:07 |
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连中国：语文课里该有教师的气脉精魂
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=★小 学：民办学校教研动态= | jssh365 2015-1-19 | 0 48 | jssh365 2015-1-19 02:11 |
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报告称中国1.3亿人通过手机进行深度阅读
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=★充 电：中小学教师媒介素养研修学苑= | jssh365 2015-2-7 | 0 70 | jssh365 2015-2-7 00:09 |
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尖子生十大学习生活习惯
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=★幸 福 密 码= | jssh365 2015-2-22 | 0 73 | jssh365 2015-2-22 13:22 |
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有效倾听的八大障碍
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=★幸 福 密 码= | jssh365 2015-5-7 | 0 70 | jssh365 2015-5-7 12:34 |
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