课程与教学论参考书目大全

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原文地址：课程与教学论参考书目大全【一】作者：易旭

课程与教学论部分目录

书           名	作     者		出版社	定价
教  学  论
教学论		李秉德	人民教育	19.50
教学论		田慧生	河北教育	15.50
教学论稿		王策三	人民教育	18.30
教学论原理		[日]佐藤正夫	人民教育	15.70
★现代教学论		杨小微   著	山西教育	30.00
课程教学论		王本陆 主编	高等教育	22.60
现代教学论基础		吴立岗等	广西教育	26.00
★高等师范教育系列教材  现代教学论新稿		刘合群 主编	武汉大学	19.00
★现代教学论学程(修订版)		黄甫全 王本陆	教育科学	45.00
差异教学论		华国栋	教育科学	16.00
探究教学论		靳玉乐	西南师大	16.80
教学实验论		王策三	人民教育	19.70
小学教学论		石鸥	中南工业	12.00
激进建构主义教学思想研究		张桂春 著	辽宁师大	20.00
复式教学新论		刘力田 等	山东教育	8.60
教学的原理、模式和活动		吴立岗	广西教育	22.80
教育建模（修订版）		查有梁	广西教育	24.00
教学理论：课堂教学的原理、策略与研究		施良方 等	华东师大	20.00
教学论纲		张楚廷	高等教育	26.20
现代教学基础理论		谢利民 等	上海教育	22.00
现代教学价值体系论		尚凤祥	教育科学	12.00
案例教学指南		郑金洲	华东师大	13.00
反思性教学		熊川武	华东师大	19.80
丰富教学模式——一本关于优质教育的指导书			华东师大	28.00
知识分类与目标导向教学——理论与实践		皮连生	华东师大	20.00
微格教学与微格教研		荣静娴 钱舍	华东师大	8.00
布卢姆教育目标分类学		L·W安德海	华东师大	14.00
实践教学论		王鉴	甘肃教育	20.00
实验教学的原理		陆明德 许洪生	江苏教育	5.00
课堂最优教学指导			广东高教	10.00
尝试教学全书		邱学华	北京工大	98.00
求索丛书：			陕西人教
中国当代中小学教育教学模式述评		杨玉厚		15.00
现代教学论基础研究		胡学增 等		13.00
中国课程变革研究		杨玉厚		16.50
美国教学论流派		钟启泉		12.00
德国教学论流派		李其龙		10.00
原苏联教学论流派研究		杜殿坤		16.00
现代学科教育学论析		钟启泉 等		13.00
国外课程改革透视		钟启泉 等		15.90
教育科学新进展		钟启泉 等		18.50
学校教育管理系统分析		金含芬		20.70
教学模式丛书：			广西教育
现代教学系统工程模式论		崔含鼎		10.00
中学教育整合模式		林华玉		16.00
当代中小学教学模式研究		夏慧贤		16.00
语文课堂立体教学模式		孙春成		16.00
教育实验研究		杨章宏	浙江教育	12.50
当代中小学课堂研究丛书			广西师大
课堂秩序论		李德显		13.00
课堂学习论		陈时见		12.80
课堂模式论		查有梁		18.00
课堂管理论		陈时见		16.50
课堂评价论		刘志军		14.00
教学论丛书：			湖南教育
教学病理学		石鸥		16.30
教学论概要		张楚廷		16.20
教学评价论		范晓玲		12.30
教学手段论		张良田		10.30
中国教学论史纲		张传燧		13.90
外国教学思想史(第二版)		田本娜	人民教育	25.30
教学论研究20年		李定仁 徐继存	人民教育	41.60
中国新时期教学论的进展		靳玉乐 等	重庆出版	26.00
中国教学论史		董远骞	人民教育	23.40
教学设计理论			辽宁师大	12.00
教学行为的原理与技术		傅道春	教育科学	6.60
学科教学论基础展望丛书		钟启泉 总主编	华东师大
学科教学论基础		钟启泉		28.00
数学教育展望		徐斌艳		29.80
社会科教育展望		李稚勇 方明生		32.00
音乐教育展望		戴定澄		26.00
生物教育展望		陆建身		34.00
语文教育展望		倪文锦 欧阳汝颖		29.00
外语教育展望		左焕琪		22.00
道德教育展望		吴铎 罗国振		25.00
历史教育展望		余伟民		22.00
地理教育展望		张超 段玉山		26.00
物理教育展望		朱雄  主编		22.00
化学教育展望		高剑南 王祖浩		19.00

*注：资料由东北师范大学理想信息技术研究院王勇搜集整理，转载请注明出处

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原文地址：课程与教学论参考书目大全【二】作者：易旭

课程与教学论参考书目大全【二】
面向21世纪课程教材			高等教育
教育策略		李晓文等编		12.90
课  程  论
课程论问题	丛立新		教育科学	23.50
现代课程论(修订版)	钟启泉		上海教育	45.00
现代课程理论			辽宁师大	12.00
课程新论	廖哲勋田慧生		教育科学	49.00
课程史论	吕达		人民教育	25.00
课程理论—课程的基础原理与问题	施良方		教育科学	15.40
课程研制方法论	郝德永		教育科学	21.00
课程变革概论	白月桥		河北教育	16.70
课程与教学论	黄甫全		高等教育	31.00
课程与教学论	陈旭远		东北师大	19.00
课程与教学论	夏瑞庆		安徽大学	11.00
课程与教学论	张华		上海教育	26.00
课程与教学基本理论	李方		广东高教	39.80
基础教育课程改革研究	高凌飚 等		广东教育	19.80
导学论：实践新课程的指导理论	任顺元		浙江大学	22.00
课程改革与教学革新	唐明杰		广西人民	9.80
课程目标研究	高孝传 杨宝山		教育科学	16.00
寻找课程论和教科书设计的理论基础	黄显华 霍秉坤		人民教育	20.00
研究型课程	应俊峰		天津教育	15.00
基础教育教材评价：理论与工具	高凌飚 等		人民教育	28.00
面向21世纪中小学教材建设现代化研究与实践	课程教材研究所		人民教育	61.50
课程教材改革探索（平）	叶立群		人民教育	18.80
当代综合课程的新范式：综合性学习的理论和实践	熊梅		教育科学	23.00
从传统到现代——综合科学课程的发展	郭玉英		北京师大	15.00
综合理科课程  理论篇	杨华等主编		广西师大	17.50
★课程改革论丛	课程教材研究所		人民教育
课程改革整体论				38.60
综合课程论				22.10
课程改革借鉴篇				35.60
活动课程论				28.40
教材制度沿革篇(上下)				53.80
世界课程改革趋势研究丛书	钟启泉  等主编		北京师大	100.00
课程改革专题研究 上卷
课程改革国别研究 中卷
学科课程改革研究下卷
世界课程和教学新理论文库	钟启泉 等主编		教育科学
生活体验研究：人文科学视野中的教育学	马克斯·范梅南			28.00
比较课程论	[英]B霍尔姆斯M麦克莱恩 著			32.00
全球化与后现代教育学	[加]大卫·杰弗里·史密斯 著			35.00
后现代课程观	[美]小威廉姆E·多尔			35.00
教学机智——教育智慧的意蕴	[加]范梅南			32.00
教学原理	[日]佐藤正夫编			45.00
学会关心---教育的另一种模式	[美]内尔·诺丁斯			27.00
理解课程(上下)	威廉·F·派纳 等			90.00
课程与教师	[日]佐藤学			42.00
★课程愿景	[美]小威廉姆E多尔			39.00
当代教育理论译丛	钟启泉 等主编		华东师大
学程设计——教师课程开发指南	赵中建  等译			34.00
课程统整	单文经  等译			15.00
校长的课程领导	单文经  等译			19.00
影响力教育理论译丛	袁振国  等主编		华东师大
未来的课程				24.00
★海峡两岸课程与教学研究丛书			上海科教
多元智力理论与个性化教学	夏惠贤  著			29.00
教学引论	单文经编著			44.00
一个都不能少:个别差异的处理----“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式发展与研究”计划的理论与实践	黄显华等编著			48.00
课程范式的转换:上海与香港的课程改革	钟启泉等主编			44.00
革新的课程实践者:教师参与课程变革研究	杨明全  著			28.00
课程研究:现代与后现代	汪霞  著			35.00
当代中小学课程研究丛书：	钟启泉  总主编		山东教育
国外中小学课程演进	汪 霞			35.40
课程流派研究	张华 等			33.90
课程设计基础	钟启泉 李雁冰			26.50
现代教学的模式化研究	高 文			28.60
20世纪中国中小学课程标准教学.大纲汇编	课程教材研究所		人民教育
体育卷				67.80
课程（教学）计划卷				33.80
思想政治卷				33.80
音乐·美术·劳技卷				40.10
语文卷				44.90
数学卷				54.60

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原文地址：课程与教学论参考书大全【三】作者：易旭

课程与教学论参考书大全【三】
生物卷			37.10
物理卷			38.60
地理卷			41.00
历史卷			59.70
自然·社会·常识·卫生卷			20.20
化学卷			36.50
外国语卷（日语）			41.00
外国语卷（英语）			51.30
外国语卷（俄语）			20.50
课程实施与教学改革	严先元	四川大学	10.00
新课程与新教学的探索	高  峡	北京师大	16.00
普通高中课程改革研究与实验	国家教委	人民教育	21.30
21世纪中国课程研究与改革	全国课程专业委员会	人民教育	34.00
★国家精品课程2004(含光盘)		高等教育	80.00
发达国家中小学数学教学大纲（一）	国际数学课程教材比较课题组	人民教育	12.70
活动课程研究	李  臣	教育科学	8.80
活动课程理论与实践探索	白月桥	教育科学	13.50
活动课程的理论与实践	高峡  等	上海科技	16.00
活动教育引论	田慧生 等	教育科学	11.50
活动课程教学技法	戴立山 等	南方出版	15.00
活动课程与学生素质发展研究	靳玉乐	重庆出版	13.00
活动课教学设计艺术	宫 建	中国林业	16.00
东方套餐——综合实践活动指南	洪振华  主编	浙江人民
——活动方案			21.00
——活动手册  活动支持			39.00
★综合实践活动课程案例3—6年级	廖先亮  主编	武汉大学	16.00
★综合实践活动课程案例7—12年级	廖先亮  主编	武汉大学	16.00
★综合实践活动课程的理论与方法	廖先亮  主编	武汉大学	16.00
新世纪基础教育课程与教材研究丛书		首都师大
综合实践活动课程设计与实施		郭元祥	22.00
★综合实践活动案例专家点评初中卷	康健主编	辽海出版	28.00
★综合实践活动案例专家点评小学卷	崔允郭	辽海出版	28.00
★综合实践活动案例专家点评高中卷		辽海出版	28.00
★综合实践活动案例专家点评国外卷		辽海出版	28.00
★综合实践活动实施指南案例点评与分析		人民教育	17.00
★中小学教育教学管理研究丛书		湖南人民
中小学课程与教学改革	刘丽群等编著		29.50
历史与社会课程标准1解读			19.00
历史与社会课程标准2解读			15.00
美术课程标准解读			14.75
生物课程标准解读			9.50
日语课程标准解读			11.75
数学课程标准解读			23.40
音乐课程标准解读			15.50
英语课程标准解读			11.25
历史课程标准解读			14.25
品德与社会 品德与生活课程标准解读		人民教育	4.20
化学课程标准解读		湖北教育	14.00
科学（3—6）课程标准解读			15.50
科学（7—9）课程标准解读			15.00
语文课程标准解读			16.50
物理课程标准解读			12.00
体育与健康课程标准解读			16.50
日语课程标准解读			11.75
俄语课程标准解读			12.00
全日制义务教育  美术课程标准教师读本	张桂木	华中师大	6.00
全日制义务教育  历史课程标准教师读本	冯长远	华中师大	7.50
全日制义务教育  地理课程标准教师读本	梅桃源	华中师大	6.50
全日制义务教育  语文课程标准教师读本	秦训刚	华中师大	5.50
全日制义务教育  英语课程标准教师读本	金莺  等	华中师大	15.00
全日制义务教育  数学课程标准教师读本	叶尧城	华中师大	10.00
语文课程建设的理论与实践——全日制义务教育语文课程标准学习与 辅导	杨再隋 等	语文出版	9.00
新课程理念与小学课程标准透析	广西课程教材发展中心	广西人民	10.00
中学语文			150.00
中学数学（初中）			50.00
中学数学（高中）			50.00
教师培训光盘教材（107张）          主讲人  腾图电子              1926.00 课程专家和教材主编的精彩讲座，为您打开与专家直接对话的大门，全方位诠释新课程。讲座以实例剖析新课程理念，以真实的教学行为探讨新课程的课堂教学。通识讲座+学科课程标准解读+典型研究课例+试验区工作介绍，为一线教师和实验区领导提供可借鉴之经验。 综合包:1926.00   小学包:1350.00    中学包:1700.00

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原文地址：课程与教学论参考书大全【四】作者：易旭

课程与教学论参考书大全【四】
基础教育课程改革的背景、理念与目标	郭元祥
从综合科学课程的发展看课程综合化	郭玉英
课程标准的特点解析（一）	刘兼
课程标准的特点解析（二）	叶子
新课程与教学改革（一）	余文森
新课程与教学改革（二）	吴刚平
新课程与学生学习方式的改革	伍新春
探究性学习与科学课程	陈红兵
关于中小学评价与考试改革的几个问题	董奇
新课程与教育评价改革	芦咏莉
与新课程同行：新课程与教师的成长	曾琦
新课程与教育评价改革	傅道春
实验区工作介绍——大连市	王允庆
实验区工作介绍_内蒙乌海海渤湾区	李玉平
语文课程标准解读（一）（二）	郑国民
小学语文课——小鱼的梦	李勤
小学语文课程——太阳	秦小炜
数学课程标准解读（一）	刘兼
数学课程标准解读（二）	马复
小学数学课例——左右	陈进
小学数学课例——百以内退位减法	王晓娟
中学数学课例——a能代表什么	许文娟
中学数学课例——从不同方向看	曾伟章
艺术课程标准解读（一）	滕守尧
艺术课程标准解读（二）	杨立梅
艺术课例——美丽的草原我的家	刘柯言
艺术课例——我们的双手会表演	时岩
艺术课例——龟兔赛跑	王璐
化学课程标准解读	王磊
化学课例——酸、碱、盐的性质及其相互关系	吴卫东
科学课程标准解读（3—6）	郁波
科学课程标准解读（7—9）	刘洁民
科学课例——冷水与热水	徐春建
科学课程——马铃薯是沉还是浮	童骏君
历史课程标准解读	朱汉国
历史课例——了解身边的历史	钟淑侠
历史课例——寻访丝绸之路	钟淑侠
生物课程标准解读	刘恩山
生物课程标准解读	汪忠
历史与社会课程标准解读（一）	梁霞
历史与社会课程标准解读（二）	李少宾
物理课程标准解读	廖伯琴
地理课程标准解读	王民
体育与健康课程标准解读	季浏
三级课程管理	王嘉毅
校本课程开发	吴刚平
关于课程资源的几点看法	吴刚平
普通高中新课程方案导读	钟启泉等主编	华东师大	34.20
走进高中新课程		华中师大	16.00
国际普通高中基础学科解析	钟启泉	华东师大	55.00
★理解普通高中新课程	陈旭远 主编	东北师大	11.50
★新课程与学校管理创新校长读本	余文森 等编著	福建教育	25.00
★与新课程一同成长 高中新课程教师读本	余文森 等编著	福建教育	20.00
★高中新课程学生读本	余文森 等	福建教育	10.00
基础教育新课程师资培训系列教材	柳菊兴  主编	华中师大
高中数学课程标准教师读本			13.00
高中历史课程标准教师读本			12.50
高中音乐课程标准教师读本			14.50
高中体育与健康课程标准教师读本			12.50
高中语文课程标准教师读本			14.50
高中英语课程标准教师读本			15.50
高中技术课程标准教师读本			20.00
高中物理课程标准教师读本			15.00
高中化学课程标准教师读本			14.00
高中生物课程标准教师读本			14.50
高中地理课程标准教师读本			8.50
高中课程方案教师读本			7.50
★普通高中课程标准解读	课标研制组
普通高中音乐课程标准解读		江苏教育	18.00
普通高中地理课程标准解读		江苏教育	23.00
普通高中美术课程标准解读		江苏教育	22.30
普通高中生物课程标准解读		江苏教育	22.00
普通高中英语课程标准解读		江苏教育	20.30
普通高中数学课程标准解读		江苏教育	31.50
普通高中语文课程标准解读		湖北教育	18.00
普通高中日语课程标准解读		湖北教育
普通高中俄语课程标准解读		湖北教育
普通高中历史课程标准解读		湖北教育	23.50
普通高中化学课程标准解读		湖北教育	20.50
普通高中技术课程标准解读		湖北教育	28.00

*注：资料由东北师范大学理想信息技术研究院王勇搜集整理，转载请注明出处