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周艳飞:携手经典,赴一场美丽的约会——第四届湖湘教师读书论坛随感

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发表于 2015-5-6 21:10:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
携手经典,赴一场美丽的约会
——第四届湖湘教师读书论坛随感
五一中路小学 周艳飞
http://wuyi.furongedu.com/jxgs/506468.jhtml


       这个春天,缤纷四月,在美丽的湘府英才小学,我有幸参加了第四节湖湘教师读书论坛活动,聆听十年砍柴先生对四大名著的个性解读,悦纳着“田园教育”创始者、教育学博士李庆明校长对教师阅读与专业成长的智慧开悟,欣赏着极具学者风范的孟泽教授、著名媒体人柳理总编、儿童文学作家李少白老师、文学湘军之重要作家吴昕儒先生对经典的可爱解读。整整一天,满身心地浸润在书香飘溢、春暖花开的世界,我只觉得衣袖飘香,饱享了一场精神上的饕餮盛宴。

      儒雅的黄耀红博士一身笔挺西装深情诵读阅读宣言:“世间的经典,与其说它是沉积在时间河床上的石头,不如说那是凝望人间的眼睛。”“在这里,你听得见理想与现实的对谈,也看得见玫瑰与荆棘的签约。”对于我们教师而言,阅读是深入骨髓,藏在细胞里,与我们的呼吸一样自然,不可或缺;阅读丰润我们的专业底色,净化我们的灵魂。与经典相约,让“生命遇见经典,就像,孤独遇见烛光,黑夜遇见黎明,山河遇见日月”,奔赴一场美丽的约会。

       宋代大学者朱熹《观书有感》有云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”阅读,关乎我们的生活乃至人生。只有不断地读书,多读书,读好书,读经典,不断地更新自己的知识结构,源源不断注入新鲜的“活水”,活到老学到老,才能使人生的这一亩方塘生机勃勃,永葆活力。作为一名小学语文老师,我自身的阅读显得尤为重要。而温文尔雅满身书卷气的李庆明校长最让我钦佩敬重。李校长为我们带来了“狐狸与刺猬——教师的专业阅读成长”的精彩讲座。作为教师,我们既要像狐狸一样知晓许多大事,又要像刺猬一样知晓一件大事情,“作为一个教师要通识的阅读,什么都要知道,如果太专业就会让教学视野很窄”,这如一记春雷,炸响在我的耳边心间,要给学生一杯水,自己就得需要一桶水甚至一池水或更多。“教学是一门学术性的事业。它虽然从已知开始,但从不局限于已知。最好的教学不仅传授知识,同时也改造和扩展知识。”李校长严肃地说道。我听到这里很惭愧。平日里总是借口工作忙工作累,放松了对自己的要求,抽出时间阅读已经大大不如学生时代了。可是看看李校长,年近六旬,却儒雅淸?,用现今流行的话来说,颜值太高逆生长。是什么让李校长保持年轻的状态,散发着书卷味?从李校长博雅的通识阅读、深耕的专业阅读,循序渐进的深度阅读,由博返约的本色解读,我们可以窥见的阅读底蕴和丰厚学养。讲座最后,李校长天籁般的歌声,纯净穿透,犹如宗教徒般虔诚地歌唱,深深震撼了我。我想一个人对阅读,对教育是宗教一般的信仰虔诚,纯净剔透,不含丝毫杂质,怎能不深深感染并影响众人?

      海子说过“从明天起做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开”。我想说何需从未知的明天开始,从已知的今天开始,面朝书海,穿暖花开,携手经典,每天都是一场美丽的约会!




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