邵子艳：班主任培训发言稿

jssh365

七年级班主任培训发言稿2015-10-06

各位班主任、老师们：

大家好，感谢大家这么忙还抽出时间来到班主任工作室参加培训。

这届初一的班主任阵容很强大，数量比以往多，男女比例很平衡，各科均有一位老师担任班主任，有经验丰富的老班主任，也有劲头十足的新班主任。

班主任在学校的重要性是不言而喻的，班主任工作的辛苦也是有目共睹的，活儿多，心儿累，工作上的失误和烦恼、对学生的责任和爱心等令大家对这份工作爱恨交织。学校成立班主任工作室旨在为班主任打造一个温暖的家，大家在一起交流经验、倾吐烦恼、互相帮助、携手同行。今天我们聚在一起想让新班主任对自己的工作有更多的了解，希望各位有经验的班主任献计献策，共同做好开学第一天和第一个月的工作。

首先，针对新班主任我们来聊聊附中班主任的常规工作，主要分为四个部分。

第一、一日常规

一日常规就是基本每天做些啥事，这里给大家列一张时间表

填写图片摘要（选填

第二、活动组织

七年级学生除了班级班会和班级自行组织的活动外，全校性活动也比较多，学生对于活动有非常大的热情，对于比赛结果也很在乎。学校活动是最能让师生交心，最能凝聚班级力量，也是学生最深的回忆，当然也是很考验班主任组织能力的活。初一的校级活动大体有以下几类：

除上述活动之外，还有学生自愿参加的书法比赛，朗诵比赛，作文比赛、校园十佳歌手比赛、各科知识竞赛等。

在活动中陪学生一起笑，一起哭，一起疯，不知不觉，学生的成长足迹中深深就烙下了你的身影。关于如何高效有力的组织活动，如何让学生正确对待比赛的结果等以后班主任工作室还会有一个专题培训，这里就不赘述。

第三：谈心交流

其实班主任工作中除了常规管理外，很重要很费心的就是与学生家长的各类谈心交流工作。这是一份需要“察言观色”的工作，也是一份需要用心，也需要技巧的工作。班主任要俘获每一位学生的心，一个班级要齐心协力前行需要强有力的交流沟通，学生支不支持你看你们的心走的近不近。

班主任主要有两方面的交流对象，一是学生，一是家长。首先我们大概列举一下哪些情况需要我们去找学生聊天交流：学生犯各种错误时，学生需要得到表扬和鼓励时，考前考后的鼓励、学生各种心理问题出现时，在这方面我们切忌只是找犯了错误的孩子谈心，那些需要表扬鼓励的更希望得到老师的肯定。另外，交流要建立在尊重平等的基础上，是要讲究艺术和技巧的，学生犯错误时如何批评教育又不让学生反感叛逆？学生有异样时如何打开学生的心扉，帮他解决问题？有的老师与学生的交流反而使情况变得更糟，我们要避免这样的事情。

每个家长都很关心孩子在学校的表现，尤其我们还有部分学生是寄宿的。所以一个班四十几位家长，平均每天会接到好几个电话，有的家长会喜欢煲电话粥，事情表达半天也不知道是什么意思，有的家长在即将上课的时间打来，接也不是，不接也不是。班主任要争取为自己减负，主要有三招：1、开学初就建立OO群，重要通知和家长需要了解的问题尽量在QQ中公布和留言，任何容易引起分歧和家长困惑的事情提前向大家说明。2、加入校讯通，成绩、作业和及时通知可以发到家长手中，快速高效。3、与家长商量规范通话格式：你是谁+有什么事+希望老师怎么做，时间控制在五分钟以内，实在重要的事不能简单讲清楚的请面谈（这肯定是不一般的事情）。

第四，与科任老师的协调工作

根据自己的经验讲讲班主任与科任老师的协调工作，有以下几点建议：

1、   开学初了解每位科任老师的特色和优点，亲自为学生介绍每一位科任老师，并且在家长会上隆重的介绍，以示尊敬和重视，将科任老师的联系方式发给家长和学生。

2、   切忌班主任自己任教的学科占用学生太多时间。

3、   挑选和培训好科代表。

4、   将班级学生名单，学生档案、学生成绩发给科任老师，让老师对学生更加了解。

5、主动找科任老师了解学生作业情况、上课状态、成绩浮动等，并及时为科任老师排忧解难，科任老师调课换课时，班主任要及时向班级说明。

其次我们来说说如何组织好第一天的新生报到工作。初中三年第一年很重要，第一年的第一个月很重要，第一个月的第一天也很重要。把这三个第一做好，班级随良性发展下去，后面两年的工作便会顺利很多。大多数新班主任对第一天的情况预估不够，出现很多小状况就会乱了分寸，所以我们要提前设想好，规划好。就我的经验说说我是怎么做的，大家可以取舍，也可以提出更好的建议。

1、        明天就是开学报到的日子，今天需要准备什么呢？知道自己班级位置，拿到前后门钥匙和中控钥匙，检查班级桌椅数量（比实际人数多一套用于老师值班或批改作业），检查桌椅、多媒体、风扇、电灯、门、窗等有无损坏，登记保修。准备好明天打扫卫生需要的各种工具（去总务处领取）。准备开学要用的纸和笔等。可提前联系几位学生为他们分配好任务，不要想太多，好好睡一觉。

2、        第一天报到很多事情处理，一定要吃好早餐，体力要好。准备一瓶水，以免口干舌燥。提前半小时到班级，把报到流程及注意事项写在黑板上，一方面怕自己漏掉某件事，另一方面可让学生家长对上午的整个流程有大概了解，即使迟到的同学也知道该怎么做。

3、        有很多事情你需要找到小助手帮忙，比如1名考勤员，1名新生引导员，2名同学清点新书数量（一定要认真细致型，书籍少拿多拿都会比较麻烦），20名搬书学生，若干发书的学生（根据书籍多少），第一次大扫除人员等。

4、        需要思考几个问题：迟到的学生怎么办？随行的家长是坐在教室还是在室外？发书的时候少发或多发了怎么办？如何分发新书和本子？第一次大扫除如何组织？

5、        比较混乱的场面应该是搬书和发书，首先一定要保留图书馆给的书单，其次确保书籍数量是对的，否则少了书得等所有班都发完才能去核对拿书。新学期课本比较多，有近二十类，发完书，将书单写到黑板，让学生核实，学生少拿或多拿甚至不专心的孩子根本不知道自己有没有缺漏，此时，班主任要强调清楚。

6、        发下来的书本总会有遗失现象，找到书而找不到名字时有发生，所以第一时间督促学生在扉页和纵页都写上班级和姓名。我们很多孩子经常忘记在作业上写名字，改作业和发作业时对不上号，所以督促学生第一时间把本子和练习册封面上都写好班级、姓名、学号，也可以购买贴条，每本书封面左上角位置贴一个便签，整齐有序，一目了然。

7、        心理学上有个专业术语称"初次效果"，意思即初次见面的一瞬间足以决定胜败。对班主任来说，第一次给学生的印象很重要。所以第一天该对学生和家长说些什么要事先有个安排。一般可以说说自己的教育理念和带班设想，介绍科任老师，介绍班级课表，概说初中三年学科设置情况、考试安排，学校最基本的一些纪律要求，如零垃圾校园，来回学校不能乘坐黑车，告之家长最关心的餐卡、校服、吃饭、寄宿等事项，交代第二天学生注意事项，如出勤时间，第二天主要活动及学生要准备的东西（垃圾袋、书本、红领巾等）

8、        告诉学生明天开学典礼应该遵守的纪律

9、        将学校校历复印给每位家长一份，让家长了解时间安排。

希望明天大家的开学工作都很顺利，大家有什么好的方法可以跟我们及时分享

（以下内容因为时间有限没有跟大家分享）

最后，我们来聊聊开学第一个月的主要工作。

第一、在第一个月养成良好的习惯和班风，班级要良性循环，刚开始就不能歪，可以说，刚开始的辛苦是为了以后不那么辛苦，每个班主任都会制定班规或各种奖惩措施，这个内容非常庞大，以后有机会也可以希望大家一起来分享经验，接下来我重点介绍班委的选举和第一次家长会的开展。

第二、班委人员的确定。班委不是班主任号令的执行者，而是班级的主要管理者，从班长、团支书到副班长、生活委员、文娱委员、卫生委员、体育委员、财务管理员、考勤员、三关管理员（关门关窗关电）、电教员再到科代表，小组长，人数已经达到班级的大半，所以这个团队的执行力、正义感、负责度对于一个班级的影响是非常深远的，选好第一届班委对树立班风，增强学生主人翁的管理意识意义重大。而往常班委容易出现的问题基本有以下几种：没有威信、执行力不够、不受“群众”欢迎、徇私舞弊、自我不够完美、被卸任后出现心理波动等。对于初一的学生来说，出现这些问题是可以被理解的，但并不说明这不可避免。初一第一个学期的班委也不要因过分追求民主而采取竞选投票制，大家互相不太了解，选出来的班委大多是胆大善于表达的同学，所以还是由班主任定夺为好。班委的建立不要急于一时，一开始就把任务随意分配，对于某些岗位也要做到宁缺毋滥。通过学生的自我介绍、小学时的任职情况以及老师的观察和直觉，最终确定出班委。另外为了不打击落选同学的积极性，选出一部分比较调皮的同学担任眼保健操管理员、卫生小组长、校徽检查员、副科代表等。其次，班委确定后每个成员都要经过两个星期的“上岗培训”，了解自己职位的要求及详细操作，了解一个班干部应该具备的素质和实力，班主任在第一周进行亲自示范，第二、三周旁边观察不断提醒指正，第四周开始全盘运转，遇到不同情况适时调节。最后，班主任要充分相信班委，要放手给班委，班委才是班级的最高决策机构。经过一个多月的锻炼，一个有战斗力、团结正义的团队，在处理班级日常事务和突发状况以及年段各大活动（如运动会、体操比赛、跳绳比赛、黑板报评比）中都能充当决策者和顶梁柱，而我只要在他们需要的时候为他们服务就可以了。

第三、开好第一次家长会。第一次家长会是展示自己的教育思想和带班设想的好机会，也是让家长肯定自己支持自己的好机会，所以要好好准备，不能因为恐惧家长会或者不知道会上应该说些什么而最大限度延迟家长会，如果能在开学之初就召开便能更早的使家长成为自己教育上的同盟者。第一次家长会我是这样做的：1、看有无缺席情况，一般缺席者意味着日后你应该多主动联系这位家长。2、提醒家长在每次会场主动把手机静音。3、自我介绍，让家长不要从外貌中否认一个年轻教师的教学经验及带班经历。4、提出自己的教育思想及好学生的标准，让家长从传统的看成绩转型到看做人看全面发展，共同打造一个和谐积极的班级。5、班级学生主要情况及科任老师介绍，让家长对整个教育团队放心。6、介绍初中生三年规划，提前使家长了解不同阶段学生的主要任务和心理变化。7、孩子在成长过程中可能会犯的一些错误的提前预防或者处理方法。8、希望家长成为老师们的好“同事”，希望家长把教育工作也当作自己应该关心甚至还可以直接参与的分内事。9、给家长的几个建议：与孩子一起成长，不当孩子面说老师坏话，不过分宠爱孩子，成为孩子人格上的榜样。10、家长留言提建议或感想。我的第一次家长会开了比较长的时间，但是双方收获都很大，家长对我的支持是班级成长中一股隐形而巨大的力量。

我的分享就到这了，希望对大家有些帮助，祝愿各位勇敢的班主任工作顺利！

                                                                                                 邵子艳

                                                                                         2015年8月30日