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管家琪:阅读与写作是孩子负面情绪的出口
2012年10月24日来源:华商晨报
原标题:管家琪:阅读与写作是孩子负面情绪的出口
管家琪,1960年出生于台北,上世纪90年代初开始专职写作,主要作品包括长篇少年小说《小婉心》、短篇少年小说集《珍珠奶茶的诱惑》等。
本周,来自台湾的青少年文学作家管家琪女士将走访我省多所学校,与当地的小读者交流阅读与写作之道。近日,本报记者采访了这位作家。
“东北人说话都像赵本山”
华商晨报:您对沈阳的印象如何?
管家琪:上次来就印象很深,觉得听东北人说话好有趣,都像赵本山和宋丹丹在说小品,我很想跟着学(笑)。其实我对大陆的城市一点都不陌生,2002年之后我一直长住南京,而且我是那种会去融入当地生活的人,所以我会关注大陆的报章杂志,了解时事。
华商晨报:您是否了解大陆的作家们,比如最近得了诺贝尔文学奖的莫言?
管家琪:儿童文学也是文学的一部分。我创作儿童文学肯定不会像莫言那样的语言风格,但是阅读是不分种类的。其实大陆很多儿童文学作家的作品在台湾都可以看到,莫言、贾平凹等很多人的作品也很早就在台湾出版,而且很畅销。
“一个人精神生活丰富才会幸福”
华商晨报:您久居大陆,两个孩子当时还很小,他们会不会面对很多学业的问题?
管家琪:会啊!我大儿子当时初中毕业,小儿子是小学六年级,到这边接着念书学习压力很大。但是我对他们的成绩从来没有太高的要求,只要愿意去上学就好了。我一直以为功课不是最重要的,一个人人品端正、性格好、精神生活丰富,才会生活得很幸福。我会以这样的标准来要求我的孩子,尽量给他们最大的自由。
华商晨报:做您的孩子真的很幸运,您自己的童年是这样走过的吗?
管家琪:当然不是。我是家里的老二,哥哥和弟弟都优秀得没法想象,他们念完大学之后都去美国拿到了医学博士,我父母又是那种对成绩要求非常严格的人,我小时候夹在中间真的很压抑,只能看书写日记,来发泄这种不好的情绪。一直到大学我都觉得自己是最没有用的人,但好在我读了很多心理学方面的书,能够理性看待家庭教育的一些问题。
华商晨报:您是怎么走上儿童文学作家的道路的?
管家琪:一直都觉得作家高高在上,自己想都不敢想,后来大儿子出生了,我发现了小孩子的很多乐趣,才试着去写。儿童文学作家是大人,但是读者却是小朋友,作家要能够替小朋友把特定情境下的感受表达出来,才会获得情绪的共鸣。
“读写习惯的养成会让每一个人受益终生”
华商晨报:您一直在从事帮助孩子阅读与写作的工作,您对小孩子的阅读有什么建议?
管家琪:阅读可以带给孩子们“复式的生活”,去了解不同的社会与人生。如果要培养阅读习惯,我比较提倡让孩子们在小学阶段就去阅读文学经典,当然是少儿版。虽然会有一些缩写,但是可以在他们的心中种下文学的种子。同样重要的是,在他们不断的成长中还要去重复阅读原著,这样才会获得文学的积累。
华商晨报:写作习惯又要怎么培养呢?
管家琪:我觉得每个孩子都应该有一个专门的小本子,是不用给任何家长看的,这是他们心灵的独立空间,让他们去思考和整理自己的情绪,让阅读与写作成为孩子负面情绪的出口。不是每一个孩子以后都会成为作家,但是读写习惯的养成却会让每一个人受益终生。这个社会很浮躁,但是拥有读写习惯的人可以把握自己的心灵,健全自己的性格。
本报记者 高巍 王佳
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