读《亲爱的安德烈》

jssh365

读《亲爱的安德烈》
小小草

前几天与S聊到了近期读了哪些书，S提到了她读的龙应台的《亲爱的安德烈》与李崇健、甘耀明合著的《没有围墙的学校》，S觉得不错向我推荐，第二天就把这两本书放在了我的桌子上，十分感谢。
正是S的“热心”，使我走进了龙应台的《亲爱的安德烈》，当第一眼看到这本书的封面就已深深地被吸引，很想一口气读完。因为自己也是一位母亲，一位22岁儿子的母亲。很想知道，龙女士是怎样与自己儿子沟通的。我的儿子可算是与龙女士的儿子同龄，但自从儿子上了高中，与儿子的沟通就少了很多，甚至有时有些判逆，也许这是大多男孩子到了这个年龄的共性，但自己一时很难接受。也许是儿子长大了，有自己的思想；也许是觉得老妈爱唠叨，不想听……所以当拿到这本书，如获释宝，一口气读完。
《亲爱的安德烈》共收录了他们母子间往来的三十多封信及读者的来信，每封信都是那么的真切，那么的自然，那么的平和。他们谈学习，谈工作，谈生活，谈交友、谈种族、谈国籍、谈地域、谈文化……甚至于谈到了生死，每一篇文字都是敞开心扉、豪无拘谨的自然流露，读他们的文字，像是在体验一种别样的人生。
每位做母亲的都希望能跟自己的孩子与恰当的方式进行交流，了解孩子，靠近孩子，走进孩子的内心，但这并是每位母亲都能做得到，自己就是其一。龙女士与儿子的交流采用书信的方式，无论是地域还是其他原因，书信的交流都不失为是一种很好的沟通交流平台，由此龙女士与儿子展开了一场长达三年的心与心的对话，也由此拉近了母子远隔千里的距离。
比如，谈到“将来想做什么”的时候，龙女士跟儿子说：“对我最重要的，安德烈，不是你是否有成就，而是你是否快乐。……什么样的工作可能给你快乐？第一，它给你意义；第二，它给你时间。你的工作是即觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去体验生活，你就比较可能是快乐的。至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢？……每天为钱的数字起伏而紧张而斗争，很可能不如每天给大象洗澡，给河马刷牙。……当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作有时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”这是一位母亲发自心底的话语，孩子一生能与快乐相伴，能有尊严的生活，对人的一生是再重要不过的事了。当再次重温这段文字，为这位伟大的母亲感动。她理解儿子，能与儿子这样平和、平等、尊重、自然的心灵沟通，就是让儿子度过一个快乐而又有尊严的人生。
我们知道，“每一个孩子就是一本经，是为母者终身奉读的经。这本经好不好读，就看做母亲的耐心、爱心、运气及造化了”。“风筝”即使放手飞了，这本经还是常留母亲手中，还是会继续读下去，继续牵挂下去。盼我们做母亲的能互相勉励，彼此保重，永不气馁。     
在这里，使我想到了自己的另一身份——教师，我们的学生要校学习真的快乐吗？他们的每一天过的开心吗？课改已十多年，现实的教育仍摆脱不了应试的阴影。前几天还看到了一篇文章，标题是——《中小教育把人修理成考试的机器》，光凭这个标题都能看出几分无奈。中小学教育已把人修理的没有了想象力与创造力，只是一个“考试的机器”。究竟谁才是背后的推手呢？