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====晏阳初语录:
如果你想在教育上或其他领域内提倡新思想和新制度,那就最好不要介入政治,这样,你才有作实验的绝对自由,这是能充分发挥自己智慧的惟一方法,否则,你就会由于放弃原则而失败。
我向全世界提出这一个问题,请求解答。为什么不能团结所有国家、所有地区的人民以共同打击我们的敌人——愚昧、贫困、疾病和腐败政府呢?
我们都希望有一个更好的世界,但其确切含义是什么?世界是最基本的要素是什么?是黄金还是钢铁?都不是,最基本的要素是人民!在谈及一个更好的世界时,我们的确切含义是需要素质更好的人民。
- “富有”的人民和“富有”的国家必须认识到,只有当“贫穷”的人民和“贫穷”的国家满足了,你们才是安全的。你把这叫做明智的自身利益也可以。
====陈鹤琴语录:
我们每一个人要有做一座灯塔的信心,发放光明,照见自己的前途,同时又照耀他人,照耀社会,造成光明的世界。
现代中国人应具备的条件:健康的身体;建设和创造的能力;合作的态度;服务的精神;世界的眼光。
- 你要做一个成功的教师,你一定要注意环境,利用环境。环境中有许许多多的东西,初看看与你所教的没有关系,仔细研究研究看,也可以变成很好的教材、很好的教具呢!
====胡适语录:
历史不是一个任人打扮的小姑娘。
多研究些问题,少谈些“主义”。
今日教育之唯一方针,在于为吾国造一新文明。
他日欲求教育之普及,非有有统系之文法,则事倍功半,自可断言。
- 留学者,吾国之大耻也!留学者,过渡之舟楫而非敲门之砖也;留学者,废时伤财事倍而功半者也;留学者,救急之计而非久远之图也。
=====黄炎培语录:
名,吾所不求;功,吾所不争;将吾整个生命,完全献给我国家、民族生存工作上。
人生必须服务,求学非以自娱。无论受教育至若何高度,总以其所学能应用社会,造福人群为贵。- 打破平面的教育而为立体的教育,渐改文字的教育而为实物的教育。
- 用教育方法,使人人依其个性,获得生活的供给,发展其能力,同时尽其对群之服务,此种教育名曰职业教育。
=====张伯苓语录:
精神是立志的表现,无论何事,无精神必归失败。诸君当知,中国近来之巨患不是来自有形之物质,而在缺少无形之精神。精神聚,虽亡非真亡,精神涣,不亡亦抵于亡。- 教育范围,绝不可限于书本教育、知识教育,而应特别注重于人格教育、道德教育。
- 研究学问固然要紧,而熏陶人格,尤其是根本”,要“学行合一,行做人之道”,要求教师“不能以教书、教学生为满足”。
- 面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠。颜色:宜和、宜静、宜庄”。
=====陶行知语录:
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
失败是成功之母,奋斗是成功之父。
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。- 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
- 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
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